UAIUAI
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORABahasa Mandarin adalah bahasa internasional yang semakin luas digunakan namun mempunyai tingkat kesulitan yang tinggi untuk mempelajarinya. Metode pengajaran bahasa Mandarin yang sudah ada perlu ditambahkan metode baru agar lebih menarik, salah satunya dengan menggunakan metode angka latin yang banyak digunakan di media sosial. Penelitian eksperimental ini dilakukan dengan mengambil responden dengan jenis kelamin dan usia yang sama, untuk membuktikan hubungan variabel bebas (proses belajar bahasa Mandarin) dengan variabel terikat (metode angka latin). Persamaan bunyi yang ada pada angka latin dan lafal karakter Han (Chinese Homonym) terbukti membantu responden memahami arti kalimat bahasa Mandarin lebih dari 80%, bahkan 4 dari 9 pertanyaan yang disajikan menunjukkan adanya perbedaan jawaban benar sebelum dan setelah tes sebanyak 29% lebih. Persamaan bunyi yang mirip (homonim) antara lafal karakter Han dan lafal angka dalam bahasa Mandarin mempunyai peranan sangat penting tercapainya tingkat pemahaman responden. Hasil ini menunjukkan bahwa angka latin dapat dijadikan salah satu cara baru untuk mempelajari bahasa Mandarin.
Sebanyak 82,4% responden memandang bahasa Mandarin tidak mudah dan di angka yang sama menyatakan banyak menemukan kesulitan dalam mempelajarinya.Responden menyatakan bahwa untuk mempelajari bahasa Mandarin dengan lebih baik adalah melakukan komunikasi langsung dengan penutur asli serta banyak mendengarkan lagu berbahasa Mandarin.Metode angka latin mampu meningkatkan pemahaman responden terhadap kalimat bahasa Mandarin melalui kesamaan bunyi (homonim) antara lafal angka latin dan karakter Han.Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode angka latin berpotensi menjadi alternatif efektif dalam pembelajaran bahasa Mandarin.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan angka latin dalam metode pembelajaran bahasa lain untuk membandingkan efektivitasnya. 2. Perlu dilakukan studi dengan kelompok usia yang berbeda untuk mengevaluasi dampak metode angka latin terhadap pemahaman bahasa. 3. Pengembangan kumpulan kalimat sederhana dalam bahasa Mandarin yang dirangkai dengan angka latin dapat menjadi arah penelitian baru untuk memperkaya sumber belajar.
| File size | 411.68 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UmriUmri Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris dengan mengembangkan media AVA berupa buku cerita bergambarProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris dengan mengembangkan media AVA berupa buku cerita bergambar
UIRUIR Namun, implementasi CEFR dalam bahasa Arab masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan materi ajar yang sesuai, perbedaan struktur bahasa dan budayaNamun, implementasi CEFR dalam bahasa Arab masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan materi ajar yang sesuai, perbedaan struktur bahasa dan budaya
UNANDUNAND Korpus ini diannotasi kesalahan menggunakan ChatGPT 4. Pengisi korpus secara manual mengawasi akurasi anotasi yang dibuat AI. Mengenai kesalahan yang dibuatKorpus ini diannotasi kesalahan menggunakan ChatGPT 4. Pengisi korpus secara manual mengawasi akurasi anotasi yang dibuat AI. Mengenai kesalahan yang dibuat
ASSYIFAASSYIFA Faktor-faktor penyebab kesalahan meliputi penguasaan kaidah bahasa Arab yang belum memadai, interferensi bahasa ibu, kurangnya praktik berbicara, tekananFaktor-faktor penyebab kesalahan meliputi penguasaan kaidah bahasa Arab yang belum memadai, interferensi bahasa ibu, kurangnya praktik berbicara, tekanan
UIN SUSKAUIN SUSKA Pendidikan agama Islam, yang seharusnya menjadi benteng moral, menghadapi tantangan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi. Hasil penelitian menunjukkanPendidikan agama Islam, yang seharusnya menjadi benteng moral, menghadapi tantangan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi. Hasil penelitian menunjukkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU 0 for windows. Berdasarkan analisis data, hasil rata-rata pre-test dan post-test kelompok eksperimen adalah 20,15 dan 27,38, sementara pada kelompok kontrol,0 for windows. Berdasarkan analisis data, hasil rata-rata pre-test dan post-test kelompok eksperimen adalah 20,15 dan 27,38, sementara pada kelompok kontrol,
UAIUAI Manajemen Mutu adalah sistem manajemen yang digunakan untuk menjaga kualitas layanan yang terbaik, outcomenya adalah kepuasan serta loyalitas pelanggan.Manajemen Mutu adalah sistem manajemen yang digunakan untuk menjaga kualitas layanan yang terbaik, outcomenya adalah kepuasan serta loyalitas pelanggan.
MINDAMASMINDAMAS Kedatangan Islam bersama Al-Quran dan Al-Hadits memperkuat fungsi bahasa Arab sebagai bahasa agama dan komunikasi internasional. Di Indonesia, bahasa ArabKedatangan Islam bersama Al-Quran dan Al-Hadits memperkuat fungsi bahasa Arab sebagai bahasa agama dan komunikasi internasional. Di Indonesia, bahasa Arab
Useful /
MINDAMASMINDAMAS This document is an announcement of the publication of several journals under Minda Masagi Press, owned by ASPENSI (Association of Indonesian ScholarsThis document is an announcement of the publication of several journals under Minda Masagi Press, owned by ASPENSI (Association of Indonesian Scholars
IAIN SUIAIN SU Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi perbankan syariah mencerminkan dimensi kebijakan dasar sebagai respons terhadap perkembangan industri perbankanHasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi perbankan syariah mencerminkan dimensi kebijakan dasar sebagai respons terhadap perkembangan industri perbankan
IAIN SUIAIN SU Sedangkan kendala-kendala pengembangan kompetensi profesionalisme guru di antaranya pelatihan guru bidang studi pendidikan agama Islam berjalan di tempat,Sedangkan kendala-kendala pengembangan kompetensi profesionalisme guru di antaranya pelatihan guru bidang studi pendidikan agama Islam berjalan di tempat,
IAIN SUIAIN SU Hal ini disebabkan oleh faktor-faktor seperti budaya akademik yang diteruskan secara turun temurun, penggunaan kurikulum tradisional, metodologi pengajaranHal ini disebabkan oleh faktor-faktor seperti budaya akademik yang diteruskan secara turun temurun, penggunaan kurikulum tradisional, metodologi pengajaran