UmriUmri
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRIJurnal Pengabdian UntukMu NegeRIPenggunaan media audiovisual (AVA) dalam pengajaran bahasa Inggris untuk anak-anak telah terbukti dapat meningkatkan pemahaman konseptual dan motivasi belajar siswa. Untuk mewujudkannya, SD Virgo Maria 2 Bawen bekerja sama dengan tim dosen dan mahasiswa PBI UKSW dalam program Utilizing Audiovisual Aids to Teach English to Young Learners. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung pembelajaran bahasa Inggris dengan mengembangkan media AVA berupa buku cerita bergambar dan bersuara. Metode yang digunakan meliputi beberapa tahap: persiapan, observasi kelas dan wawancara guru, perancangan dan pembuatan media, penyerahan media dan pelatihan guru, serta evaluasi. Dari program ini terciptalah media buku cerita bergambar dan bersuara berjudul In the Zoo yang telah disesuaikan kebutuhan pembelajaran khususnya siswa-siswi kelas 5 di SD Virgo Maria 2 Bawen. Hasil evaluasi menunjukkan guru dapat menggunakan media tersebut secara praktis dan mudah, serta media ini dapat meningkatkan motivasi siswa belajar Bahasa Inggris. Terdapat masukan mengenai kejernihan audio dan kecepatan narasi. Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di pendidikan dasar, khususnya di SD Virgo Maria 2 Bawen.
Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan di SD Virgo Maria 2 Bawen menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berupa buku cerita bergambar dan bersuara merupakan alternatif solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris bagi siswa sekolah dasar.Media ini tidak hanya membantu siswa memahami materi perbandingan (comparative dan superlative) secara lebih konkret dan kontekstual, tetapi juga mampu meningkatkan motivasi belajar mereka melalui tampilan visual yang menarik dan alur cerita yang dekat dengan pengalaman siswa.Guru merasa terbantu karena media yang disediakan bersifat praktis, mudah digunakan, dan tidak memerlukan persiapan teknis yang kompleks.Terdapat masukan terkait kualitas audio, khususnya pada aspek kejelasan pelafalan dan kecepatan berbicara.Hal ini menjadi catatan penting bagi pengembangan media serupa di masa depan.Secara keseluruhan, program pengabdian ini berhasil menjawab permasalahan yang dihadapi guru dalam menyediakan media pembelajaran berbasis audiovisual, serta memberikan kontribusi dalam mendukung pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih menarik dan efektif di tingkat sekolah dasar.Selain itu, kegiatan ini juga menjadi wadah pembelajaran praktis bagi mahasiswa dalam menerapkan ilmu yang telah diperoleh di perkuliahan untuk menjawab kebutuhan nyata di lapangan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar dilakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan media pembelajaran audio visual yang lebih interaktif dan menarik untuk siswa sekolah dasar. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode desain penelitian yang terstruktur, seperti penelitian tindakan kelas (PTK) atau penelitian pengembangan (R&D). Selain itu, penelitian lanjutan dapat berfokus pada evaluasi dampak penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap peningkatan motivasi belajar dan pemahaman konsep bahasa Inggris siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif atau kualitatif, tergantung pada tujuan dan fokus penelitian. Terakhir, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi inovatif dalam penggunaan media pembelajaran audio visual, seperti penggunaan teknologi AI atau virtual reality, untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar.
- Pelatihan Membuat Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi Informasi | Jurnal Pengabdian UntukMu... doi.org/10.37859/jpumri.v4i1.1848Pelatihan Membuat Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi Informasi Jurnal Pengabdian UntukMu doi 10 37859 jpumri v4i1 1848
- Workshop Kartu Kuartet dan Donasi Buku di Panti Asuhan Darul Ilmi Pekanbaru | Jurnal Pengabdian UntukMu... doi.org/10.37859/jpumri.v5i1.2499Workshop Kartu Kuartet dan Donasi Buku di Panti Asuhan Darul Ilmi Pekanbaru Jurnal Pengabdian UntukMu doi 10 37859 jpumri v5i1 2499
- Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI | Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI. vol pengabdian mu... doi.org/10.37859/jpumri.v8i2Vol 8 No 2 2024 Pengabdian Untuk Mu negeRI Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI vol pengabdian mu doi 10 37859 jpumri v8i2
- Pemanfaatan Audio Visual Aids sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris yang Interaktif bagi Siswa-Siswi... ejurnal.umri.ac.id/index.php/PengabdianUMRI/article/view/7336Pemanfaatan Audio Visual Aids sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris yang Interaktif bagi Siswa Siswi ejurnal umri ac index php PengabdianUMRI article view 7336
- Pemanfaatan Media Audio Visual Bahasa Inggris untuk Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Siswa Kelas 5... jurnal.politeknik-kebumen.ac.id/jurpikat/article/view/1833Pemanfaatan Media Audio Visual Bahasa Inggris untuk Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Siswa Kelas 5 jurnal politeknik kebumen ac jurpikat article view 1833
| File size | 368.97 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang menyebabkan kekhawatiran siswa kelas dua saat berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukanPenelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang menyebabkan kekhawatiran siswa kelas dua saat berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan
LLDIKTI10LLDIKTI10 Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara sikap terhadap pembelajaran, strategi pembelajaran bahasa, dan prestasi bahasa Inggris siswa adrasahPenelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara sikap terhadap pembelajaran, strategi pembelajaran bahasa, dan prestasi bahasa Inggris siswa adrasah
UBBGUBBG Temuan menunjukkan bahwa kelas eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih signifikan, menunjukkan rata-rata peningkatan sebesar 11.23 dibandingkan denganTemuan menunjukkan bahwa kelas eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih signifikan, menunjukkan rata-rata peningkatan sebesar 11.23 dibandingkan dengan
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Dalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan angket, dimana siswa memilih jawaban baik yang diberikan. Hasil jawaban siswa dianalisis menggunakanDalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan angket, dimana siswa memilih jawaban baik yang diberikan. Hasil jawaban siswa dianalisis menggunakan
POLITAPPOLITAP Penelitian ini dilakukan di SMPI Daruddawah punggur kabupaten kubu raya pada bulan juni 2024. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif denganPenelitian ini dilakukan di SMPI Daruddawah punggur kabupaten kubu raya pada bulan juni 2024. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi untuk menentukan faktor-faktor penyebab kecemasan siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa faktor utamaData dikumpulkan melalui wawancara dan observasi untuk menentukan faktor-faktor penyebab kecemasan siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa faktor utama
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan sampel 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan sampel 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
AKRABJUARAAKRABJUARA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pemanfaatan dan pembuatan perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengevaluasi para siswa dalamTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pemanfaatan dan pembuatan perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengevaluasi para siswa dalam
Useful /
LLDIKTI10LLDIKTI10 Banyak orang mencapai tingkat aktivitas fisik yang sehat, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk status gizi dan faktor makanan. Karena tubuhBanyak orang mencapai tingkat aktivitas fisik yang sehat, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk status gizi dan faktor makanan. Karena tubuh
LLDIKTI10LLDIKTI10 Kepraktisan guru secara umum memperoleh persentase rata-rata sebesar 85,71% pada kategori sangat praktis dan siswa pada umumnya memperoleh persentase rata-rataKepraktisan guru secara umum memperoleh persentase rata-rata sebesar 85,71% pada kategori sangat praktis dan siswa pada umumnya memperoleh persentase rata-rata
UmriUmri Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa mengenai dampak pergaulan bebas melalui pendidikan kesehatan, diskusi, dan pembagianKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa mengenai dampak pergaulan bebas melalui pendidikan kesehatan, diskusi, dan pembagian
MIKROSKILMIKROSKIL Berdasarkan pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa hasil gambar sampul yang disisipkan gambar tanda tangan, memiliki rata‑rata PSNR denganBerdasarkan pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa hasil gambar sampul yang disisipkan gambar tanda tangan, memiliki rata‑rata PSNR dengan