PENERBITPENERBIT
Jurnal Penelitian Agama HinduJurnal Penelitian Agama HinduRasionalisme yang dikembangkan oleh René Descartes menekankan bahwa akal merupakan sumber utama kebenaran melalui metode keraguan metodis dan prinsip cogito ergo sum (“saya berpikir, maka saya ada). Pendekatan ini menjadi dasar penting dalam pembentukan struktur pengetahuan modern yang rasional dan logis. Di sisi lain, filsafat Hindu menawarkan pandangan yang berbeda, yakni menempatkan pengalaman intuitif, kesadaran batiniah, dan otoritas kitab suci sebagai fondasi epistemologis. Dalam konteks perkembangan filsafat di Indonesia yang mulai terbuka terhadap dialog lintas tradisi, terdapat kebutuhan untuk mengintegrasikan dua pendekatan ini agar mampu menjawab tantangan pengetahuan kontemporer yang tidak hanya rasional, tetapi juga eksistensial dan spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk merekonstruksi epistemologi rasionalisme René Descartes melalui perspektif filsafat Hindu dalam memahami hakikat pengetahuan secara lebih holistik. Dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan studi pustaka, penelitian ini menelaah karya-karya Descartes serta teks-teks utama dalam filsafat Hindu seperti Upanishad dan Bhagavad Gita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan rasionalisme Descartes memiliki kekuatan dalam menstrukturkan pengetahuan secara sistematis, namun terbatas dalam menjangkau dimensi transendental. Sebaliknya, filsafat Hindu melengkapi keterbatasan tersebut dengan menawarkan pemahaman pengetahuan sebagai kesadaran dan pencerahan batin. Oleh karena itu, rekonstruksi ini diharapkan dapat memperkaya khazanah epistemologi di Indonesia dengan menawarkan pendekatan yang lebih menyeluruh antara rasionalitas Barat dan kebijaksanaan Timur.
Penelitian ini menunjukkan bahwa rasionalisme Descartes memberikan fondasi logis bagi pengetahuan, namun terbatas pada dimensi transendental dan batiniah.Filsafat Hindu melengkapi keterbatasan tersebut dengan menekankan intuisi, kesadaran batin, dan pengalaman spiritual, sehingga rekonstruksi integratif menghasilkan model pengetahuan yang lebih utuh, relevan untuk tantangan modern.disarankan penelitian lanjutan menggunakan metode kualitatif lapangan seperti wawancara atau studi kasus untuk menguji penerapan praktis dalam pendidikan, budaya, dan ilmu berbasis nilai spiritual.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penerapan kerangka epistemologi integratif pada kurikulum pendidikan menengah di Indonesia melalui studi kasus pilot program yang menggabungkan metode rasional Barat dan pendekatan spiritual Hindu, sehingga dapat menilai dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Selain itu, diperlukan penyelidikan pengalaman guru dan siswa yang terlibat dalam model pedagogik campuran ini, dengan mengadakan wawancara mendalam untuk memahami bagaimana intuisi dan kesadaran batiniah berinteraksi dengan logika formal dalam proses belajar mengajar. Selanjutnya, penelitian etnografi dapat dilakukan di komunitas pedesaan untuk mengamati penerapan konsep pengetahuan holistik dalam praktik kehidupan sehari-hari, mengidentifikasi faktor-faktor budaya yang mempengaruhi integrasi nilai-nilai spiritual dalam pengetahuan lokal, serta mengevaluasi kontribusinya terhadap pembangunan sosial. Semua kajian tersebut diharapkan dapat menghasilkan bukti empiris yang kuat untuk mengoptimalkan penggunaan epistemologi gabungan Descartes‑Hindu dalam konteks pendidikan, kebudayaan, dan pengembangan ilmu berbasis nilai spiritual di Indonesia.
| File size | 289.73 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
PENERBITPENERBIT Sehingga akan sangat mendukung upaya pemerintah dalam mendukung pemberian ASI ekslusif bagi ibu menyusui, dan hasil temuan diharapkan dapat bermanfaatSehingga akan sangat mendukung upaya pemerintah dalam mendukung pemberian ASI ekslusif bagi ibu menyusui, dan hasil temuan diharapkan dapat bermanfaat
PENERBITPENERBIT Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kedisiplinan (penurunan 60% pelanggaran), kepatuhan berbusana (95%), kemandirian mahasiswa (80%Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kedisiplinan (penurunan 60% pelanggaran), kepatuhan berbusana (95%), kemandirian mahasiswa (80%
PENERBITPENERBIT Pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti pada jenjang SMA/SMK di kota Mataram masih sangatPelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti pada jenjang SMA/SMK di kota Mataram masih sangat
PENERBITPENERBIT Berdasarkan analisis, Panca Siksaning Angaji adalah model pembelajaran yang berakar pada kearifan lokal Bali dan ajaran agama Hindu, berperan penting dalamBerdasarkan analisis, Panca Siksaning Angaji adalah model pembelajaran yang berakar pada kearifan lokal Bali dan ajaran agama Hindu, berperan penting dalam
PENERBITPENERBIT Jenis penelitian deskripsi kuantitatif, dengan waktu penelitian dimulai bulan Maret 2024 sampai Juni 2024. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruhJenis penelitian deskripsi kuantitatif, dengan waktu penelitian dimulai bulan Maret 2024 sampai Juni 2024. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh
PENERBITPENERBIT Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa revisi awig-awig merupakan wujud responsif hukum adat Bali dalam mengadaptasi perkembangan nilai sosial, sekaligusKesimpulan penelitian menegaskan bahwa revisi awig-awig merupakan wujud responsif hukum adat Bali dalam mengadaptasi perkembangan nilai sosial, sekaligus
PENERBITPENERBIT Begitu halnya dengan tabuh rah mengandung dimensi teologis. Gagasan teologi kebudayaan pada ritual tabuh tentu memberikan kontribusi terhadap pelestarianBegitu halnya dengan tabuh rah mengandung dimensi teologis. Gagasan teologi kebudayaan pada ritual tabuh tentu memberikan kontribusi terhadap pelestarian
ASDKVIASDKVI Ke depan, penelitian lebih mendalam diharapkan mampu menggali relasi antara framing media, kepentingan publik, dan efektivitas program kesehatan nasional.Ke depan, penelitian lebih mendalam diharapkan mampu menggali relasi antara framing media, kepentingan publik, dan efektivitas program kesehatan nasional.
Useful /
PENERBITPENERBIT Berdasarkan data-data yang didapat adapun hasil dari penelitian ini yaitu implementasi teologi kerukunan antara umat Hindu dan umat Buddha di Pura LabuhanBerdasarkan data-data yang didapat adapun hasil dari penelitian ini yaitu implementasi teologi kerukunan antara umat Hindu dan umat Buddha di Pura Labuhan
PENERBITPENERBIT Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dalam mengumpulkan data. Metode deskriptif kualitatif dipergunakan untukPenelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dalam mengumpulkan data. Metode deskriptif kualitatif dipergunakan untuk
UNHJAMBIUNHJAMBI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak keberadaan perusahaan batubara terhadap masyarakat Desa Koto Boyo Kecamatan Batin XXIV Kabupaten BatangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak keberadaan perusahaan batubara terhadap masyarakat Desa Koto Boyo Kecamatan Batin XXIV Kabupaten Batang
UNIMEDUNIMED Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan data primer. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Negeri MedanPenelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan data primer. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Negeri Medan