INDONESIAN EFL JOURNALINDONESIAN EFL JOURNAL
Indonesian Journal of EFL and LinguisticsIndonesian Journal of EFL and LinguisticsThis study aimed to find the underlying form of the prefixes in-, im-, il-, ir- and morphological processes occurring in the complex words containing those prefixes. The researchers focus on the negation, meaning only words with a prefix that changes the initial meaning of the root word into a negative meaning are qualified. Descriptive analysis was employed. Seventy qualified words from the Oxford English Dictionary were chosen to be analysed. The researchers formulated two research questions: (1) What is the underlying form of the prefixes in-, im-, il-, and ir-? and (2) What morphological processes occurred in the complex words containing prefixes in-, im-, il-, and ir-? The findings showed that the prefix in- is the underlying form of those prefixes seen from the lenses of morphology and phonology. Further, affixation is a morphological process that occurs in complex words containing those prefixes. This study contributes to shaping a better understanding of the prefix in- and its assimilated forms for English educators and language learners. Implications are discussed.
The study concludes that the underlying form of the prefixes in-, im-, il-, and ir- is the prefix in-.This is evidenced by derivational affixation and regressive assimilation, leading to allomorphy.Affixation, specifically prefixation, is the primary morphological process observed in the complex words analyzed.The research contributes to a better understanding of these morphological processes for English educators and learners.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana pemahaman tentang proses morfologi, khususnya penggunaan awalan in- dan variasinya, berkorelasi dengan kemampuan menulis bahasa Inggris siswa. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan pemahaman dan penggunaan awalan negatif pada penutur asli dan bukan penutur asli bahasa Inggris. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengeksplorasi bagaimana proses asimilasi fonologis dalam pembentukan kata memengaruhi pengajaran dan pembelajaran kosakata bahasa Inggris, khususnya bagi siswa yang memiliki latar belakang bahasa yang berbeda. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada analisis korpus besar untuk mengidentifikasi pola penggunaan awalan in- dan variasinya dalam berbagai konteks komunikasi, seperti teks akademik, media massa, dan percakapan sehari-hari, untuk memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana proses morfologi ini berfungsi dalam bahasa Inggris yang sebenarnya.
- SciELO Brazil - The Impact of Morphological Awareness on Reading and Spelling The Impact of Morphological... doi.org/10.1590/1980-54702024v30e0017SciELO Brazil The Impact of Morphological Awareness on Reading and Spelling The Impact of Morphological doi 10 1590 1980 54702024v30e0017
- PREFIXES OF GERMANIC ORIGIN | ANGLISTICUM. Journal of the Association-Institute for English Language... doi.org/10.58885/ijllis.v12i1.40.aiPREFIXES OF GERMANIC ORIGIN ANGLISTICUM Journal of the Association Institute for English Language doi 10 58885 ijllis v12i1 40 ai
- Morphological Analysis of Prefixes in the Makasae Language | Jurnal Syntax Admiration. analysis prefixes... doi.org/10.46799/jsa.v6i1.2098Morphological Analysis of Prefixes in the Makasae Language Jurnal Syntax Admiration analysis prefixes doi 10 46799 jsa v6i1 2098
- Morphological Awareness Skills of Second- and Third-Grade Students With and Without Speech Sound Disorders... pubs.asha.org/doi/10.1044/2019_LSHSS-19-00045Morphological Awareness Skills of Second and Third Grade Students With and Without Speech Sound Disorders pubs asha doi 10 1044 2019 LSHSS 19 00045
| File size | 369.15 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
PAYUNGIPAYUNGI Penggunaan alat menulis AI seperti Grammarly memberikan banyak keuntungan bagi mahasiswa, meliputi perbaikan ketepatan tata bahasa dan pengembangan kemampuanPenggunaan alat menulis AI seperti Grammarly memberikan banyak keuntungan bagi mahasiswa, meliputi perbaikan ketepatan tata bahasa dan pengembangan kemampuan
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Metode yang digunakan adalah metode eksperimen kuasi eksperimen dengan dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan berupa media audio visualMetode yang digunakan adalah metode eksperimen kuasi eksperimen dengan dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan berupa media audio visual
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Berdasarkan temuan penelitian, mahasiswa di pendidikan tinggi formal membutuhkan kemampuan menulis untuk tujuan akademik, sehingga dosen harus melakukanBerdasarkan temuan penelitian, mahasiswa di pendidikan tinggi formal membutuhkan kemampuan menulis untuk tujuan akademik, sehingga dosen harus melakukan
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan yang paling sering dan paling jarang terjadi pada keterampilan menulis mahasiswa semester pertama.Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan yang paling sering dan paling jarang terjadi pada keterampilan menulis mahasiswa semester pertama.
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Solusi dari mediokritas diperoleh dari kanon-kanon Tipitaka, seperti meningkatkan tekad dan perubahan mindset, serta menemukan lingkungan yang tepat untukSolusi dari mediokritas diperoleh dari kanon-kanon Tipitaka, seperti meningkatkan tekad dan perubahan mindset, serta menemukan lingkungan yang tepat untuk
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Analisis inferensial digunakan untuk menguji hipotesis dengan teknik regresi sederhana dan analisis korelasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruhAnalisis inferensial digunakan untuk menguji hipotesis dengan teknik regresi sederhana dan analisis korelasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Strategi yang dilakukan kepala madrasah untuk meningkatkan kinerja guru adalah dengan cara melakukan pendekatan-pendekatan yang intens, begitu juga peningkatanStrategi yang dilakukan kepala madrasah untuk meningkatkan kinerja guru adalah dengan cara melakukan pendekatan-pendekatan yang intens, begitu juga peningkatan
UM SURABAYAUM SURABAYA Pelatihan ini didesain sejalan dengan program gerakan literasi nasional, salah satunya adalah program literasi sastra, di tingkat sekolah dasar. KegiatanPelatihan ini didesain sejalan dengan program gerakan literasi nasional, salah satunya adalah program literasi sastra, di tingkat sekolah dasar. Kegiatan
Useful /
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan kesehatan gigi dan mulut siswa setelah intervensi (p = 0,000). Sebagai kesimpulan,Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan kesehatan gigi dan mulut siswa setelah intervensi (p = 0,000). Sebagai kesimpulan,
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Peningkatan terjadi, dikarenakan dalam bercerita dengan menggunakan big book yang sebelumnya belum pernah diterapkan di sekolah tersebut, big book karakteristikPeningkatan terjadi, dikarenakan dalam bercerita dengan menggunakan big book yang sebelumnya belum pernah diterapkan di sekolah tersebut, big book karakteristik
STIESIASTIESIA Ketiga, pertumbuhan investasi tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap financial distress. BUMN merupakan perusahaan yang menerima penugasan dariKetiga, pertumbuhan investasi tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap financial distress. BUMN merupakan perusahaan yang menerima penugasan dari
STIESIASTIESIA Penelitian ini dilakukan di Kantor Perwakilan Bank Indonesia Provinsi Bali dengan mengambil seluruh pegawai sebanyak 40 orang yang mendapatkan penugasanPenelitian ini dilakukan di Kantor Perwakilan Bank Indonesia Provinsi Bali dengan mengambil seluruh pegawai sebanyak 40 orang yang mendapatkan penugasan