IJCIEDIJCIED
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY ISLAMIC EDUCATIONINTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY ISLAMIC EDUCATIONThis study examines the integration of Information and Communication Technology (ICT) as a learning medium for Islamic Education and Character Building at Poso 1 Public Senior High School. In the digital era, ICT has become an essential tool for creating innovative and interactive learning environments. This research employs a qualitative descriptive approach, with data collected through interviews, observations, and documentation. The findings indicate that ICT significantly enhances student engagement and understanding through digital platforms and multimedia presentations. While challenges such as limited hardware and unstable internet connectivity persist, the overall implementation has proven effective. Beyond cognitive gains, the integration of ICT fosters positive character development and critical thinking aligned with Islamic values. This study concludes that technology integration is a strategic necessity to address modern educational challenges while maintaining the core principles of religious education.
The integration of Information and Communication Technology (ICT) in Islamic Education at Poso 1 Public Senior High School has proven to be highly effective in enhancing student engagement and simplifying complex religious concepts.By utilizing various digital tools, teachers are able to create a more dynamic learning environment that shifts from traditional one-way communication to a more student-centered approach.Despite several challenges, the school has implemented strategic solutions, ensuring the purposeful use of ICT transforms religious education into a more relevant and meaningful experience.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai jenis media digital dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran agama Islam, dengan fokus pada perbedaan gaya belajar siswa. Kedua, penting untuk meneliti bagaimana pelatihan guru dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengatasi tantangan terkait infrastruktur yang terbatas. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak integrasi ICT terhadap prestasi akademik siswa dan perkembangan karakter, dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam dari berbagai sekolah.
| File size | 461.05 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
BALELITERASIBALELITERASI Analisis data menggunakan uji t berpasangan serta ANOVA satu arah untuk membandingkan perubahan minat membaca antara kelompok kontrol dan dua kelompokAnalisis data menggunakan uji t berpasangan serta ANOVA satu arah untuk membandingkan perubahan minat membaca antara kelompok kontrol dan dua kelompok
STTSAPPISTTSAPPI Perbedaan agama menjadi sebuah peluang untuk menciptakan dialog untuk saling menerima satu dengan yang lain demi mencapai satu tujuan bersama mencari danPerbedaan agama menjadi sebuah peluang untuk menciptakan dialog untuk saling menerima satu dengan yang lain demi mencapai satu tujuan bersama mencari dan
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Siswa tidak hanya mampu menggunakan teknologi untuk belajar dan berinteraksi sosial, tetapi juga menunjukkan internalisasi nilai-nilai moral dan spiritualSiswa tidak hanya mampu menggunakan teknologi untuk belajar dan berinteraksi sosial, tetapi juga menunjukkan internalisasi nilai-nilai moral dan spiritual
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menegaskan bahwa pengembangan buku ajar Pendidikan Kewarganegaraan berbasis Artificial Intelligence merupakan kebutuhan mendesak dalam lingkunganPenelitian ini menegaskan bahwa pengembangan buku ajar Pendidikan Kewarganegaraan berbasis Artificial Intelligence merupakan kebutuhan mendesak dalam lingkungan
ISTAZISTAZ Berikut poin poin kesimpulan dari penelitian yang telah dilakukan. dengan begitu merupakan cara membentuk proses pembelajaran yang optimal dan sampaipadaBerikut poin poin kesimpulan dari penelitian yang telah dilakukan. dengan begitu merupakan cara membentuk proses pembelajaran yang optimal dan sampaipada
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Alih-alih menggunakan terminologi Islam seperti itu, BDA menggunakan istilah tersebut sebagai metode experiential-learning (ceramah, lokakarya, refleksiAlih-alih menggunakan terminologi Islam seperti itu, BDA menggunakan istilah tersebut sebagai metode experiential-learning (ceramah, lokakarya, refleksi
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Setelah melakukan penelitian dan pendekatan, Desa Bandar Sinembah mulai memahami makna zina menurut ajaran Islam, dan kini, perlahan-lahan mereka telahSetelah melakukan penelitian dan pendekatan, Desa Bandar Sinembah mulai memahami makna zina menurut ajaran Islam, dan kini, perlahan-lahan mereka telah
STAIBSLLGSTAIBSLLG Penelitian ini merupakan studi deskriptif kualitatif yang secara khusus menganalisis secara komprehensif penerapan, pelatihan, dan pendidikan yang dilakukanPenelitian ini merupakan studi deskriptif kualitatif yang secara khusus menganalisis secara komprehensif penerapan, pelatihan, dan pendidikan yang dilakukan
Useful /
IVETIVET Metodologi pengembangan mengikuti model waterfall, meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Arsitektur sistem dijelaskanMetodologi pengembangan mengikuti model waterfall, meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Arsitektur sistem dijelaskan
IVETIVET dan model yang digunakan adalah Thiagrajan, dikenal sebagai Model 4-D. Model ini terdiri dari: (1) Define bertujuan untuk menentapkan tujuan awal penelitian,dan model yang digunakan adalah Thiagrajan, dikenal sebagai Model 4-D. Model ini terdiri dari: (1) Define bertujuan untuk menentapkan tujuan awal penelitian,
IAIDAIAIDA Implementasi program Market Day melibatkan berbagai aspek seperti perencanaan, koordinasi, dan pelaksanaan, sementara nilai-nilai moral kewirausahaan tercerminImplementasi program Market Day melibatkan berbagai aspek seperti perencanaan, koordinasi, dan pelaksanaan, sementara nilai-nilai moral kewirausahaan tercermin
STAIBSLLGSTAIBSLLG Kebanyakan para orang tua yang tidak memahami sebuah peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter seorang anak. Sedangkan ada yang sebagian yangKebanyakan para orang tua yang tidak memahami sebuah peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter seorang anak. Sedangkan ada yang sebagian yang