IJCIEDIJCIED

INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY ISLAMIC EDUCATIONINTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY ISLAMIC EDUCATION

This study examines the integration of Information and Communication Technology (ICT) as a learning medium for Islamic Education and Character Building at Poso 1 Public Senior High School. In the digital era, ICT has become an essential tool for creating innovative and interactive learning environments. This research employs a qualitative descriptive approach, with data collected through interviews, observations, and documentation. The findings indicate that ICT significantly enhances student engagement and understanding through digital platforms and multimedia presentations. While challenges such as limited hardware and unstable internet connectivity persist, the overall implementation has proven effective. Beyond cognitive gains, the integration of ICT fosters positive character development and critical thinking aligned with Islamic values. This study concludes that technology integration is a strategic necessity to address modern educational challenges while maintaining the core principles of religious education.

The integration of Information and Communication Technology (ICT) in Islamic Education at Poso 1 Public Senior High School has proven to be highly effective in enhancing student engagement and simplifying complex religious concepts.By utilizing various digital tools, teachers are able to create a more dynamic learning environment that shifts from traditional one-way communication to a more student-centered approach.Despite several challenges, the school has implemented strategic solutions, ensuring the purposeful use of ICT transforms religious education into a more relevant and meaningful experience.

Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai jenis media digital dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran agama Islam, dengan fokus pada perbedaan gaya belajar siswa. Kedua, penting untuk meneliti bagaimana pelatihan guru dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengatasi tantangan terkait infrastruktur yang terbatas. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak integrasi ICT terhadap prestasi akademik siswa dan perkembangan karakter, dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam dari berbagai sekolah.

Read online
File size461.05 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Tasawuf Sebagai Pendekatan Pedagogis Dalam Pembelajaran Berbasis Nilai Kajian Kepustakaan Dalam Pendidikan Islam 2026More at 2026

LAKASPIALAKASPIA Nilai-nilai inti tasawuf seperti ikhlas, sabar, tawadhu, zuhud, dan muraqabah memperkaya pembelajaran berbasis nilai. Guru memainkan peran strategis dalamNilai-nilai inti tasawuf seperti ikhlas, sabar, tawadhu, zuhud, dan muraqabah memperkaya pembelajaran berbasis nilai. Guru memainkan peran strategis dalam

JURIS The Effectiveness of Teaching Listening Skills through English Movies 2026More at 2026

UNMUNM Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis deskripsi keterampilan mendengarkan melalui film berbahasa Inggris sebagai media pembelajaran; (2) menganalisisTujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis deskripsi keterampilan mendengarkan melalui film berbahasa Inggris sebagai media pembelajaran; (2) menganalisis

JURIS Teknik Perencanaan Pendidikan Di Madrasah Aliyah Darul Ihsan 2026More at 2026

LAAROIBALAAROIBA Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian Implementasi Perencanaan Pendidikan Islam (Prinsip, Tujuan, Fungsi, Siklus, Model dan Pekerjaan SertaMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian Implementasi Perencanaan Pendidikan Islam (Prinsip, Tujuan, Fungsi, Siklus, Model dan Pekerjaan Serta

JURIS Nilai Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Karakter Islami Siswa melalui Kegiatan Gebyar Ramadhan di SMPN 1 Muara Badak 2026More at 2026

IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Penelitian bertujuan mengkaji pemahaman peserta didik mengenai makna spiritual ibadah salat, pengalaman spiritual yang dirasakan, peran lingkungan, sertaPenelitian bertujuan mengkaji pemahaman peserta didik mengenai makna spiritual ibadah salat, pengalaman spiritual yang dirasakan, peran lingkungan, serta

JURIS Virtual Reality as a Medium For Worship Simulation Effectiveness And Its Impact on The Spritual Reinforcement of Learners 2025More at 2025

IJCIEDIJCIED However, there are several issues: high costs, teachers who are not proficient in using AI, and the possibility of non-compliance with PAI standards. Therefore,However, there are several issues: high costs, teachers who are not proficient in using AI, and the possibility of non-compliance with PAI standards. Therefore,

JURIS Adapting Mother Tongue Based Instructional Models to Address Gender Disparities in Literacy and Numeracy Skills 2025More at 2025

UNMUNM Temuan ini menegaskan potensi pendekatan berbasis bahasa ibu yang responsif budaya untuk menciptakan pendidikan yang inklusif dan setara gender. ModelTemuan ini menegaskan potensi pendekatan berbasis bahasa ibu yang responsif budaya untuk menciptakan pendidikan yang inklusif dan setara gender. Model

JURIS The Impact of Digital Transformation on Islamic Education Learning Methods A Study of Deep Learning Implementation 2025More at 2025

UMSUUMSU infrastruktur teknologi adaptif yang memungkinkan pengalaman pembelajaran personal, program pengembangan kapasitas pendidik yang berfokus pada literasiinfrastruktur teknologi adaptif yang memungkinkan pengalaman pembelajaran personal, program pengembangan kapasitas pendidik yang berfokus pada literasi

JURIS Developing an Innovative Model of Curriculum and Instruction for Islamic Religious Education in Senior High Schools in Batam City 2025More at 2025

IFRELIFREL The analysis was conducted descriptively and analytically on various existing curriculum models and innovation processes. The results of the study showThe analysis was conducted descriptively and analytically on various existing curriculum models and innovation processes. The results of the study show

Useful /

JURIS Strategi Adaptasi Santri Mahasiswa dalam Menghadapi Tekanan Akademik dan Kedisiplinan Pesantren Studi Kasus Pondok Pesantren Al Aziziyyah 2026More at 2026

IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Fenomena ini diangkat karena banyaknya santri mahasiswa yang mengalami kelelahan mental akibat tuntutan peran ganda. Menggunakan pendekatan kualitatifFenomena ini diangkat karena banyaknya santri mahasiswa yang mengalami kelelahan mental akibat tuntutan peran ganda. Menggunakan pendekatan kualitatif

JURIS Islamic Values Based Reconstruction of Community Organizations Governnce The Context of Balancing Freedom of Association and Public Order in Indonesia 2025More at 2025

IFRELIFREL Perubahan cepat di lanskap sosial‑politik Indonesia telah menyoroti urgensi rekonstruksi tata kelola organisasi masyarakat sipil, khususnya dalam menyeimbangkanPerubahan cepat di lanskap sosial‑politik Indonesia telah menyoroti urgensi rekonstruksi tata kelola organisasi masyarakat sipil, khususnya dalam menyeimbangkan

JURIS The Effect Of Choking Management Education For Toddlers Aged 1 5 Years On Parents Knowledge 2023More at 2023

UDSUDS Penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan orang tua setelah diberikan edukasi lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan edukasi. Rata-rata pengetahuanPenelitian menunjukkan bahwa pengetahuan orang tua setelah diberikan edukasi lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan edukasi. Rata-rata pengetahuan

JURIS Persepsi Masyarakat terhadap Kinerja Pelayanan dalam Program Percepatan Peningkatan Cakupan Kepemilikan Dokumen Kependudukan di Kabupaten Klungkung 2020More at 2020

UMAUMA Selanjutnya, persepsi masyarakat terkait kinerja program dari berbagai indeks cenderung sangat setuju. Indeks yang memperoleh penilaian tertinggi adalahSelanjutnya, persepsi masyarakat terkait kinerja program dari berbagai indeks cenderung sangat setuju. Indeks yang memperoleh penilaian tertinggi adalah

ads-block-test