UNIMALUNIMAL
Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran FisikaRelativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran FisikaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa menggunakan media simulasi PhET melalui model Teams Games Tournament. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA MAN 3 Aceh Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Exsperimental Design. Pengumpulan data pemahaman siswa dilakukan menggunakan instrument test yang telah divalidasi dan di uji reabilitas. Rata- rata kemampuan pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran Direct Introuction adalah 72,75, sedangkan rata-rata kemampuan pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran TGT melalui simulasi PhET adalah 86,75. Hasil uji hipotesis menggunakan Mann Whitney Test pada posttest kelas kontrol dan eksperimen diperoleh nilai signifikan 0,000 < 0,05 maka terdapat peningkatan pemahaman siswa yang signifikan. Kesimpulannya adalah pembelajaran menggunakan model TGT melalui simulasi PhET dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas XI pada materi alat-alat optik di MAN 3 Aceh Utara.
Pembelajaran menggunakan model TGT melalui simulasi PhET dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas XI pada materi alat-alat optik di MAN 3 Aceh Utara.Hasil uji statistik menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa antara kelas eksperimen dan kontrol.Model TGT dengan PhET lebih efektif dibandingkan metode konvensional dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas simulasi PhET dalam topik fisika lain seperti mekanika atau listrik. Selain itu, bisa menggabungkan model TGT dengan teknologi augmented reality untuk meningkatkan interaktivitas pembelajaran. Penelitian juga perlu mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan simulasi digital terhadap pemahaman konsep fisika siswa.
| File size | 171.12 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
HABIHABI Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental dan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitianPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental dan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian
STAIMUNSTAIMUN Metode penelitian yang digunakan merupakan pendekatan deskriptif dengan observasi lapangan langsung dan wawancara kepada pengelola laboratorium. TeknikMetode penelitian yang digunakan merupakan pendekatan deskriptif dengan observasi lapangan langsung dan wawancara kepada pengelola laboratorium. Teknik
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH This competence development is essential in preserving the Quranic heritage and forming a Quranic generation. Melalui tinjauan pustaka yang ekstensif,This competence development is essential in preserving the Quranic heritage and forming a Quranic generation. Melalui tinjauan pustaka yang ekstensif,
UmriUmri Literasi pangan penting dikembangkan sejak dini agar anak-anak memahami berbagai aspek terkait ketahanan pangan, keberlanjutan lingkungan, dan pemanfaatanLiterasi pangan penting dikembangkan sejak dini agar anak-anak memahami berbagai aspek terkait ketahanan pangan, keberlanjutan lingkungan, dan pemanfaatan
UNSERAUNSERA Kegiatan berlangsung selama tiga bulan dengan pertemuan rutin pada jam istirahat sebanyak 3 kali dalam seminggu. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatanKegiatan berlangsung selama tiga bulan dengan pertemuan rutin pada jam istirahat sebanyak 3 kali dalam seminggu. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan
UMSUUMSU Penelitian bertujuan mengembangkan model pembelajaran terintegrasi yang menyelaraskan teknologi kecerdasan buatan canggih dengan nilai-nilai fundamentalPenelitian bertujuan mengembangkan model pembelajaran terintegrasi yang menyelaraskan teknologi kecerdasan buatan canggih dengan nilai-nilai fundamental
STKIP JBSTKIP JB Ketiga model pembelajaran berbasis MBKM menunjukkan peran yang sangat kuat dalam menumbuhkembangkan kecakapan kerja utama, yang meliputi: kecakapan menjadiKetiga model pembelajaran berbasis MBKM menunjukkan peran yang sangat kuat dalam menumbuhkembangkan kecakapan kerja utama, yang meliputi: kecakapan menjadi
UNIMALUNIMAL Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Subjek penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini
Useful /
UmriUmri Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu upaya untuk melayani masyarakat yang bertujuan meningkatkan pemahaman, kemampuan, dan rasa peduli masyarakatKegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu upaya untuk melayani masyarakat yang bertujuan meningkatkan pemahaman, kemampuan, dan rasa peduli masyarakat
UmriUmri Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi rendahnya pemahaman pengasuh terhadap konsep pengasuhan ramah anak serta pencegahan perilaku bullying,Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi rendahnya pemahaman pengasuh terhadap konsep pengasuhan ramah anak serta pencegahan perilaku bullying,
UNSERAUNSERA Sampah dihasilkan setiap rumah tangga dalam kegiatan setiap harinya, karena segala kegiatan yang dilakukan seperti memasak, makan, mencuci dan lain-lainSampah dihasilkan setiap rumah tangga dalam kegiatan setiap harinya, karena segala kegiatan yang dilakukan seperti memasak, makan, mencuci dan lain-lain
UNSERAUNSERA Analisis situasi menunjukkan bahwa sebagian besar sampah sisa jajanan masih dibuang secara campur tanpa pengelolaan lanjutan, sementara limbah galon bekasAnalisis situasi menunjukkan bahwa sebagian besar sampah sisa jajanan masih dibuang secara campur tanpa pengelolaan lanjutan, sementara limbah galon bekas