UNIMALUNIMAL
Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran FisikaRelativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran FisikaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa menggunakan media simulasi PhET melalui model Teams Games Tournament. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA MAN 3 Aceh Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Exsperimental Design. Pengumpulan data pemahaman siswa dilakukan menggunakan instrument test yang telah divalidasi dan di uji reabilitas. Rata- rata kemampuan pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran Direct Introuction adalah 72,75, sedangkan rata-rata kemampuan pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran TGT melalui simulasi PhET adalah 86,75. Hasil uji hipotesis menggunakan Mann Whitney Test pada posttest kelas kontrol dan eksperimen diperoleh nilai signifikan 0,000 < 0,05 maka terdapat peningkatan pemahaman siswa yang signifikan. Kesimpulannya adalah pembelajaran menggunakan model TGT melalui simulasi PhET dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas XI pada materi alat-alat optik di MAN 3 Aceh Utara.
Pembelajaran menggunakan model TGT melalui simulasi PhET dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas XI pada materi alat-alat optik di MAN 3 Aceh Utara.Hasil uji statistik menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa antara kelas eksperimen dan kontrol.Model TGT dengan PhET lebih efektif dibandingkan metode konvensional dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas simulasi PhET dalam topik fisika lain seperti mekanika atau listrik. Selain itu, bisa menggabungkan model TGT dengan teknologi augmented reality untuk meningkatkan interaktivitas pembelajaran. Penelitian juga perlu mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan simulasi digital terhadap pemahaman konsep fisika siswa.
| File size | 171.12 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALBKJURNALBK Kesulitan siswa dalam memahami konsep klasifikasi makhluk hidup semakin rumit karena memiliki banyak cabang klasifikasi. Pendekatan pengajaran yang cenderungKesulitan siswa dalam memahami konsep klasifikasi makhluk hidup semakin rumit karena memiliki banyak cabang klasifikasi. Pendekatan pengajaran yang cenderung
YANAYANA Guru juga harus menyadari pentingnya pengembangan diri, baik melalui pelatihan maupun pengalaman mengajar sehari-hari.meski menghadapi tantangan sepertiGuru juga harus menyadari pentingnya pengembangan diri, baik melalui pelatihan maupun pengalaman mengajar sehari-hari.meski menghadapi tantangan seperti
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Kemampuan literasi numerasi pada siswa kelas 5 B MIN 3 Banjarnegara cenderung sedang dengan prosentase 67%. Kemampuan pemahaman konsep matematika siswaKemampuan literasi numerasi pada siswa kelas 5 B MIN 3 Banjarnegara cenderung sedang dengan prosentase 67%. Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Hasil menunjukkan bahwa ditemukan 5 jenis mikrofungi tanah yang terdapat pada TWA Baumata, yaitu Mikrofungi Aspergilus terreus, Aspergilus flavus, AspergilusHasil menunjukkan bahwa ditemukan 5 jenis mikrofungi tanah yang terdapat pada TWA Baumata, yaitu Mikrofungi Aspergilus terreus, Aspergilus flavus, Aspergilus
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Penggunaan alat peraga sel hewan dari bahan sederhana ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sel hewan. Selain itu, alat peraga ini jugaPenggunaan alat peraga sel hewan dari bahan sederhana ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sel hewan. Selain itu, alat peraga ini juga
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Tumbuhan yang dibudidayakan adalah Tarum, Kunyit dan kacang Arbila. Penelitian ini menyimpulkan bahwa masyarakat Kecamatan Nunkolo masih memanfaatkan tumbuhanTumbuhan yang dibudidayakan adalah Tarum, Kunyit dan kacang Arbila. Penelitian ini menyimpulkan bahwa masyarakat Kecamatan Nunkolo masih memanfaatkan tumbuhan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling, kelas VII B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah sampel 14 siswa. Data penelitianTeknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling, kelas VII B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah sampel 14 siswa. Data penelitian
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Hal ini disebabkan oleh pemberian gula yang berbeda pada manisan rumput laut dengan penambahan kayu manis, yang dapat memengaruhi tingkat kesukaan, kadarHal ini disebabkan oleh pemberian gula yang berbeda pada manisan rumput laut dengan penambahan kayu manis, yang dapat memengaruhi tingkat kesukaan, kadar
Useful /
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Pemeliharaan anak (hadhanah) dalam Islam merupakan kewajiban utama orang tua, khususnya ibu bagi anak yang belum mencapai usia tamyiz (12 tahun), kecualiPemeliharaan anak (hadhanah) dalam Islam merupakan kewajiban utama orang tua, khususnya ibu bagi anak yang belum mencapai usia tamyiz (12 tahun), kecuali
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Selanjutnya Baznas Kota Jambi akan mengevaluasi kriteria mustahik dan menyerahkan dana zakat apabila memenuhi kriteria. Setelah itu, Baznas Kota JambiSelanjutnya Baznas Kota Jambi akan mengevaluasi kriteria mustahik dan menyerahkan dana zakat apabila memenuhi kriteria. Setelah itu, Baznas Kota Jambi
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan anggota KSPM, observasi terhadap kegiatan edukasi, dan analisis dokumen terkait. Pengujian kebasahan dataData diperoleh melalui wawancara mendalam dengan anggota KSPM, observasi terhadap kegiatan edukasi, dan analisis dokumen terkait. Pengujian kebasahan data
YANAYANA Penelitian ini bertujuan untuk meneliti implementasi program literasi membaca menulis, terutama kegiatan 15 menit membaca sebelum pembelajaran, dalam meningkatkanPenelitian ini bertujuan untuk meneliti implementasi program literasi membaca menulis, terutama kegiatan 15 menit membaca sebelum pembelajaran, dalam meningkatkan