PENELITIPENELITI
International Journal of Education, Information Technology, and OthersInternational Journal of Education, Information Technology, and OthersKinerja guru tidak terjadi secara otomatis, melainkan dipengaruhi oleh berbagai faktor. Faktor internal seperti motivasi, pengalaman, dan kemampuan guru serta faktor eksternal seperti kepemimpinan sekolah dan fasilitas memiliki dampak signifikan terhadap kinerja guru. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pengaruh kepemimpinan pembelajaran dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMP Negeri Kecamatan Baguala, Ambon. Metode penelitian kuantitatif deskriptif menggunakan uji korelasi dengan SPSS 17.0. Hasil menunjukkan bahwa (1) kepemimpinan pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (tcount 2,222), (2) motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (tcount 4,441), dan (3) kombinasi kedua faktor tersebut juga berpengaruh signifikan (fcount 9,709).
Kepemimpinan pembelajaran memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMP Negeri Kecamatan Baguala, Ambon.Motivasi kerja berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kinerja guru.Kombinasi kepemimpinan pembelajaran dan motivasi kerja secara bersamaan berdampak signifikan terhadap peningkatan kinerja guru.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang dari program pelatihan kepemimpinan pembelajaran terhadap kinerja guru. Selain itu, perlu diteliti faktor lain seperti kualitas fasilitas sekolah dan kebijakan pemerintah daerah yang memengaruhi motivasi kerja guru. Penelitian juga bisa membandingkan efektivitas berbagai model kepemimpinan (transformasional vs. transaksional) dalam meningkatkan kinerja guru di daerah dengan kondisi sosial-ekonomi berbeda.
| File size | 112.31 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PENELITIPENELITI Menunjukkan bahwa hampir 80% Generasi Z telah mulai melupakan keberadaan budaya Sunda. Hal ini disebabkan oleh pengaruh perkembangan teknologi yang pesatMenunjukkan bahwa hampir 80% Generasi Z telah mulai melupakan keberadaan budaya Sunda. Hal ini disebabkan oleh pengaruh perkembangan teknologi yang pesat
UNIBAUNIBA Peningkatan aktivitas belajar siswa juga signifikan, dari rata-rata 46,24% pada siklus I menjadi 85,31% pada siklus II. Dengan demikian, model pembelajaranPeningkatan aktivitas belajar siswa juga signifikan, dari rata-rata 46,24% pada siklus I menjadi 85,31% pada siklus II. Dengan demikian, model pembelajaran
ALMARHALAHALMARHALAH Di sisi lain, faktor yang menghambat transformasi ini termasuk keterbatasan jaringan internet, perbedaan dalam literasi digital antara siswa dan guru,Di sisi lain, faktor yang menghambat transformasi ini termasuk keterbatasan jaringan internet, perbedaan dalam literasi digital antara siswa dan guru,
STKIP BIMASTKIP BIMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi supervisi akademik berbasis teknologi digital memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensiHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi supervisi akademik berbasis teknologi digital memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensi
KHARISMAKHARISMA Pengujian dilakukan menggunakan User Acceptance Testing (UAT), dengan hasil 89,73% yang termasuk kategori sangat layak, menunjukkan tingkat usability tinggiPengujian dilakukan menggunakan User Acceptance Testing (UAT), dengan hasil 89,73% yang termasuk kategori sangat layak, menunjukkan tingkat usability tinggi
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Berdasarkan hasil penelitian yang ditemukan di SMP Negeri 1 Sekolaq Darat, dapat disimpulkan bahwa kreativitas guru Agama Katolik dalam mewujudkan pembelajaranBerdasarkan hasil penelitian yang ditemukan di SMP Negeri 1 Sekolaq Darat, dapat disimpulkan bahwa kreativitas guru Agama Katolik dalam mewujudkan pembelajaran
PENERBITPENERBIT Di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Balikpapan, integrasi kearifan lokal ke dalam kegiatan pembelajaran sangat penting dalam lingkungan aman,Di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Balikpapan, integrasi kearifan lokal ke dalam kegiatan pembelajaran sangat penting dalam lingkungan aman,
UNIPASUNIPAS Selain itu, peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru sudah berjalan dengan baik, dan kinerja guru di SMP Negeri 3 Singaraja sudah sangat baik.Selain itu, peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru sudah berjalan dengan baik, dan kinerja guru di SMP Negeri 3 Singaraja sudah sangat baik.
Useful /
UMNUMN Periode krisis COVID-19 tidak memiliki efek yang signifikan pada hubungan nonlinier antara CSR dan kinerja finansial, yang berarti hubungan antara CSRPeriode krisis COVID-19 tidak memiliki efek yang signifikan pada hubungan nonlinier antara CSR dan kinerja finansial, yang berarti hubungan antara CSR
ALMARHALAHALMARHALAH Melalui analisis perbandingan pendekatan Pendidikan di Indonesia, penelitian ini menyelidiki metode yang digunakan untuk menanamkan nilai-nilai agama dalamMelalui analisis perbandingan pendekatan Pendidikan di Indonesia, penelitian ini menyelidiki metode yang digunakan untuk menanamkan nilai-nilai agama dalam
GREENPUBGREENPUB Di sisi lain, dukungan psikologis masih terbatas dan belum terintegrasi secara optimal dalam layanan fertilitas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuanDi sisi lain, dukungan psikologis masih terbatas dan belum terintegrasi secara optimal dalam layanan fertilitas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan
IJAR IAIKAPDIJAR IAIKAPD Hal ini juga mengadvokasi inisiatif global untuk meningkatkan keterwakilan perempuan di dewan perusahaan, menggarisbawahi peran penting direktur perempuanHal ini juga mengadvokasi inisiatif global untuk meningkatkan keterwakilan perempuan di dewan perusahaan, menggarisbawahi peran penting direktur perempuan