UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian media pembelajaran Pop Up Book dengan teknik V-Volding ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar pada mata pelajaran IPAS Kelas IV sekolah dasar dan kurangnya penggunaan media pembelajaran. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model metode penelitian Research and Development (R&D), dengan menggunakan model 4D. Penelitian dilakukan di SD N Ngrukeman, Kecamatan Kasihan, Kalurahan Tamantirto, Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan validasi dari validator ahli media, ahli IPAS, respon peserta didik, dan guru yang menyatakan media ini sangat valid. Uji normalitas Shapiro Wilk membuktikan data berdistribusi normal, dan uji Paired Sample T-Test menunjukkan peningkatan prestasi belajar sebesar 57,5 pada materi tumbuhan.
Media pembelajaran Pop Up Book dengan teknik V-Volding dinyatakan sangat valid (94% untuk media, 98% untuk materi) dan mampu meningkatkan prestasi belajar peserta didik berdasarkan hasil uji statistik (57,5 peningkatan nilai).Media ini juga mendapatkan respon praktis dari peserta didik dan guru dengan skor layak (93,5%).
Peneliti disarankan menguji efektivitas model 4D dalam pengembangan media pembelajaran di luar konteks IPAS, seperti pada pelajaran seni atau bahasa. Penelitian lanjutan dapat membandingkan teknik V-Volding dengan metode lain di media konkret untuk mengevaluasi keunggulan desain. Selain itu, penelitian patut mengeksplorasi adaptasi Pop Up Book dalam kurikulum merdeka untuk berbagai tingkat kelas, terutama pada materi yang kompleks dan butuh visualisasi tiga dimensi.
| File size | 190.92 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Lubang gigi pada anak prasekolah perlu mendapat perhatian khusus karena sering dianggap orang tua tidak perlu dirawat, sebab akan digantikan gigi dewasa.Lubang gigi pada anak prasekolah perlu mendapat perhatian khusus karena sering dianggap orang tua tidak perlu dirawat, sebab akan digantikan gigi dewasa.
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian lanjutan dapat mengembangkan metode ini dengan mengeksplorasi penggunaan alat peraga edukatif berbasis stik es krim dan origami untuk mengajarkanPenelitian lanjutan dapat mengembangkan metode ini dengan mengeksplorasi penggunaan alat peraga edukatif berbasis stik es krim dan origami untuk mengajarkan
PTTIPTTI Penelitian ini berfokus pada upaya untuk meningkatkan kebiasaan menyikat gigi pada anak-anak muda melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai bagianPenelitian ini berfokus pada upaya untuk meningkatkan kebiasaan menyikat gigi pada anak-anak muda melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai bagian
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Namun, modernisasi sistem pendidikan sering kali mengabaikan kontribusi historis pemikiran Islam dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini bertujuanNamun, modernisasi sistem pendidikan sering kali mengabaikan kontribusi historis pemikiran Islam dalam pembentukan karakter anak. Penelitian ini bertujuan
UNCMUNCM Nilai-nilai seperti gotong royong, toleransi, saling menghargai, dan kepedulian sosial yang diintegrasikan dalam kegiatan belajar mengajar dapat menumbuhkanNilai-nilai seperti gotong royong, toleransi, saling menghargai, dan kepedulian sosial yang diintegrasikan dalam kegiatan belajar mengajar dapat menumbuhkan
AMIKVETERANAMIKVETERAN Selain itu, e-modul pembelajaran dengan pendekatan etnomatematika juga dinyatakan praktis digunakan berdasarkan hasil penilaian respon peserta didik. Rata-rataSelain itu, e-modul pembelajaran dengan pendekatan etnomatematika juga dinyatakan praktis digunakan berdasarkan hasil penilaian respon peserta didik. Rata-rata
CASSRCASSR Artikel ini menunjukkan bahwa perebutan kredensial Islam di kalangan elit kekuasaan Indonesia dalam pemilihan presiden 2019 mencerminkan kembalinya politikArtikel ini menunjukkan bahwa perebutan kredensial Islam di kalangan elit kekuasaan Indonesia dalam pemilihan presiden 2019 mencerminkan kembalinya politik
UNDIKSHAUNDIKSHA Pengaruhnya memungkinkan pengembangan materi dan media edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak. Namun, efektivitasnya masih terbatas dan perlu Pengaruhnya memungkinkan pengembangan materi dan media edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak. Namun, efektivitasnya masih terbatas dan perlu
Useful /
ITSCIENCEITSCIENCE Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan respons positif siswa terkait pembelajaran kearifan lokal, serta memperkuat kolaborasi antara perguruanHasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan respons positif siswa terkait pembelajaran kearifan lokal, serta memperkuat kolaborasi antara perguruan
ITSCIENCEITSCIENCE Dengan demikian, pelatihan public speaking ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan komunikasi siswa sekaligus mendukung pencapaian kompetensiDengan demikian, pelatihan public speaking ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan komunikasi siswa sekaligus mendukung pencapaian kompetensi
UNDIKSHAUNDIKSHA Metode kualitatif digunakan melalui studi kasus di tiga kelurahan, wawancara mendalam dengan 20 informan, serta analisis dokumen kebijakan. Hasil menunjukkanMetode kualitatif digunakan melalui studi kasus di tiga kelurahan, wawancara mendalam dengan 20 informan, serta analisis dokumen kebijakan. Hasil menunjukkan
UNDIKSHAUNDIKSHA Populasi penelitian terdiri dari empat kelas dengan total 183 mahasiswa. Sementara sumbel dilakukannya hanya 92 mahasiswa. Instrumen yang digunakan adalahPopulasi penelitian terdiri dari empat kelas dengan total 183 mahasiswa. Sementara sumbel dilakukannya hanya 92 mahasiswa. Instrumen yang digunakan adalah