UNTAGUNTAG
Persona:Jurnal Psikologi IndonesiaPersona:Jurnal Psikologi IndonesiaPenelitian ini bermaksud menguji hipotesis: terdapat perbedaan gaya belajar mahasiswa ditinjau dari tipe kepribadian dan jenis kelamin. Subjek penelitian berjumlah 100 mahasiswa, terdiri dari 50 perempuan dan 50 laki-laki. Pengukuran variable tipe kepribadian menggunakan skala yang dikembangkan oleh Littauer (1996) dan untuk mengukur variable gaya belajar digunakan skala V-A-K yang dikembangkan oleh Bandler dan Ginder (dalam Gunawan, 2003). Analisis data menggunakan Kai Kwadrat dan uji-t. Hasil analisis data menemukan bahwa tidak ada perbedaan gaya belajar mahasiswa jika ditinjau dari segi baik tipe kepribadian maupun jenis kelamin. Hal ini berarti bahwa, pada umumnya mahasiswa menunjukkan kecenderungan yang sama dalam gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik meski mungkin memiliki perbedaan dalam tipe kepribadian atau jenis kelamin.
Penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan antara gaya belajar mahasiswa ditinjau dari tipe kepribadian dan jenis kelamin.Mahasiswa cenderung memiliki kecenderungan yang sama dalam gaya belajarnya baik secara visual, auditori maupun kinestetik.Namun, ditemukan perbedaan pada tipe kepribadian melankolis, di mana mahasiswa perempuan lebih dominan memiliki gaya belajar visual dibanding laki-laki.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji lebih dalam perbedaan gaya belajar melankolis berdasarkan jenis kelamin, terutama untuk memahami faktor budaya yang mungkin memengaruhi hasil ini. Selain itu, perlu diuji pengaruh metode pengajaran multisensori terhadap efektivitas belajar mahasiswa dengan berbagai tipe kepribadian, termasuk dampaknya terhadap kinerja akademik. Penelitian longitudinal juga direkomendasikan untuk mengeksplorasi stabilitas gaya belajar seiring waktu di berbagai lingkungan pembelajaran yang berbeda, serta menggali hubungan antara perkembangan kepribadian dan perubahan strategi belajar selama masa perkuliahan.
| File size | 113.88 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI Penelitian ini mengungkap keseimbangan reflektif antara aspirasi global dan pertimbangan perkembangan dalam keyakinan calon guru PAUD mengenai pengajaranPenelitian ini mengungkap keseimbangan reflektif antara aspirasi global dan pertimbangan perkembangan dalam keyakinan calon guru PAUD mengenai pengajaran
OJSOJS Pada remaja sekolah menengah, sindrom ini dapat muncul melalui pola komunikasi, pengambilan keputusan, dan keterikatan emosional yang tidak matang. PenelitianPada remaja sekolah menengah, sindrom ini dapat muncul melalui pola komunikasi, pengambilan keputusan, dan keterikatan emosional yang tidak matang. Penelitian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan hasil asesmen yang telah dilakukan di sekolah inklusif terdapat satu siwa yang menunjukkan kurangnya dalam keterampilan berbicara. Hasil identifikasiBerdasarkan hasil asesmen yang telah dilakukan di sekolah inklusif terdapat satu siwa yang menunjukkan kurangnya dalam keterampilan berbicara. Hasil identifikasi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Menurut teori konstruktivisme, membaca bukan hanya kegiatan pasif menerima informasi, melainkan juga aktivitas aktif dalam membangun makna berdasarkanMenurut teori konstruktivisme, membaca bukan hanya kegiatan pasif menerima informasi, melainkan juga aktivitas aktif dalam membangun makna berdasarkan
PENACCELERATIONPENACCELERATION Globalisasi yang melanda di suluruh negara yang ada dunia, dimana semua masyarakat dapat berinteraksi dengan siapapun di seluruh dunia tanpa adanya batasanGlobalisasi yang melanda di suluruh negara yang ada dunia, dimana semua masyarakat dapat berinteraksi dengan siapapun di seluruh dunia tanpa adanya batasan
UNCMUNCM Pelaksanaan Kurikulum Merdeka telah terlaksana dengan cukup baik di tahun pertama, namun setiap Sekolah Penggerak memiliki tugas bagaimana mengembangkanPelaksanaan Kurikulum Merdeka telah terlaksana dengan cukup baik di tahun pertama, namun setiap Sekolah Penggerak memiliki tugas bagaimana mengembangkan
ALFARABIALFARABI Pendidikan karakter yang dipengaruhi oleh keterampilan proses berbasis belajar PAI dapat menjadi dasar untuk mengembangkan karakter siswa yang optimal.Pendidikan karakter yang dipengaruhi oleh keterampilan proses berbasis belajar PAI dapat menjadi dasar untuk mengembangkan karakter siswa yang optimal.
MAHADEWAMAHADEWA Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan Spearman rank correlation. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuanData yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan Spearman rank correlation. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuan
Useful /
ALFARABIALFARABI Digitalisasi dilakukan untuk membuat arsip dokumen bentuk digital, menfotokopi, dan untuk membuat koleksi perpustakaan digital. Pengembangan teknologiDigitalisasi dilakukan untuk membuat arsip dokumen bentuk digital, menfotokopi, dan untuk membuat koleksi perpustakaan digital. Pengembangan teknologi
ALFARABIALFARABI Untuk mengatasi tantangan pembiayaan pendidikan selama pandemi di Pondok Pesantren Al-Maarif Assaadiyah Payakumbuh, kepala sekolah bersama unsur terkaitUntuk mengatasi tantangan pembiayaan pendidikan selama pandemi di Pondok Pesantren Al-Maarif Assaadiyah Payakumbuh, kepala sekolah bersama unsur terkait
UKRIMUKRIM Penelitian ini menunjukkan bahwa Injil-Injil Sinoptik memiliki kesamaan dalam menggambarkan Yohanes Pembaptis sebagai pembawa pesan pertobatan dan persiapanPenelitian ini menunjukkan bahwa Injil-Injil Sinoptik memiliki kesamaan dalam menggambarkan Yohanes Pembaptis sebagai pembawa pesan pertobatan dan persiapan
UINSIUINSI Pada penelitian ini menerapkan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Data primer diperoleh dari wawancara dan observasi. Sedangkan, data sekunder dariPada penelitian ini menerapkan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Data primer diperoleh dari wawancara dan observasi. Sedangkan, data sekunder dari