UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pendekatan visual berbasis imajinasi dalam pembelajaran menulis huruf pada anak usia dini di PAUD Kartini, Tanjung Morawa. Latar belakang penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa anak-anak masih mengalami kesulitan dalam menulis huruf, yang disebabkan oleh pembelajaran yang monoton dan tidak sesuai dengan tahap perkembangan motorik halus serta kognitif mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik observasi dan dokumentasi untuk memperoleh data perkembangan kemampuan menulis huruf anak sebelum dan sesudah diterapkannya pendekatan visual. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan menulis huruf anak setelah diterapkan metode visual berbasis imajinasi. Huruf yang semula tampak abstrak kini menjadi lebih bermakna dan dikenali melalui asosiasi dengan objek nyata yang familiar bagi anak. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan visual dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran menulis huruf secara menyenangkan dan kontekstual.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan visual berbasis imajinasi dalam pembelajaran menulis huruf di PAUD Kartini Tanjung Morawa terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis anak usia dini.Pendekatan ini membantu anak mengasosiasikan huruf dengan bentuk konkret yang akrab dengan mereka, sehingga proses belajar dan mengajar menjadi lebih menyenangkan, bermakna, sesuai dengan tahap perkembangan kognitif serta motorik halus mereka.Pendekatan ini juga mendorong kreativitas, motivasi intrinsik, dan keterlibatan aktif anak dalam proses belajar menulis, menjadikan huruf tidak lagi abstrak tetapi mudah dikenali dan ditiru secara bertahap.
Untuk meningkatkan efektivitas pendekatan visual dalam pembelajaran menulis huruf, disarankan agar guru-guru PAUD mengintegrasikan lebih banyak unsur visual dan imajinatif. Pelatihan dan pendampingan bagi guru sangat penting untuk memperluas referensi visual yang sesuai dengan konteks lokal anak. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengukur dampak pendekatan visual imajinatif dalam jangka waktu lebih panjang melalui pendekatan kuantitatif. Keterlibatan orang tua dalam mendampingi anak di rumah melalui kegiatan menulis berbasis cerita dan gambar sederhana juga dapat memperkuat hasil pembelajaran di sekolah PAUD.
| File size | 186.68 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan literasi anak pada kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan setelah diberikan perlakuan menggunakanPenelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan literasi anak pada kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan setelah diberikan perlakuan menggunakan
UNUJAUNUJA Strategi ini menumbuhkan kebiasaan kolaborasi, meningkatkan profesionalisme guru, dan memperbaiki kualitas pembelajaran. Penelitian ini memberi kontribusiStrategi ini menumbuhkan kebiasaan kolaborasi, meningkatkan profesionalisme guru, dan memperbaiki kualitas pembelajaran. Penelitian ini memberi kontribusi
UNIPEMUNIPEM Redaksi, penyajian, dan kesimpulan adalah langkah-langkah yang digunakan dalam analisis data tematik. Untuk memastikan bahwa data yang dikumpulkan selamaRedaksi, penyajian, dan kesimpulan adalah langkah-langkah yang digunakan dalam analisis data tematik. Untuk memastikan bahwa data yang dikumpulkan selama
YAYASANCECYAYASANCEC Peningkatan ini dapat dilihat dari kondisi awal kemampuan logika-matematika anak kelompok B1 di kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) sebelum tindakanPeningkatan ini dapat dilihat dari kondisi awal kemampuan logika-matematika anak kelompok B1 di kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) sebelum tindakan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Berdasarkan hasil analisis evaluasi anak tentang peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui aktifitas mewarnai sebelum menggunakan pewarna alamiBerdasarkan hasil analisis evaluasi anak tentang peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui aktifitas mewarnai sebelum menggunakan pewarna alami
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Anak-anak sangat antusias dengan pelaksanaannya, sehingga tidak hanya motorik halus anak yang meningkat setelah menggunakan materi berbahan loose partsAnak-anak sangat antusias dengan pelaksanaannya, sehingga tidak hanya motorik halus anak yang meningkat setelah menggunakan materi berbahan loose parts
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen kuantitatif dengan model One Group Pretest Posttest, melibatkan 10 siswa. Data dikumpulkan melaluiPenelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen kuantitatif dengan model One Group Pretest Posttest, melibatkan 10 siswa. Data dikumpulkan melalui
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Subyek penelitian ini adalah anak Kelompok B TK Gracia Sustain sebanyak 14 orang. Objek penelitian ini berupa kegiatan mengurutkan lambang bilangan denganSubyek penelitian ini adalah anak Kelompok B TK Gracia Sustain sebanyak 14 orang. Objek penelitian ini berupa kegiatan mengurutkan lambang bilangan dengan
Useful /
DINIYAHDINIYAH Kemampuan membaca permulaan pada anak usia dini di RA Muttaqien dapat ditingkatkan secara signifikan melalui penggunaan media kartu bergambar. PenelitianKemampuan membaca permulaan pada anak usia dini di RA Muttaqien dapat ditingkatkan secara signifikan melalui penggunaan media kartu bergambar. Penelitian
DINIYAHDINIYAH Keberfungsian orang tua dalam keluarga dengan baik menjadi faktor yang penting terhadap perkembangan kepribadian anak kedepannya. Salah satunya adalahKeberfungsian orang tua dalam keluarga dengan baik menjadi faktor yang penting terhadap perkembangan kepribadian anak kedepannya. Salah satunya adalah
UNIPEMUNIPEM Penggunaan ChatGPT secara aktif dan reflektif terbukti mendukung pengembangan kemampuan berpikir kritis, logis, dan reflektif mahasiswa. Namun, penelitianPenggunaan ChatGPT secara aktif dan reflektif terbukti mendukung pengembangan kemampuan berpikir kritis, logis, dan reflektif mahasiswa. Namun, penelitian
DINIYAHDINIYAH Pengaruh baik berupa pemahaman orang tua terhadap aktivitas bermain anak usia dini pada umumnya sudah cukup baik, hal ini terlihat dari tingkat kesadaranPengaruh baik berupa pemahaman orang tua terhadap aktivitas bermain anak usia dini pada umumnya sudah cukup baik, hal ini terlihat dari tingkat kesadaran