PUTRAGALUHPUTRAGALUH
Journal of Elementary Education: Strategies, Innovations, Curriculum, and AssesmentJournal of Elementary Education: Strategies, Innovations, Curriculum, and AssesmentPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VI SD Negeri 2 Maparah melalui penggunaan media power point. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada hasil belajar peserta didik.
Penggunaan media power point terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar PAI peserta didik kelas VI di SD Negeri 2 Maparah.Peningkatan ini juga terlihat pada nilai rata-rata peserta didik yang naik dari 66,3 pada pra siklus, menjadi 71,2 pada Siklus I, dan mencapai 73,4 pada Siklus II.
Guru diharapkan menggunakan media pembelajaran interaktif seperti Power Point untuk menyampaikan materi pelajaran. Sekolah sebaiknya menyediakan fasilitas yang memadai untuk mendukung penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Peneliti lain dapat mencoba media video animasi sebagai alat bantu pembelajaran dan membandingkannya dengan Power Point untuk melihat pengaruhnya terhadap hasil belajar peserta didik.
- The Role of Teachers in Classroom Management on Elementary School Student Learning Outcomes | Jurnal... doi.org/10.54723/ejpgmi.v2i2.104The Role of Teachers in Classroom Management on Elementary School Student Learning Outcomes Jurnal doi 10 54723 ejpgmi v2i2 104
- KARAKTERISTIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA LEMBAGA PENDIDIKAN | FiTUA: JURNAL STUDI ISLAM. pendidikan... ejournal.stitbima.ac.id/index.php/fitua/article/view/316KARAKTERISTIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA LEMBAGA PENDIDIKAN FiTUA JURNAL STUDI ISLAM pendidikan ejournal stitbima ac index php fitua article view 316
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS... doi.org/10.61580/itsb.v1i1.5PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PjBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS doi 10 61580 itsb v1i1 5
| File size | 240.97 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ITSKESICMEITSKESICME Variable independent adalah peran suami dan variable dependent adalah kelancaran ASI. Instrument penelitian menggunakan kuesioner. Pengolahan data kelancaranVariable independent adalah peran suami dan variable dependent adalah kelancaran ASI. Instrument penelitian menggunakan kuesioner. Pengolahan data kelancaran
ABULYATAMAABULYATAMA Tujuan penelitian ini untuk menganalisis efektivitas penggunaan media ular tangga dalam meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris kelas IV SDN 2Tujuan penelitian ini untuk menganalisis efektivitas penggunaan media ular tangga dalam meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris kelas IV SDN 2
UINSIUINSI Subjek penelitian anak kelompok abu bakar usia 4-5 tahun yang terdiri dari 13 anak. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara.Subjek penelitian anak kelompok abu bakar usia 4-5 tahun yang terdiri dari 13 anak. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas finger painting dengan pewarna alami. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas finger painting dengan pewarna alami. Penelitian ini menggunakan
GMPIONLINEGMPIONLINE Pengembangan karir merupakan salah satu hal penting yang harus dilaksanakan pada setiap tingkat pendidikan agar mahasiswa memperoleh kedewasaan karir.Pengembangan karir merupakan salah satu hal penting yang harus dilaksanakan pada setiap tingkat pendidikan agar mahasiswa memperoleh kedewasaan karir.
EDUPEDEDUPED Dari awal penelitian dilaksanakan, direncanakan bahwa melalui penelitian tindakan kelas (PTK) ini diharapkan guru mampu memecahkan problem yang sedangDari awal penelitian dilaksanakan, direncanakan bahwa melalui penelitian tindakan kelas (PTK) ini diharapkan guru mampu memecahkan problem yang sedang
MAHADEWAMAHADEWA Selain itu, kualitas pemanfaatan LKPD juga meningkat, dari kategori “layak pada pra‑siklus menjadi “sangat layak pada siklus I dan II. Kegiatan pembelajaranSelain itu, kualitas pemanfaatan LKPD juga meningkat, dari kategori “layak pada pra‑siklus menjadi “sangat layak pada siklus I dan II. Kegiatan pembelajaran
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Pekerjaan proyek menjadi pusat kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh siswa di kelas. Pekerjaan proyek yang dilakukan oleh siswa didasarkan pada pertanyaanPekerjaan proyek menjadi pusat kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh siswa di kelas. Pekerjaan proyek yang dilakukan oleh siswa didasarkan pada pertanyaan
Useful /
UINSIUINSI Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring berskala Likert empat poin yang diisiPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring berskala Likert empat poin yang diisi
UINSIUINSI Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode gambar berseri di RA Al-Kamal 3 Palaran. Metode penelitian yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui metode gambar berseri di RA Al-Kamal 3 Palaran. Metode penelitian yang digunakan
EDUPEDEDUPED 2 MAN Kota Pariaman dari 21% pada tahap awal menjadi 36% pada Siklus I dan 73% pada Siklus II. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran2 MAN Kota Pariaman dari 21% pada tahap awal menjadi 36% pada Siklus I dan 73% pada Siklus II. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran
EDUPEDEDUPED Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, serta validasi data dilakukan melalui triangulasi. Analisis data dilakukan secara komparatifTeknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, serta validasi data dilakukan melalui triangulasi. Analisis data dilakukan secara komparatif