UINSIUINSI

BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity JournalBOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal

Pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi merupakan salah satu strategi yang banyak diterapkan dalam pendidikan anak usia dini untuk mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dengan minat belajar anak usia dini berdasarkan perspektif guru PAUD. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring berskala Likert empat poin yang diisi oleh 14 guru PAUD di wilayah Purwakarta dan Bandung yang secara aktif memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Instrumen penelitian terlebih dahulu diuji validitasnya menggunakan corrected item total correlation dan diuji reliabilitasnya dengan koefisien Cronbachs Alpha. Analisis data meliputi uji normalitas Kolmogorov–Smirnov dan uji korelasi Spearman. Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh item instrumen dinyatakan valid dan reliabel. Uji korelasi Spearman menghasilkan koefisien korelasi sebesar 0,585 dengan nilai signifikansi 0,028 (< 0,05), yang menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dan minat belajar anak usia dini berdasarkan perspektif guru PAUD. Temuan ini menggambarkan adanya keterkaitan antara variasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran dengan tingkat minat belajar anak, yang tercermin melalui perhatian, keterlibatan, dan antusiasme anak selama proses pembelajaran berlangsung dalam konteks sampel yang terbatas.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dan minat belajar anak usia dini berdasarkan penilaian guru PAUD, dengan koefisien korelasi Spearman sebesar 0,585 dan nilai signifikansi 0,028 (<0,05).Temuan ini menunjukkan bahwa variasi pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran berkaitan dengan perhatian, keterlibatan, dan antusiasme anak selama proses belajar.Namun, karena penelitian ini menggunakan desain korelasional dengan jumlah responden yang terbatas, hasil penelitian tidak dapat digeneralisasikan secara luas dan tidak dapat diinterpretasikan sebagai hubungan sebab-akibat.Penelitian lanjutan dengan jumlah sampel lebih besar dan desain yang lebih kuat diperlukan untuk memperkuat temuan serta mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi minat belajar anak usia dini.

Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: (1) Mengembangkan studi yang berfokus pada dampak penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi terhadap minat belajar anak usia dini dalam konteks yang lebih luas, dengan melibatkan sampel yang lebih beragam dan jumlah yang lebih besar. (2) Mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi minat belajar anak usia dini, seperti peran guru dalam mengintegrasikan teknologi, dukungan kebijakan, dan infrastruktur digital. (3) Meneliti strategi-strategi konkret untuk meningkatkan minat belajar anak usia dini melalui penggunaan teknologi, seperti pengembangan konten edukatif yang menarik dan interaktif, serta pelatihan guru dalam mengoptimalkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.

  1. Educational Technology in Early Childhood Education: A Systematic Literature Review | The Eurasia Proceedings... epess.net/index.php/epess/article/view/799Educational Technology in Early Childhood Education A Systematic Literature Review The Eurasia Proceedings epess index php epess article view 799
  2. PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA DIGITAL PADA ANAK USIA DINI DI ERA SOCIETY 5.0 | Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan... jurnal.staim-probolinggo.ac.id/index.php/Al-Athfal/article/view/2144PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA DIGITAL PADA ANAK USIA DINI DI ERA SOCIETY 5 0 Al ATHFAL Jurnal Pendidikan jurnal staim probolinggo ac index php Al Athfal article view 2144
  3. Early childhood development teachers’ perceptions on the use of technology in teaching young children... sajce.co.za/index.php/sajce/article/view/880Early childhood development teachersAo perceptions on the use of technology in teaching young children sajce co za index php sajce article view 880
  4. Implementasi Media Berbasis TIK untuk Pembelajaran Anak Usia Dini | Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia... murhum.ppjpaud.org/index.php/murhum/article/view/117Implementasi Media Berbasis TIK untuk Pembelajaran Anak Usia Dini Murhum Jurnal Pendidikan Anak Usia murhum ppjpaud index php murhum article view 117
Read online
File size480.58 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Assistance in Learning to Read and Write Continuous Hijaiyyah Letters at TPQ Al Mu min Jombang 2026More at 2026

ISTAZISTAZ Materi yang diajarkan adalah membaca dan menulis huruf hijaiyyah bersambung dan materi tentang agama Islam seperti fiqih, akidah akhlak, tajwid,. SedangkanMateri yang diajarkan adalah membaca dan menulis huruf hijaiyyah bersambung dan materi tentang agama Islam seperti fiqih, akidah akhlak, tajwid,. Sedangkan

JURIS Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Animaker Untuk Guru Di Mi Miftakhul Ulum Sidowungu Gresik 2026More at 2026

ISTAZISTAZ Pelatihan pembuatan video animasi dengan menggunakan aplikasi Animaker. Kegiatan ini untuk memberikan wawasan pembuatan video media pembelajaran untukPelatihan pembuatan video animasi dengan menggunakan aplikasi Animaker. Kegiatan ini untuk memberikan wawasan pembuatan video media pembelajaran untuk

JURIS Perceptions of Traditional Dayah Z Generation Towards Aceh Heroines and Gender Equality Awareness 2026More at 2026

SAINTISPUBSAINTISPUB Peneliti dapat merasakan perubahan pada generasi Z yang lebih mendukung perempuan, tetapi pada saat yang sama mereka tetap teguh pada nilai-nilai IslamPeneliti dapat merasakan perubahan pada generasi Z yang lebih mendukung perempuan, tetapi pada saat yang sama mereka tetap teguh pada nilai-nilai Islam

JURIS Pola Pengasuhan Orang Tua Muslim Suku Jawa dan Dayak pada Anak Usia Dini di RA Al Azhar Palangka Raya 2026More at 2026

UINSIUINSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua Suku Jawa cenderung menekankan aspek kasih sayang dan penanaman norma sosial dalam pengasuhan anak, sedangkanHasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua Suku Jawa cenderung menekankan aspek kasih sayang dan penanaman norma sosial dalam pengasuhan anak, sedangkan

JURIS Effectiveness Of Using The Screen Time Parental Control Application In Using Gadgets In Group B Students At Ra Raudlatul Mubtadiin 2025More at 2025

KOPERTAIS4KOPERTAIS4 The research results show that when using gadgets for children, good assistance and care from parents is needed and the application of the Screen Time-ParentalThe research results show that when using gadgets for children, good assistance and care from parents is needed and the application of the Screen Time-Parental

JURIS The Overview of the Effectiveness of Infrared on the Healing Rate of Incision and Burn Wounds in Male White Rats 2025More at 2025

SAINTISPUBSAINTISPUB The method with an experiment with a completely randomized design method, the sample used was 48 male white rats with 24 with incision wounds and 24 withThe method with an experiment with a completely randomized design method, the sample used was 48 male white rats with 24 with incision wounds and 24 with

JURIS Habituation of Clean and Living Behavioers to Prevent Disease in Children at TK Pertiwi Pamekasan 2024More at 2024

UMBJMUMBJM The results indicate that the application of clean and healthy living behavior to prevent disease in children focuses on disposing of waste properly andThe results indicate that the application of clean and healthy living behavior to prevent disease in children focuses on disposing of waste properly and

JURIS A The Impact of Loose Parts Collage Activities in Building Environmental Care Character at TK Harapan Ibu Tanah Datar 2024More at 2024

UMBJMUMBJM The study population consists of 29 children at TK Harapan Ibu Sikaladi, divided into two classes: B1 with 14 children and B2 with 15 children. The sampleThe study population consists of 29 children at TK Harapan Ibu Sikaladi, divided into two classes: B1 with 14 children and B2 with 15 children. The sample

Useful /

JURIS Strategi Pendampingan Keluarga untuk Mencapai Lingkungan Bebas Malaria dengan Pendekatan Komunitas Berbasis Pemberdayaan di Indonesia 2025More at 2025

POLTEKKESKUPANGPOLTEKKESKUPANG Pendampingan keluarga mendorong penggunaan kelambu, kebersihan lingkungan, dan pengenalan gejala malaria sehingga akses pengobatan menjadi lebih cepat.Pendampingan keluarga mendorong penggunaan kelambu, kebersihan lingkungan, dan pengenalan gejala malaria sehingga akses pengobatan menjadi lebih cepat.

JURIS Implementasi Bermain Peran Makro dalam Meningkatkan Self Confidence pada Usia Prasekolah 2025More at 2025

UINSIUINSI Untuk teknik analisis data menggunakan Miles dan Huberman dengan subjek penelitian sebanyak 17 orang anak dengan rentang usia 5-6 tahun. Hasil penelitianUntuk teknik analisis data menggunakan Miles dan Huberman dengan subjek penelitian sebanyak 17 orang anak dengan rentang usia 5-6 tahun. Hasil penelitian

JURIS The Relationship Between Activities Using Learning Media to Read Fluently and Speaking Ability in Early Age Children 2024More at 2024

UMBJMUMBJM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui realitas penggunaan aktivitas media untuk kelancaran membaca di Kelompok B RA Persis 180 Miftahul Jannah AndirPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui realitas penggunaan aktivitas media untuk kelancaran membaca di Kelompok B RA Persis 180 Miftahul Jannah Andir

JURIS Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Melalui Bermain Stik Angka pada Kelompok B2 di TK Kartika V 15 Loa Janan 2024More at 2024

UINSIUINSI Pendekatan menggunakan stik angka dalam mengenalkan lambang bilangan 1 hingga 10 dirancang dengan beragam kegiatan untuk membuat pembelajaran menarik danPendekatan menggunakan stik angka dalam mengenalkan lambang bilangan 1 hingga 10 dirancang dengan beragam kegiatan untuk membuat pembelajaran menarik dan

ads-block-test