UNIFLORUNIFLOR
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPrima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanDalam lanskap pendidikan saat ini, banyak siswa menghadapi kesulitan dalam memahami konsep matematika, terutama operasi angka, karena metode pengajaran konvensional yang abstrak dan kurang relevan dengan dunia nyata. Studi ini mengeksplorasi dampak integrasi pembelajaran STEM (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika) menggunakan platform Wordwall terhadap pemahaman siswa Sekolah Dasar tentang operasi bilangan bulat. Melalui desain kuantitatif pretes-postes, penelitian dilakukan pada 46 siswa kelas IV di Sekolah Dasar Muhammadiyah Condongcatur. Hasil menunjukkan peningkatan statistik yang signifikan dalam pemahaman matematika dengan efek sedang (Cohens d=-0.540). Dengan demikian, integrasi STEM dan Wordwall terbukti efektif meningkatkan hasil belajar dalam pendidikan dasar.
Penggunaan media Wordwall dalam pembelajaran terbukti efektif meningkatkan pemahaman matematika siswa SD Muhammadiyah Condongcatur.Hasil pretes-postes menunjukkan peningkatan signifikan dengan efek sedang, sehingga menunjukkan keberhasilan intervensi.Integrasi Wordwall dengan pendekatan STEM membantu siswa belajar lebih interaktif dan menarik, khususnya pada konsep bilangan bulat.
Penelitian lanjut dapat mengeksplorasi integrasi aplikasi digital lain dengan pendekatan STEM untuk meningkatkan pembelajaran matematika. Studi juga perlu membandingkan efektivitas metode ini pada tingkat kelas yang berbeda. Selain itu, penting untuk menginvestigasi dampak jangka panjang pendekatan ini terhadap retensi konsep matematika siswa.
- The Effectiveness of Wordwall in Enhancing Students’ Engagement and Motivation in Literature Classes... doi.org/10.32996/ijllt.2024.7.4.3The Effectiveness of Wordwall in Enhancing StudentsAo Engagement and Motivation in Literature Classes doi 10 32996 ijllt 2024 7 4 3
- Penerapan Aplikasi Wordwall pada Mata Pelajaran Simkomdig untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di... doi.org/10.32585/edudikara.v7i1.270Penerapan Aplikasi Wordwall pada Mata Pelajaran Simkomdig untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di doi 10 32585 edudikara v7i1 270
- Analisis Desain Pembelajaran STEM berdasarkan Kemampuan 4C di SD | Artobatama | Indonesian Journal of... doi.org/10.17509/ijpe.v4i1.24530Analisis Desain Pembelajaran STEM berdasarkan Kemampuan 4C di SD Artobatama Indonesian Journal of doi 10 17509 ijpe v4i1 24530
| File size | 397.93 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Temuan menunjukkan bahwa text-to-speech membantu siswa dalam memahami isi soal (menafsirkan), sementara manipulatif visual mendukung kemampuan mereka untukTemuan menunjukkan bahwa text-to-speech membantu siswa dalam memahami isi soal (menafsirkan), sementara manipulatif visual mendukung kemampuan mereka untuk
STAI AL-FURQANSTAI AL-FURQAN Selanjutnya, GASING muncul sebagai pendekatan pedagogis yang mengintegrasikan secara holistik dimensi ontologis, epistemologis, dan aksiologis, sehinggaSelanjutnya, GASING muncul sebagai pendekatan pedagogis yang mengintegrasikan secara holistik dimensi ontologis, epistemologis, dan aksiologis, sehingga
UNIFLORUNIFLOR Peserta terdiri dari 74 siswa kelas lima dari Gugus 5 Bima, terbagi menjadi kelompok eksperimen (SDN 1 Baluk, n=37) yang diajar dengan PBL dan kelompokPeserta terdiri dari 74 siswa kelas lima dari Gugus 5 Bima, terbagi menjadi kelompok eksperimen (SDN 1 Baluk, n=37) yang diajar dengan PBL dan kelompok
UNIFLORUNIFLOR Uji t‑sample berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik antara nilai pra‑test dan pasca‑test. Skor gain ternormalkan sebesarUji t‑sample berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik antara nilai pra‑test dan pasca‑test. Skor gain ternormalkan sebesar
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini dilakukan selama dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Selama setiap siklus,Penelitian ini dilakukan selama dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Selama setiap siklus,
IISTRIISTR Evaluasi berkala memungkinkan sekolah untuk melakukan perbaikan strategis guna memenuhi kebutuhan siswa dengan lebih baik dan meningkatkan kualitas pendidikanEvaluasi berkala memungkinkan sekolah untuk melakukan perbaikan strategis guna memenuhi kebutuhan siswa dengan lebih baik dan meningkatkan kualitas pendidikan
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION 1 SMP Muhammadiyah Limbung dengan jumlah siswa 35 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar matematika (Pre Test dan Post Test). Hasil penelitian1 SMP Muhammadiyah Limbung dengan jumlah siswa 35 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar matematika (Pre Test dan Post Test). Hasil penelitian
UNIMEDUNIMED Pemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Metode pengumpulan data meliputi tes pemahaman konsep dan angket disposisiPemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Metode pengumpulan data meliputi tes pemahaman konsep dan angket disposisi
Useful /
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penerapan pembelajaran berbasis aktivitas interaktif di MTs Al-Muqawamah secara signifikan meningkatkan keterampilan bahasa Indonesia serta keterampilanPenerapan pembelajaran berbasis aktivitas interaktif di MTs Al-Muqawamah secara signifikan meningkatkan keterampilan bahasa Indonesia serta keterampilan
UTUUTU Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross‑sectional; seluruh 150 balita yang memenuhi kriteria dipilih melalui totalMetode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross‑sectional; seluruh 150 balita yang memenuhi kriteria dipilih melalui total
UNHJAMBIUNHJAMBI Peran BUMDES dalam meningkatkan usaha BUMDES pada aspek pemasaran yaitu sebagai jembatan atau penghubung antara petani ikan dengan pasar. Kendala yangPeran BUMDES dalam meningkatkan usaha BUMDES pada aspek pemasaran yaitu sebagai jembatan atau penghubung antara petani ikan dengan pasar. Kendala yang
UNISKA BJMUNISKA BJM Kualitas layanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pasien pengguna Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama (FKTP) Jaminan Kesehatan Nasional (JKN).Kualitas layanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pasien pengguna Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama (FKTP) Jaminan Kesehatan Nasional (JKN).