UNIFLORUNIFLOR

Prima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPrima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan

Motivasi belajar pada program kesetaraan non‑formal di Indonesia masih menjadi tantangan yang dapat membatasi penyelesaian program dan dampak sosialnya yang lebih luas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tiga atribut pendidik—kemampuan komunikasi, kematangan emosional, dan sikap non‑diskriminasi—terhadap motivasi belajar, guna menentukan kontribusi relatif masing‑masing terhadap keterlibatan dan kegigihan peserta. Dengan desain kuantitatif deskriptif‑korelasi, sampel acak sederhana sebanyak 40 peserta dipilih dari populasi 115 peserta, dan data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur yang mengukur kemampuan komunikasi, kematangan emosional, sikap non‑diskriminasi, serta motivasi belajar; analisis menggunakan statistik deskriptif dan korelasi Pearson pada taraf signifikansi 0,01. Hasil menunjukkan ketiga atribut tersebut dinilai “cukup baik oleh peserta dan memiliki korelasi signifikan dengan motivasi belajar, dengan kemampuan komunikasi menunjukkan hubungan terkuat (r = 0,495), diikuti oleh kematangan emosional (r = 0,452) dan sikap non‑diskriminasi (r = 0,434). Temuan ini menegaskan bahwa kejelasan dan kecepatan komunikasi, empati serta ketahanan pendidik, dan praktik inklusif yang adil sangat penting untuk mempertahankan keterlibatan dan kegigihan peserta dalam pendidikan kesetaraan.

Penelitian ini menemukan bahwa kemampuan komunikasi, kematangan emosional, dan sikap non‑diskriminasi pendidik semuanya berkontribusi positif terhadap motivasi belajar peserta program kesetaraan non‑formal, dengan kemampuan komunikasi menjadi prediktor terkuat.Semua tiga atribut dinilai cukup baik oleh peserta dan menunjukkan korelasi signifikan, menegaskan pentingnya kompetensi sosial‑emosional dan inklusif dalam meningkatkan motivasi.Peneliti merekomendasikan pengembangan profesional yang menekankan ketiga kompetensi ini serta studi longitudinal dan intervensi yang mengevaluasi pengaruh inovasi digital, keragaman budaya, dan kebijakan terhadap efektivitasnya.

Penelitian lanjutan dapat menguji secara longitudinal bagaimana penguatan kemampuan komunikasi pendidik melalui pelatihan berbasis teknologi memengaruhi motivasi belajar peserta kesetaraan dalam jangka waktu satu hingga tiga tahun. Selanjutnya, diperlukan studi intervensional yang menilai dampak program pengembangan kematangan emosional pendidik terhadap persepsi kesejahteraan dan retensi peserta, khususnya di wilayah dengan tantangan sosial‑ekonomi tinggi. Terakhir, penelitian komparatif dapat menyelidiki efektivitas pendekatan pembelajaran inklusif yang mengintegrasikan strategi non‑diskriminasi dalam konteks budaya beragam, untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi secara nasional dalam kebijakan pendidikan non‑formal.

  1. The Role of Goal Orientations and Communication Strategies in Willingness to Communicate in EMI Classrooms... doi.org/10.17323/jle.2023.17207The Role of Goal Orientations and Communication Strategies in Willingness to Communicate in EMI Classrooms doi 10 17323 jle 2023 17207
  2. Revamping Teacher Training for Challenging Times: Teachers’ Well | PRBM. revamping teacher training... dovepress.com/revamping-teacher-training-for-challenging-times-teachers-well-being-r-peer-reviewed-fulltext-article-PRBMRevamping Teacher Training for Challenging Times TeachersAo Well PRBM revamping teacher training dovepress revamping teacher training for challenging times teachers well being r peer reviewed fulltext article PRBM
  3. Educación Emocional en la Formación del Profesorado en Iberoamérica. Una Revisión... ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/9831Educaciyn Emocional en la Formaciyn del Profesorado en Iberoamyrica Una Revisiyn ojs ual es ojs index php EJREP article view 9831
  4. THE INFLUENCE OF EDUCATORS’ COMMUNICATION SKILLS, EMOTIONAL MATURITY, AND NON-DISCRIMINATION ATTITUDES... doi.org/10.37478/jpm.v7i1.6561THE INFLUENCE OF EDUCATORSAo COMMUNICATION SKILLS EMOTIONAL MATURITY AND NON DISCRIMINATION ATTITUDES doi 10 37478 jpm v7i1 6561
  5. Emotional Resilience and Mindfulness in Educators: Insights into Stress, Well-Being, and Perceived Training... doi.org/10.33373/dms.v14i1.7536Emotional Resilience and Mindfulness in Educators Insights into Stress Well Being and Perceived Training doi 10 33373 dms v14i1 7536
Read online
File size392.43 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Edukasi dan Implementasi Terapi Kompres Hangat dengan Aromaterapi Lavender Essential Oil untuk Menurunkan Skala Nyeri pada Pasien Post Sectio Caesarea 2026More at 2026

AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan dari 30 peserta, sebagian besar peserta sebelum edukasi yaitu 21 peserta (70,0%) kategori baik, dan sesudah edukasiHasil pengabdian masyarakat menunjukkan dari 30 peserta, sebagian besar peserta sebelum edukasi yaitu 21 peserta (70,0%) kategori baik, dan sesudah edukasi

JURIS Pemberdayaan Keluarga dan Penguatan Peran Kader Dalam Identifikasi Resiko Tinggi Maternal Dan Neonatal Sebagai Upaya Pencegahan Komplikasi Di Desa Pucangrejo 2026More at 2026

AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukan peningkatan signifikan pemahaman pada kader pada tingkat pengetahuan kategori baik meningkat dari 63,2%Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukan peningkatan signifikan pemahaman pada kader pada tingkat pengetahuan kategori baik meningkat dari 63,2%

JURIS Peningkatan Kesadaran Pencegahan Pernikahan Dini Pada Remaja Melalui Pembentukan Program Pusat Informasi Konseling Temaja Pik R Di Sma Nahwa Cantigi 2026More at 2026

AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Kegiatan pengmas berjalan dengan lancar dan sesuai dengan yang direncanakan. Terdapat hasil gambaran dari persepsi remaja berdasarkan aspek kognitif baikKegiatan pengmas berjalan dengan lancar dan sesuai dengan yang direncanakan. Terdapat hasil gambaran dari persepsi remaja berdasarkan aspek kognitif baik

JURIS Dinamika Kolaborasi antara Pelaku UMKM Ekonomi Kreatif Pemerintah dan Komunitas di Kota Solo 2026More at 2026

HK PUBLISHINGHK PUBLISHING Dinamika UMKM ekonomi kreatif di Solo kompleks, ditandai kekuatan budaya namun menghadapi tantangan modal, akses pasar, literasi digital, dan koordinasi.meskipunDinamika UMKM ekonomi kreatif di Solo kompleks, ditandai kekuatan budaya namun menghadapi tantangan modal, akses pasar, literasi digital, dan koordinasi.meskipun

JURIS PkM Pendampingan Digitalisasi Sekolah Smpit Ajimutu Global Insani Tambun Utara Bekasi Berbasis Artificial Intelligence 2026More at 2026

NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Implementasi QUMAA berbasis AI terbukti efektif meningkatkan efisiensi dan kualitas evaluasi pembelajaran, sekaligus membuka peluang replikasi model iniImplementasi QUMAA berbasis AI terbukti efektif meningkatkan efisiensi dan kualitas evaluasi pembelajaran, sekaligus membuka peluang replikasi model ini

JURIS Bijak Menggunakan Antibiotik Edukasi Penggunaan Tepat untuk Mencegah Resiko Resistensi di Masyarakat 2026More at 2026

AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Kombinasi penyuluhan kesehatan dan diskusi dua arah terbukti efektif serta memperluas pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya penggunaan antibiotikKombinasi penyuluhan kesehatan dan diskusi dua arah terbukti efektif serta memperluas pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya penggunaan antibiotik

JURIS Edukasi Stunting melalui Emo Demo Camilan O ke pada Ibu Balita di Desa Bulak Rowosari Kendal 2026More at 2026

AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Stunting pada balita masih menjadi perhatian khusus, terutama di Kabupaten Kendal. Salah satu penyebab stunting adalah pengetahuan pemberian MP-ASI yangStunting pada balita masih menjadi perhatian khusus, terutama di Kabupaten Kendal. Salah satu penyebab stunting adalah pengetahuan pemberian MP-ASI yang

JURIS Strategi Guru dalam Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia 5 6 Tahun di TK Baiturrahman Jempong Barat Kota Mataram Teacher Strategies in Developing Gross Motor Skills in Chirdren Age 5 6 Years at Bitu 2025More at 2025

UNWUNW Adapun kendala yang dihadapi guru dalam kegiatan pembelajaran untuk mengembangkan motorik kasar anak antara lain: pertama, kurangnya kompetensi guru, keduaAdapun kendala yang dihadapi guru dalam kegiatan pembelajaran untuk mengembangkan motorik kasar anak antara lain: pertama, kurangnya kompetensi guru, kedua

Useful /

JURIS Kontribusi Koordinasi Mata Kaki Dan Kekuatan Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Sepaksila Dalam Permainan Sepak Takraw Murid SMP Negeri 1 Kota Ternate 2024More at 2024

STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Kekuatan otot tungkai juga berkontribusi signifikan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan tersebut. Selain itu, kombinasi koordinasi mata‑kakiKekuatan otot tungkai juga berkontribusi signifikan terhadap kemampuan sepak sila pada permainan tersebut. Selain itu, kombinasi koordinasi mata‑kaki

JURIS Pembinaan Prestasi Siswa Ekstrakurikuler Futsal di SMA Muhammadiyah 1 Palembang 2024More at 2024

STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan prestasi ekstrakurikuler futsal di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan prestasi ekstrakurikuler futsal di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian

JURIS Psychological study and religious value novel dear imamku by mellyana 2022More at 2022

IICETIICET Metode yang digunakan adalah analisis konten kualitatif. Hasil menunjukkan adanya gejala psikologis pada karakter dalam novel tersebut. Hasil analisisMetode yang digunakan adalah analisis konten kualitatif. Hasil menunjukkan adanya gejala psikologis pada karakter dalam novel tersebut. Hasil analisis

JURIS The influence school management and professional teachers motivation to the teachers in high school 2021More at 2021

IICETIICET Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen sekolah dan motivasi terhadap profesionalitas guru pada jenjang SMA di Kecamatan Pedamaran.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen sekolah dan motivasi terhadap profesionalitas guru pada jenjang SMA di Kecamatan Pedamaran.

ads-block-test