STKIP MELAWISTKIP MELAWI
AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan MatematikaAL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian eksperimen satu kelas ini bertujuan mengetahui pengaruh metode permainan terhadap hasil belajar mahasiswa PGMI IAIN Pontianak pada materi perkalian pecahan. Desain one group pretest-posttest dengan 33 mahasiswa selama 4 pertemuan. Data diperoleh lewat tes esai awal-akhir, dianalisis secara deskriptif dan uji-t. Hasil: nilai terendah pretest 44,44 menjadi 77,77 posttest; rata-rata 60,26 naik menjadi 87,20; thitung 10,86 > ttabel 3,690. Simpulan: metode permainan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar perkalian pecahan.
Penggunaan metode permainan secara signifikan meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada materi perkalian pecahan.Peningkatan tampak dari rata-rata nilai 60,26 menjadi 87,20 setelah perlakuan.Metode ini layak diadopsi untuk membuat perkuliahan matematika lebih menyenangkan dan efektif.
Bagaimana jika mahasiswa PGMI yang sudah merasakan manfaat metode permainan dikaji lebih dalam perbedaan efektivitasnya antara pecahan sederhana vs pecahan campuran? Selanjutnya, dapat pula diteliti kombinasi metode permainan dengan media digital mirip game edukatif apakah tetap unggul di kelas besar. Terakhir, penting untuk meneliti berapa lama keuntungan hasil belajar ini bertahan dan bagaimana pengaruhnya terhadap kemampuan mahasiswa menerapkan perkalian pecahan dalam pembelajaran di sekolah dasar. Ketiga ide ini dapat merajut solusi agar metode permainan tak hanya seru sesaat, melainkan mengakar menjadi kebiasaan belajar yang berkelanjutan.
| File size | 1.08 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA 600 larva. Skenario sanitasi menurunkan R₀ menjadi 2,00 dengan puncak infeksi sekitar 1. 500 larva, sedangkan karantina cepat menurunkan R₀ menjadi600 larva. Skenario sanitasi menurunkan R₀ menjadi 2,00 dengan puncak infeksi sekitar 1. 500 larva, sedangkan karantina cepat menurunkan R₀ menjadi
JURNALP4IJURNALP4I Model pembelajaran berbasis presentasi yang terintegrasi dalam kerangka CAR dapat diadaptasi ke disiplin lain serta dieksplorasi dalam konteks jangka panjangModel pembelajaran berbasis presentasi yang terintegrasi dalam kerangka CAR dapat diadaptasi ke disiplin lain serta dieksplorasi dalam konteks jangka panjang
UNINDRAUNINDRA Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal integral tentu dengan menggunakan kerangkaPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal integral tentu dengan menggunakan kerangka
ARIPAFIARIPAFI Selain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literaturSelain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literatur
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini diselenggarakan untuk mengetahui korelasi dari penyelenggaraan iklan Badan Amil Zakat dengan niat masyarakat untuk membayar zakat. PelaksanaanPenelitian ini diselenggarakan untuk mengetahui korelasi dari penyelenggaraan iklan Badan Amil Zakat dengan niat masyarakat untuk membayar zakat. Pelaksanaan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Dengan demikian, pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas V SDN 1 Sukarame. Penggunaan model pembelajaranDengan demikian, pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas V SDN 1 Sukarame. Penggunaan model pembelajaran
UMUSUMUS Kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema sosialisasi pembuatan media pembelajaran guna meningkatkan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru di SD NegeriKegiatan pengabdian masyarakat dengan tema sosialisasi pembuatan media pembelajaran guna meningkatkan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru di SD Negeri
UNIVAUNIVA Problematika utama yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, tantangan pada peserta didik, fasilitas yang tidak memadai, serta kurangnya perhatian orangProblematika utama yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, tantangan pada peserta didik, fasilitas yang tidak memadai, serta kurangnya perhatian orang
Useful /
UMUSUMUS Sedangkan implementasi kegiatan literasi dan numerasi tampak pada adanya aktivitas secara rutin bagi peserta didik kelas I sampai dengan VI. Kegiatan iniSedangkan implementasi kegiatan literasi dan numerasi tampak pada adanya aktivitas secara rutin bagi peserta didik kelas I sampai dengan VI. Kegiatan ini
UMUSUMUS Kemampuan manajemen keuangan dalam hal perencanaan keuangan menjadi salah satu kemampuan yang wajib dimiliki oleh para buruh migran yang bekerja di luarKemampuan manajemen keuangan dalam hal perencanaan keuangan menjadi salah satu kemampuan yang wajib dimiliki oleh para buruh migran yang bekerja di luar
UMUSUMUS Hasil yang dicapai setelah kegiatan ini adalah adanya pemahaman peningkatan pengetahuan Kepala Sekolah tentang model kompetensi sekolah yang terdiri dariHasil yang dicapai setelah kegiatan ini adalah adanya pemahaman peningkatan pengetahuan Kepala Sekolah tentang model kompetensi sekolah yang terdiri dari
TEKNOKRATTEKNOKRAT Dikarenakan masih banyak atlet kurang pengetahuan tentang penanganan cedera olahraga melalui sport massage. Berdasarkan kenyataan di atas, tim pengabdiDikarenakan masih banyak atlet kurang pengetahuan tentang penanganan cedera olahraga melalui sport massage. Berdasarkan kenyataan di atas, tim pengabdi