UNHJAMBIUNHJAMBI
Komunikarya: Jurnal Ilmu KomunikasiKomunikarya: Jurnal Ilmu KomunikasiAdanya Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) oleh pemerintah karena pandemi Covid-19 yang mengharuskan siswa untuk belajar di rumah, memaksa Nufa Azzahra, seorang guru di SDN 131 Kota Jambi, menggunakan TikTok sebagai media pembelajarannya di masa pandemi Covid-19. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses komunikasi pada konten pengajaran Nufa di platform TikTok masa pandemi Covid-19, serta apakah pesan edukasinya selama masa pandemi di konten TikToknya tetap berlanjut di paska pandemi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui observasi wawancara dan konten analisis. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan teori new media dari Pierre Levy yang membahas mengenai perkembangan media dari media konvensional ke era digital. Hal tersebut direfleksikan melalui penggunaan platform TikTok sebagai media pembelajaran daring oleh Nufa. Teori ini terbagi menjadi dua perspektif, yaitu interaksi sosial dan integrasi sosial. Interaksi yang dimaksud merupakan interaksi antara siswa satu dengan lainnya, juga interaksi kepada guru saat belajar. Sedangkan integrasi yang dimaksud tentang bagaimana masyarakat dalam membentuk kelompok di media sosial. Hasil yang ditemukan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa dengan konten pembelajaran TikTok Nufa Azzahra terjadi interaksi guru dengan siswanya dan antarsiswa melalui kolom komentar. Sehingga melalui konten pembelajaran TikToknya, Nufa berhasil melakukan kegiatan seperti biasa, pesan edukasinya meliputi kreatifitas anak dan mengekpresikan diri. Sedangkan paska pandemi, kontennya bertransformasi menjadi konten yang lebih menunjukkan kegiatan pengajarannya di kelas.
Penelitian ini menganalisis penggunaan TikTok pada akun Nufa Azzahra sebagai platform pembelajaran daring bagi siswa SDN 131 Kota Jambi dengan pendekatan teori New Media dari Pierre Lévy.Nufa Azzahra memanfaatkan TikTok untuk menyampaikan materi pembelajaran secara kreatif dan mudah dipahami.TikTok sebagai media baru memungkinkan pembelajaran lebih interaktif dan inovatif melalui konten video pendek yang menarik.Penggunaan TikTok dalam pembelajaran daring berperan penting dalam memperkenalkan konsep pembelajaran yang lebih fleksibel, berbasis teknologi, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan TikTok terhadap peningkatan motivasi belajar siswa secara lebih mendalam, dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan TikTok sebagai media pembelajaran dengan siswa yang menggunakan metode konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran daring berbasis TikTok yang lebih efektif dan terstruktur, dengan mempertimbangkan aspek pedagogis dan psikologis siswa sekolah dasar. Model ini dapat mencakup panduan bagi guru dalam merancang konten pembelajaran yang menarik dan interaktif, serta strategi untuk memfasilitasi interaksi antara siswa dan guru di platform TikTok. Ketiga, penelitian lanjutan dapat meneliti peran orang tua dalam mendukung pembelajaran daring berbasis TikTok, termasuk bagaimana orang tua dapat membantu siswa memanfaatkan platform ini secara positif dan bertanggung jawab, serta mengatasi potensi risiko yang mungkin timbul. Penelitian ini penting untuk memastikan bahwa penggunaan TikTok dalam pembelajaran tidak hanya efektif secara akademis, tetapi juga aman dan sesuai dengan nilai-nilai pendidikan.
- TikTok as a Media for Self-Existence among Gen Z in the Middle of the Covid-19 Pandemic | Jurnal Penelitian... doi.org/10.23917/sosial.v4i1.1706TikTok as a Media for Self Existence among Gen Z in the Middle of the Covid 19 Pandemic Jurnal Penelitian doi 10 23917 sosial v4i1 1706
- Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang | Adawiyah... doi.org/10.21107/ilkom.v14i2.7504Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja di Kabupaten Sampang Adawiyah doi 10 21107 ilkom v14i2 7504
- Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Baru Dalam Komponen Pembelajaran | Al-MUNZIR. teknologi... ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/al-munzir/article/view/2049Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Baru Dalam Komponen Pembelajaran Al MUNZIR teknologi ejournal iainkendari ac index php al munzir article view 2049
| File size | 545.15 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
AKRABJUARAAKRABJUARA Lingkungan sekolah yang kondusif berkontribusi pada peningkatan hasil belajar siswa, sementara lingkungan yang kurang kondusif dapat menurunkan minat belajarLingkungan sekolah yang kondusif berkontribusi pada peningkatan hasil belajar siswa, sementara lingkungan yang kurang kondusif dapat menurunkan minat belajar
UNSRATUNSRAT Pelatihan pembuatan alat peraga pembelajaran fisika di SMP Negeri 2 Kauditan telah memberikan dampak positif terhadap guru dan siswa. Program ini meningkatkanPelatihan pembuatan alat peraga pembelajaran fisika di SMP Negeri 2 Kauditan telah memberikan dampak positif terhadap guru dan siswa. Program ini meningkatkan
POLTESAPOLTESA Simulasi 3D sistem peredaran darah manusia berhasil dibuat dan digunakan oleh siswa, dan hasil pre‑test serta post‑test menunjukkan peningkatan sebanyakSimulasi 3D sistem peredaran darah manusia berhasil dibuat dan digunakan oleh siswa, dan hasil pre‑test serta post‑test menunjukkan peningkatan sebanyak
UADUAD Dengan desain penelitian deskriptif‑komparatif‑korelasi, data dikumpulkan melalui Comprehensive Rapid Literacy Assessment dan kuesioner survei, kemudianDengan desain penelitian deskriptif‑komparatif‑korelasi, data dikumpulkan melalui Comprehensive Rapid Literacy Assessment dan kuesioner survei, kemudian
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Interaksi Guru dengan Peserta Didik dalam Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa. Penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Interaksi Guru dengan Peserta Didik dalam Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa. Penelitian ini
BERUGAKBACABERUGAKBACA Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA sebanyak 18 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang berisiAdapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA sebanyak 18 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang berisi
GMPIONLINEGMPIONLINE Implementasi pendekatan Think Pair Share dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran siswa dalam matematika. Nilai rata-rata prestasi belajar matematikaImplementasi pendekatan Think Pair Share dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran siswa dalam matematika. Nilai rata-rata prestasi belajar matematika
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasilnya menunjukkan bahwa persentase keterampilan proses sains di kelas eksperimen mencapai 74,4 %, sedangkan di kelas kontrol hanya 41,3 %, menandakanHasilnya menunjukkan bahwa persentase keterampilan proses sains di kelas eksperimen mencapai 74,4 %, sedangkan di kelas kontrol hanya 41,3 %, menandakan
Useful /
UADUAD Penelitian ini memberikan wawasan berharga tentang tantangan linguistik dan sosial‑kultural yang dihadapi mahasiswa internasional di Asia Tenggara dalamPenelitian ini memberikan wawasan berharga tentang tantangan linguistik dan sosial‑kultural yang dihadapi mahasiswa internasional di Asia Tenggara dalam
UNSULTRAUNSULTRA Permasalahan terjadinya banjir atau genangan air yang dihadapi masyarakat Kelurahan Benu-Benua terkait minimnya keterampilan teknis dalam penerapan sumurPermasalahan terjadinya banjir atau genangan air yang dihadapi masyarakat Kelurahan Benu-Benua terkait minimnya keterampilan teknis dalam penerapan sumur
UADUAD Kesimpulannya, hasil penelitian ini menekankan beragam pendekatan pembelajaran yang digunakan oleh mahasiswa milenial serta dampak penting teknologi digitalKesimpulannya, hasil penelitian ini menekankan beragam pendekatan pembelajaran yang digunakan oleh mahasiswa milenial serta dampak penting teknologi digital
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk diketahuinya pengelolaan sampah padat rumah tangga pada masyarakat di pinggiran Sungai Musi Kota Palembang Tahun 2022. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk diketahuinya pengelolaan sampah padat rumah tangga pada masyarakat di pinggiran Sungai Musi Kota Palembang Tahun 2022. Penelitian