STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK

PROSIDING PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEAGAMAANPROSIDING PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEAGAMAAN

Beragama merupakan prinsip yang ada dalam kehidupan manusia dan setiap orang yang beragama. Agama sangat mempengaruhi perilaku dan relasi dengan sesame dilingkungan masyarakat terlebih dilingkungan persekolahan. Sekolah merupakan salah satu tempat berkembangnya pribadi sehingga dapat hidup dan tumbuh dalam segala hal, yakni agama, adat istiadat, suku, dan bangsa itu sendiri, sangat relevan dengan lingkungan belajar dan menjunjung tinggi kebhinnekaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana moderasi beragama, empati dan kepedulian warga sekolah di lingkungan persekolahan katolik. Penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara dengan warga sekolah. Hasil penelitian ini adalah warga sekolah lingkungan persekolahan katolik yang saling menerima, saling menghormati, saling membantu, dan saling melindungi tanpa mempersoalkan perbedaan keyakinan yang ada. Hal inilah yang membuat warga sekolah dapat hidup dengan damai, aman dan tentram.

Penelitian ini menunjukkan bahwa moderasi beragama telah terjalin dengan baik di lingkungan persekolahan katolik, meskipun sekolah tersebut memiliki identitas Katolik yang kuat.Kerukunan dan toleransi antar umat beragama menjadi kunci terciptanya suasana damai dan tentram di sekolah.Implementasi moderasi beragama di sekolah ini didukung oleh nilai-nilai spiritualitas Katolik dan peran aktif guru dalam menumbuhkan karakter peserta didik.

Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai strategi konkret yang digunakan sekolah dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama kepada siswa, termasuk efektivitas metode pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler yang relevan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran keluarga dalam mendukung pendidikan moderasi beragama di sekolah, dengan menggali bagaimana komunikasi dan kerjasama antara sekolah dan orang tua dapat ditingkatkan. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan implementasi moderasi beragama di sekolah katolik dengan sekolah dari agama lain, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dan tantangan yang serupa, sehingga dapat dirumuskan rekomendasi kebijakan yang lebih komprehensif untuk mempromosikan toleransi dan kerukunan antar umat beragama di seluruh Indonesia. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya memperkuat fondasi kebangsaan dan menciptakan masyarakat yang harmonis dan inklusif.

Read online
File size493.04 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test