AMORFATIAMORFATI
International Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningInternational Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningPenelitian ini bertujuan menjelaskan nilai pendidikan tasawuf kontekstual dalam film Kaca Benggala. Peneliti menggunakan analisis isi dan wawancara untuk memperoleh informasi mengenai konten film Kaca Benggala. Terdapat dua nilai pendidikan tasawuf kontekstual dalam film, yaitu: pertama, nilai takhliyatul qolbi (membersihkan hati dari sifat tercela), seseorang dengan hati kotor yang melakukan perbuatan tercela akan mendapat balasan hukuman, sedangkan yang memiliki hati bersih dan menjauhi perbuatan tercela akan mendapat rahmat Allah SWT. Kedua, nilai tahliyatul qolbi (mengisi hati dengan dzikrullah), seseorang dengan hati bersih dan melakukan ibadah riyadhah akan mendapatkan karunia Allah SWT serta dipulihi martabatnya baik di dunia maupun akhirat. Nilai-nilai pendidikan tasawuf kontekstual dalam film Kaca Benggala dapat menjadi refleksi pendidikan masa kini, mengingat di era modern banyak manusia yang rakus, angkuh, dan dendam terhadap orang lain.
Nilai pendidikan tasawuf kontekstual tidak hanya diperoleh dari institusi pendidikan, tetapi juga dari kisah yang disajikan melalui film.Dalam film Kaca Benggala, terdapat dua nilai pendidikan tasawuf kontekstual yang sesuai dengan kehidupan manusia modern, yaitu.pertama, nilai takhliyatul qolbi (membersihkan hati dari sifat tercela), yaitu seseorang yang tidak memiliki hati bersih dan melakukan perbuatan tercela akan menerima hukuman dan penghancuran, sedangkan yang memiliki hati bersih akan memperoleh rahmat Allah SWT.Kedua, nilai tahliyatul qolbi (mengisi hati dengan dzikrullah), yaitu seseorang dengan hati bersih dan melakukan ibadah riyadhah akan menerima karunia Allah SWT serta dipulihi martabatnya di dunia dan akhirat.Nilai-nilai tersebut dapat menjadi refleksi pendidikan untuk menghadapi sifat kerakusan, kesombongan, dan dendam di kalangan masyarakat modern.
Penelitian lanjutan dapat mempelajari dampak film-film bertema tasawuf terhadap perubahan sikap generasi muda. Kedua, perlu mengkaji perbandingan nilai-nilai tasawuf kontekstual dalam film-film Indonesia lainnya dengan film Kaca Benggala untuk menemukan pola kesamaan dan perbedaan. Ketiga, penelitian dapat memfokuskan pada penerapan nilai takhliyatul qolbi dan tahliyatul qolbi dalam kurikulum pendidikan Islam terkini untuk meningkatkan karakter spiritual siswa.
- Project MUSE -- Verification required!. project muse verification required order better serve keep site... doi.org/10.1353/lib.2006.0053Project MUSE Verification required project muse verification required order better serve keep site doi 10 1353 lib 2006 0053
- Evaluation of Islamic Education Curriculum Policy in Indonesia | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.25273/pe.v9i1.4016Evaluation of Islamic Education Curriculum Policy in Indonesia Premiere Educandum Jurnal Pendidikan doi 10 25273 pe v9i1 4016
- ESENSI TASAWUF AKHLAKI DI ERA MODERNISASI | Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah. esensi tasawuf akhlaki modernisasi... doi.org/10.24252/aqidahta.v4i1.5172ESENSI TASAWUF AKHLAKI DI ERA MODERNISASI Aqidah Ta Jurnal Ilmu Aqidah esensi tasawuf akhlaki modernisasi doi 10 24252 aqidahta v4i1 5172
| File size | 368.32 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STIQISYKARIMASTIQISYKARIMA Hal ini menunjukkan pentingnya mempelajari nilai-nilai dalam perjalanan hidup dan dakwah Nabi Musa. Dan satu dari sekian kisah Nabi Musa yang termaktubHal ini menunjukkan pentingnya mempelajari nilai-nilai dalam perjalanan hidup dan dakwah Nabi Musa. Dan satu dari sekian kisah Nabi Musa yang termaktub
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini menyimpulkan bahwa teologi Islam merupakan disiplin ilmu yang dinamis dan terus beradaptasi dengan konteks intelektual dan sosial di setiapPenelitian ini menyimpulkan bahwa teologi Islam merupakan disiplin ilmu yang dinamis dan terus beradaptasi dengan konteks intelektual dan sosial di setiap
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Dengan demikian, hadis ini menjadi rujukan krusial dalam pengembangan sistem pendidikan Islam yang berorientasi pada pembangunan karakter, pemahaman maknaDengan demikian, hadis ini menjadi rujukan krusial dalam pengembangan sistem pendidikan Islam yang berorientasi pada pembangunan karakter, pemahaman makna
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai pendidikan profetik yang disampaikan dalam ayat-ayat tersebut serta relevansinya terhadap pendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai pendidikan profetik yang disampaikan dalam ayat-ayat tersebut serta relevansinya terhadap pendidikan
STIT MADANISTIT MADANI Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas 3A Salafiyah Ula Jamilurrahman Yogyakarta yang terdiri dari 26 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitianSubjek penelitian ini adalah peserta didik kelas 3A Salafiyah Ula Jamilurrahman Yogyakarta yang terdiri dari 26 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian
STAIALFALAHBJBSTAIALFALAHBJB Pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan data dilakukan dengan cara klasifikasiPengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan data dilakukan dengan cara klasifikasi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Nilai-nilai pendidikan moral agama seperti berbudi pekerti yang baik, jujur, menjaga rahasia, dan lain sebagainya dapat menjadikan anak usia dini memilikiNilai-nilai pendidikan moral agama seperti berbudi pekerti yang baik, jujur, menjaga rahasia, dan lain sebagainya dapat menjadikan anak usia dini memiliki
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Dengan demikian, pendidikan Islam dianggap sebagai ilmu otonom/mandiri karena telah memenuhi persyaratan sebagai ilmu. Pendidikan Islam memiliki konsepDengan demikian, pendidikan Islam dianggap sebagai ilmu otonom/mandiri karena telah memenuhi persyaratan sebagai ilmu. Pendidikan Islam memiliki konsep
Useful /
UNIMALUNIMAL Selanjutnya, secara singkat kita akan meninjau potensi dan penggunaan sumber energi surya di Indonesia. Potensi tinggi energi surya di Indonesia perluSelanjutnya, secara singkat kita akan meninjau potensi dan penggunaan sumber energi surya di Indonesia. Potensi tinggi energi surya di Indonesia perlu
UNIMALUNIMAL However, with collaboration between industry, government and research institutions, as well as regulatory support and incentives, the development of theseHowever, with collaboration between industry, government and research institutions, as well as regulatory support and incentives, the development of these
E GREENATIONE GREENATION Penerapan praktis yang berkelanjutan oleh perusahaan dan individu telah menghasilkan kebutuhan yang meningkat akan produk ramah lingkungan.melalui penerapanPenerapan praktis yang berkelanjutan oleh perusahaan dan individu telah menghasilkan kebutuhan yang meningkat akan produk ramah lingkungan.melalui penerapan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Students low creative thinking ability is caused by a lack of understanding of the concept and inability to apply it in everyday life. Therefore, studentsStudents low creative thinking ability is caused by a lack of understanding of the concept and inability to apply it in everyday life. Therefore, students