AMORFATIAMORFATI
International Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningInternational Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningPenelitian ini bertujuan menjelaskan nilai pendidikan tasawuf kontekstual dalam film Kaca Benggala. Peneliti menggunakan analisis isi dan wawancara untuk memperoleh informasi mengenai konten film Kaca Benggala. Terdapat dua nilai pendidikan tasawuf kontekstual dalam film, yaitu: pertama, nilai takhliyatul qolbi (membersihkan hati dari sifat tercela), seseorang dengan hati kotor yang melakukan perbuatan tercela akan mendapat balasan hukuman, sedangkan yang memiliki hati bersih dan menjauhi perbuatan tercela akan mendapat rahmat Allah SWT. Kedua, nilai tahliyatul qolbi (mengisi hati dengan dzikrullah), seseorang dengan hati bersih dan melakukan ibadah riyadhah akan mendapatkan karunia Allah SWT serta dipulihi martabatnya baik di dunia maupun akhirat. Nilai-nilai pendidikan tasawuf kontekstual dalam film Kaca Benggala dapat menjadi refleksi pendidikan masa kini, mengingat di era modern banyak manusia yang rakus, angkuh, dan dendam terhadap orang lain.
Nilai pendidikan tasawuf kontekstual tidak hanya diperoleh dari institusi pendidikan, tetapi juga dari kisah yang disajikan melalui film.Dalam film Kaca Benggala, terdapat dua nilai pendidikan tasawuf kontekstual yang sesuai dengan kehidupan manusia modern, yaitu.pertama, nilai takhliyatul qolbi (membersihkan hati dari sifat tercela), yaitu seseorang yang tidak memiliki hati bersih dan melakukan perbuatan tercela akan menerima hukuman dan penghancuran, sedangkan yang memiliki hati bersih akan memperoleh rahmat Allah SWT.Kedua, nilai tahliyatul qolbi (mengisi hati dengan dzikrullah), yaitu seseorang dengan hati bersih dan melakukan ibadah riyadhah akan menerima karunia Allah SWT serta dipulihi martabatnya di dunia dan akhirat.Nilai-nilai tersebut dapat menjadi refleksi pendidikan untuk menghadapi sifat kerakusan, kesombongan, dan dendam di kalangan masyarakat modern.
Penelitian lanjutan dapat mempelajari dampak film-film bertema tasawuf terhadap perubahan sikap generasi muda. Kedua, perlu mengkaji perbandingan nilai-nilai tasawuf kontekstual dalam film-film Indonesia lainnya dengan film Kaca Benggala untuk menemukan pola kesamaan dan perbedaan. Ketiga, penelitian dapat memfokuskan pada penerapan nilai takhliyatul qolbi dan tahliyatul qolbi dalam kurikulum pendidikan Islam terkini untuk meningkatkan karakter spiritual siswa.
- Project MUSE -- Verification required!. project muse verification required order better serve keep site... doi.org/10.1353/lib.2006.0053Project MUSE Verification required project muse verification required order better serve keep site doi 10 1353 lib 2006 0053
- Evaluation of Islamic Education Curriculum Policy in Indonesia | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.25273/pe.v9i1.4016Evaluation of Islamic Education Curriculum Policy in Indonesia Premiere Educandum Jurnal Pendidikan doi 10 25273 pe v9i1 4016
- ESENSI TASAWUF AKHLAKI DI ERA MODERNISASI | Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah. esensi tasawuf akhlaki modernisasi... doi.org/10.24252/aqidahta.v4i1.5172ESENSI TASAWUF AKHLAKI DI ERA MODERNISASI Aqidah Ta Jurnal Ilmu Aqidah esensi tasawuf akhlaki modernisasi doi 10 24252 aqidahta v4i1 5172
| File size | 368.32 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI AL-FURQANSTAI AL-FURQAN Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMP Bina Putra Seputih Agung menjadi platform strategis untuk menginternalisasi nilai pendidikanImplementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMP Bina Putra Seputih Agung menjadi platform strategis untuk menginternalisasi nilai pendidikan
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa nilai QS. Luqman:13 mengarahkanPendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa nilai QS. Luqman:13 mengarahkan
STIQISYKARIMASTIQISYKARIMA Hal ini menunjukkan pentingnya mempelajari nilai-nilai dalam perjalanan hidup dan dakwah Nabi Musa. Dan satu dari sekian kisah Nabi Musa yang termaktubHal ini menunjukkan pentingnya mempelajari nilai-nilai dalam perjalanan hidup dan dakwah Nabi Musa. Dan satu dari sekian kisah Nabi Musa yang termaktub
STAIMUNSTAIMUN Implikasi penelitian ini memberikan justifikasi empiris mengenai efektivitas manajemen pendidikan Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan secara holistik,Implikasi penelitian ini memberikan justifikasi empiris mengenai efektivitas manajemen pendidikan Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan secara holistik,
ASSALAMASSALAM Implementasi PBL mendorong partisipasi aktif, kolaborasi, serta refleksi, sehingga siswa dapat menerapkan nilai-nilai Islam dalam menganalisis dilema moral.Implementasi PBL mendorong partisipasi aktif, kolaborasi, serta refleksi, sehingga siswa dapat menerapkan nilai-nilai Islam dalam menganalisis dilema moral.
UMPRUMPR Keberhasilan ini dicapai melalui pendekatan tematik dan visualisasi yang tidak hanya mentransfer informasi, tetapi juga membangun kesadaran dan empatiKeberhasilan ini dicapai melalui pendekatan tematik dan visualisasi yang tidak hanya mentransfer informasi, tetapi juga membangun kesadaran dan empati
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Selain itu bagi peserta didik diharapkan memiliki rasa syukur atas nikmat ilmu yang telah didapatkannya, bersikap tawakal, tidak sombong, serta mau diarahkanSelain itu bagi peserta didik diharapkan memiliki rasa syukur atas nikmat ilmu yang telah didapatkannya, bersikap tawakal, tidak sombong, serta mau diarahkan
UMKUMK Hasil penelitian yang telah dilaksanakan disimpulkan bahwasanya strategi peningkatan model pendekatan langsung dapat memotivasi serta meningkatkan hasilHasil penelitian yang telah dilaksanakan disimpulkan bahwasanya strategi peningkatan model pendekatan langsung dapat memotivasi serta meningkatkan hasil
Useful /
ASSALAMASSALAM Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 120 mahasiswa pascasarjana yang dipilih melalui teknik stratifiedPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 120 mahasiswa pascasarjana yang dipilih melalui teknik stratified
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Observasi menunjukkan bahwa peneliti akan mengembangkan media Nopobegama karena keterbatasan media pembelajaran yang ada di sekolah khususnya jenjang kelasObservasi menunjukkan bahwa peneliti akan mengembangkan media Nopobegama karena keterbatasan media pembelajaran yang ada di sekolah khususnya jenjang kelas
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Metode penelitian yang digunakan adalah R&D yang telah dimodifikasi menjadi tujuh tahap, yaitu Penelitian dan Pengumpulan Data, Perencanaan dan PengumpulanMetode penelitian yang digunakan adalah R&D yang telah dimodifikasi menjadi tujuh tahap, yaitu Penelitian dan Pengumpulan Data, Perencanaan dan Pengumpulan
ITENASITENAS Peristiwa kebakaran hutan ini mengemisikan prekursor pembentuk ozon (O3) dalam jumlah besar, di antaranya adalah karbon monoksida (CO) dan Nitrogen OksidaPeristiwa kebakaran hutan ini mengemisikan prekursor pembentuk ozon (O3) dalam jumlah besar, di antaranya adalah karbon monoksida (CO) dan Nitrogen Oksida