UNMUHAUNMUHA
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah AcehPedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah AcehBlended learning banyak diterapkan di Era Industri 4.0. Penerapan blended learning memadukan pembelajaran konvensional dan e-learning. Google Sites dapat digunakan dalam blended learning untuk kegiatan e-learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran keterampilan membaca bahasa Prancis berbasis Google Sites. Pengembangan mengacu pada metode Borg and Gall mulai dari tahap desain produk hingga revisi produk. Produk yang dikembangkan ditujukan untuk pemelajar bahasa Prancis pada tingkat pemula. Hasil penelitian berupa prototipe website e-learning keterampilan membaca bahasa Prancis yang menyajikan tujuh materi yang berisi wacana tulis, materi gramatikal, dan latihan interaktif berbasis LearningApps. Melalui pengembangan pembelajaran berbasis Google Sites yang telah dilakukan, diharapkan dapat menjadi pendukung dalam penerapan blended learning bahasa Prancis.
Pembelajaran blended learning yang menggabungkan tatap muka dan daring perlu didukung oleh pemanfaatan teknologi.Google Sites menjadi inovasi dalam pembelajaran keterampilan membaca bahasa Prancis karena mampu mengintegrasikan berbagai media dalam satu platform.Hasil pengembangan ini diharapkan dapat menjadi alternatif bagi Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis dalam mendukung kegiatan blended learning.
Pertama, perlu dikaji efektivitas Google Sites dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Prancis dibandingkan dengan metode konvensional melalui studi eksperimen dengan desain kontrol kelompok. Kedua, perlu diteliti bagaimana interaksi mahasiswa dengan konten interaktif berbasis LearningApps memengaruhi motivasi belajar mandiri dalam jangka panjang melalui penelitian longitudinal. Ketiga, perlu dieksplorasi adaptasi model pembelajaran ini untuk keterampilan berbahasa lainnya, seperti menyimak atau menulis, untuk melihat keterpakaiannya secara holistik dalam pembelajaran bahasa Prancis. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan gambaran lebih lengkap mengenai dampak dan skalabilitas penggunaan Google Sites di program bahasa asing. Studi dapat dilakukan dengan melibatkan sampel dari berbagai tingkat kemampuan dan latar belakang pendidikan. Hasilnya akan membantu merancang strategi pembelajaran daring yang lebih personal dan efektif. Selain itu, evaluasi dari sisi pengguna akhir—mahasiswa dan dosen—perlu dilakukan secara sistematis. Hal ini mencakup aspek kemudahan akses, kenyamanan navigasi, dan kualitas konten interaktif. Dengan begitu, pengembangan media pembelajaran dapat terus diperbaiki secara berkelanjutan. Penelitian lanjutan juga dapat menguji integrasi Google Sites dengan platform lain seperti Google Classroom untuk membangun ekosistem pembelajaran digital yang utuh.
- PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEPADA GURU MADRASAH ALIYAH... doi.org/10.30869/jag.v3i2.652PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEPADA GURU MADRASAH ALIYAH doi 10 30869 jag v3i2 652
- Analisis Literasi Digital Tenaga Pendidik pada Pendidikan Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.2333Analisis Literasi Digital Tenaga Pendidik pada Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan doi 10 31004 obsesi v6i4 2333
- Maximizing the Use of Google Sites in Delivering Instruction in Physical Education Classes | Physical... journal.rezkimedia.or.id/index.php/pes/article/view/115Maximizing the Use of Google Sites in Delivering Instruction in Physical Education Classes Physical journal rezkimedia index php pes article view 115
| File size | 683.09 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dengan demikian, metode pengamatan tanaman efektif digunakan sebagai strategi pembelajaran aqidah untuk memperkuat internalisasi nilai tauhid rububiyahDengan demikian, metode pengamatan tanaman efektif digunakan sebagai strategi pembelajaran aqidah untuk memperkuat internalisasi nilai tauhid rububiyah
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap konsep ekoliterasi dalam pembelajaran bahasa Inggris. Pelatihan ini terbukti efektif dalamSelain itu, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap konsep ekoliterasi dalam pembelajaran bahasa Inggris. Pelatihan ini terbukti efektif dalam
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Kiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberianKiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberian
UMNUMN Kegiatan sosialisasi dan pelatihan pembuatan buku digital cerita bergambar di MIS Al-Marwa berhasil meningkatkan keterampilan dan pemahaman dalam mengembangkanKegiatan sosialisasi dan pelatihan pembuatan buku digital cerita bergambar di MIS Al-Marwa berhasil meningkatkan keterampilan dan pemahaman dalam mengembangkan
UNUHAUNUHA Edukasi manajemen keuangan keluarga dilakukan di Desa Maubokul sebagai salah satu upaya untuk mengurangi tingginya stunting di desa tersebut. Tujuan dariEdukasi manajemen keuangan keluarga dilakukan di Desa Maubokul sebagai salah satu upaya untuk mengurangi tingginya stunting di desa tersebut. Tujuan dari
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA This approach encourages students to be more active in the learning process through group projects, cooperative learning, and discussions, thereby increasingThis approach encourages students to be more active in the learning process through group projects, cooperative learning, and discussions, thereby increasing
YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Kesimpulan dalam penelitian ini adalah variabel motivasi kerja terletak pada kelas interval ke empat 29 – 34, variabel teknologi informasi terletak padaKesimpulan dalam penelitian ini adalah variabel motivasi kerja terletak pada kelas interval ke empat 29 – 34, variabel teknologi informasi terletak pada
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penggunaan media teknologi dalam pembelajaran berkembang dengan pesat. Hal ini menjadi tantangan bagi guru Biologi khususnya dalam mengimplementasikanPenggunaan media teknologi dalam pembelajaran berkembang dengan pesat. Hal ini menjadi tantangan bagi guru Biologi khususnya dalam mengimplementasikan
Useful /
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Selain itu, terdapat pula perbedaan representasi antara pekerja laki-laki dan perempuan. Karya sastra Arab modern merepresentasikan pekerja Asia di TimurSelain itu, terdapat pula perbedaan representasi antara pekerja laki-laki dan perempuan. Karya sastra Arab modern merepresentasikan pekerja Asia di Timur
UMPOUMPO Studi ini memeriksa hubungan antara transformasi struktural dan pertumbuhan ekonomi di provinsi-provinsi Indonesia dari tahun 2011 hingga 2022, menggunakanStudi ini memeriksa hubungan antara transformasi struktural dan pertumbuhan ekonomi di provinsi-provinsi Indonesia dari tahun 2011 hingga 2022, menggunakan
UMPOUMPO Banyak dari mereka mengalami kerugian besar hingga bangkrut selama pandemi COVID-19. UMKM industri makanan dan minuman dikategorikan ke dalam kerentananBanyak dari mereka mengalami kerugian besar hingga bangkrut selama pandemi COVID-19. UMKM industri makanan dan minuman dikategorikan ke dalam kerentanan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Berasaskan QS. Al-Ahzab:56, komunitas ini menggunakan shalawat sebagai sarana membangun identitas beragama, memupuk solidaritas sosial, dan menyelesaikanBerasaskan QS. Al-Ahzab:56, komunitas ini menggunakan shalawat sebagai sarana membangun identitas beragama, memupuk solidaritas sosial, dan menyelesaikan