LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO
PEMTEKDIKMAS (PENGABDIAN EKONOMI MULTIDISIPLIN TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNTUK MASYARAKAT)PEMTEKDIKMAS (PENGABDIAN EKONOMI MULTIDISIPLIN TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNTUK MASYARAKAT)Pendidikan agama Islam merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter dan akhlak siswa. Ada berbagai lembaga Pendidikan Islam yang salah satunya adalah madrasah. Kiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberian ilmu pengetahuan perlu menjadi perhatian. Karena penyelenggaraan pendidikan madrasah telah mendorong pendidikan di Indonesia semakin besar, membantu pencapaian wajib belajar serta meningkatkan angka partisipasi sekolah. Sebagai bagian integral dalam Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas), Madrasah Takmiliyah Awaliah Al Istiwa merupakan lembaga pendidikan agama Islam yang berlokasi di Kampung Babakan, RT/RW 02/01, Desa Pabuaran, Kecamatan Rangkasbitung, Kabupaten Lebak, yang telah berdiri sejak 2004 dan memiliki reputasi baik dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam. Pada proses pembelajaran di MTA Khat Al Istiwa, pemanfaatan sumber belajar cetak dan berbasis lingkungan diterapkan untuk mengembangkan pembelajaran aktif bagi siswa.
Penelitian ini menunjukkan bahwa pemberdayaan guru dalam memanfaatkan sumber belajar cetak dan berbasis lingkungan dapat meningkatkan keaktifan belajar serta pembentukan karakter siswa di Madrasah Takmiliyah Awaliah Al Istiwa.Namun, keterbatasan fasilitas, kurangnya kualifikasi guru, dan rendahnya partisipasi masyarakat masih menjadi hambatan utama dalam pelaksanaan pembelajaran aktif tersebut.Oleh karena itu, diperlukan upaya lebih lanjut berupa pelatihan guru, penyediaan sarana belajar yang memadai, serta peningkatan kolaborasi dengan komunitas lokal untuk mengoptimalkan efektivitas pembelajaran aktif.
Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana program pelatihan intensif bagi guru madrasah dapat meningkatkan kompetensi dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran berbasis proyek, sehingga mengatasi keterbatasan metodologis yang ada. Selanjutnya, studi dapat mengeksplorasi potensi pemanfaatan teknologi digital sebagai media pendukung sumber belajar cetak dan lingkungan, untuk memperluas akses materi pembelajaran dan meningkatkan motivasi belajar siswa di daerah dengan fasilitas terbatas. Terakhir, penelitian dapat menginvestigasi peran serta masyarakat sekitar dalam mendukung kegiatan pembelajaran aktif, dengan mengkaji model kemitraan antara madrasah, lembaga sosial, dan keluarga dalam menciptakan lingkungan belajar yang holistik dan berkelanjutan.
| File size | 1022.48 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UncenUncen Hasil menunjukkan daya hambat ekstrak berkisar 6,7–8,6 mm, jauh lebih rendah dibanding kontrol positif (26,31 mm). Ekstrak Lantana camara menunjukkanHasil menunjukkan daya hambat ekstrak berkisar 6,7–8,6 mm, jauh lebih rendah dibanding kontrol positif (26,31 mm). Ekstrak Lantana camara menunjukkan
UNSIQUNSIQ Workshop yang dilaksanakan akan memberikan pengetahuan dan keterampilan komprehensif kepada karyawan magang, meliputi berbagai aspek mulai dari dasar-dasarWorkshop yang dilaksanakan akan memberikan pengetahuan dan keterampilan komprehensif kepada karyawan magang, meliputi berbagai aspek mulai dari dasar-dasar
ITKAITKA Pengembangan ini menjadi metode bersama untuk menyikapi kurikulum pemerintah, yang memerlukan pemahaman menyeluruh sebelum diterapkan. Akhirnya, pengembanganPengembangan ini menjadi metode bersama untuk menyikapi kurikulum pemerintah, yang memerlukan pemahaman menyeluruh sebelum diterapkan. Akhirnya, pengembangan
ITKAITKA Indonesia sebagai negara agraris terbesar di dunia memiliki pendapatan utama dari sektor pertanian, yang juga menyerap tenaga kerja terbanyak. Namun, paraIndonesia sebagai negara agraris terbesar di dunia memiliki pendapatan utama dari sektor pertanian, yang juga menyerap tenaga kerja terbanyak. Namun, para
ITKAITKA Keberhasilan pelatihan sangat dipengaruhi oleh implementasi hasil pelatihan di tempat kerja serta didukung oleh sistem manajemen yang multikultural untukKeberhasilan pelatihan sangat dipengaruhi oleh implementasi hasil pelatihan di tempat kerja serta didukung oleh sistem manajemen yang multikultural untuk
UNIKSUNIKS Perlakuan terbaik terdapat pada media Cocopeat dengan hasil tinggi tanaman 29 cm, panjang daun 20 cm, berat konsumsi 24,80 gram/tanaman, dan berat basahPerlakuan terbaik terdapat pada media Cocopeat dengan hasil tinggi tanaman 29 cm, panjang daun 20 cm, berat konsumsi 24,80 gram/tanaman, dan berat basah
UNIKSUNIKS Parameter yang diamati adalah warna, aroma, tekstur, rasa dan tingkat kesukaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan ekstrak belimbing wuluh terhadapParameter yang diamati adalah warna, aroma, tekstur, rasa dan tingkat kesukaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan ekstrak belimbing wuluh terhadap
UNSIKAUNSIKA SMA Islam Nurussalam Krawang dalam mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan agama islam dalam membentuk akhlak peserta didik di SMA Islam NurussalamSMA Islam Nurussalam Krawang dalam mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan agama islam dalam membentuk akhlak peserta didik di SMA Islam Nurussalam
Useful /
UNSIKAUNSIKA Kajian menunjukkan bahwa sekolah akan selalu menghadapi perubahan, dan keberhasilan dalam perubahan sekolah akan dicapai ketika ada dukungan pimpinan sebagaiKajian menunjukkan bahwa sekolah akan selalu menghadapi perubahan, dan keberhasilan dalam perubahan sekolah akan dicapai ketika ada dukungan pimpinan sebagai
UNAIUNAI Effective user interface and user experience (UI/UX) design is a crucial investment in ensuring the success of mobile application development. By prioritizingEffective user interface and user experience (UI/UX) design is a crucial investment in ensuring the success of mobile application development. By prioritizing
UNAIUNAI Sebagian besar mahasiswa (70,4%) mengisi evaluasi dosen secara objektif setelah membaca dan memahami pertanyaan dengan seksama. Sebanyak 73,6% mahasiswaSebagian besar mahasiswa (70,4%) mengisi evaluasi dosen secara objektif setelah membaca dan memahami pertanyaan dengan seksama. Sebanyak 73,6% mahasiswa
UNSIKAUNSIKA Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Guru atau pendidikTeknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Guru atau pendidik