ISQIISQI
Raqib: Jurnal Studi IslamRaqib: Jurnal Studi IslamPendidikan Islam memiliki signifikansi strategis dalam membentuk karakter, moralitas, dan kualitas sumber daya manusia yang berdaya saing tinggi, yang secara langsung berkontribusi terhadap kemajuan bangsa. Dalam konteks globalisasi dan dinamika sosial yang terus berkembang, pendidikan Islam di Indonesia tidak hanya menghadapi tantangan modernisasi, tetapi juga memegang peran penting dalam menjaga integritas nilai-nilai keislaman serta budaya lokal.
Pendidikan Islam di Indonesia memiliki signifikansi yang kuat dalam membentuk karakter bangsa dan mendukung pembangunan nasional secara berkelanjutan.Melalui lembaga-lembaga seperti pesantren dan madrasah, pendidikan Islam tidak hanya menanamkan nilai-nilai keagamaan, tetapi juga mengembangkan kompetensi intelektual dan etika sosial yang relevan dengan tantangan global.Sistem ini terbukti mampu bertransformasi dan beradaptasi dengan perkembangan zaman melalui integrasi nilai-nilai Islam dalam pendekatan pendidikan yang holistik, inovatif, dan kontekstual.
Diperlukan upaya penguatan sistem pendidikan Islam secara menyeluruh, termasuk dalam hal kebijakan, kurikulum, kualitas tenaga pendidik, dan pemanfaatan teknologi. Sinergi antara institusi pendidikan Islam, pemerintah, dan masyarakat perlu terus diperkuat untuk menciptakan sistem pendidikan yang adaptif, inklusif, dan berdaya saing tinggi. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan model-model pendidikan Islam berbasis kebutuhan lokal dan global, dengan pendekatan interdisipliner yang mampu menjembatani nilai-nilai tradisional dan tuntutan modernitas.
- The Influence of the Impact of Education in View of Economic Development Planning and Investment on the... doi.org/10.57092/ijetz.v2i3.135The Influence of the Impact of Education in View of Economic Development Planning and Investment on the doi 10 57092 ijetz v2i3 135
- The Building of Character Nation Based on Islamic Religion Education in School | Journal of Social Science.... doi.org/10.46799/jsss.v2i2.106The Building of Character Nation Based on Islamic Religion Education in School Journal of Social Science doi 10 46799 jsss v2i2 106
- Strategy for the Development of Islamic Education Institutions in the Academic Sectors | Al-Hayat: Journal... alhayat.or.id/index.php/alhayat/article/view/281Strategy for the Development of Islamic Education Institutions in the Academic Sectors Al Hayat Journal alhayat index php alhayat article view 281
| File size | 343.34 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menunjukkan bahwa Badan Kemakmuran Masjid (BKM) berupaya mengimplementasikan fungsi manajemen organisasi Islam dalam pengelolaan masjidPenelitian ini menunjukkan bahwa Badan Kemakmuran Masjid (BKM) berupaya mengimplementasikan fungsi manajemen organisasi Islam dalam pengelolaan masjid
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Integrasi keduanya dapat menciptakan lingkungan yang mendukung keberagaman dan toleransi. Namun, tantangan seperti kurangnya pemahaman tentang budaya lokal,Integrasi keduanya dapat menciptakan lingkungan yang mendukung keberagaman dan toleransi. Namun, tantangan seperti kurangnya pemahaman tentang budaya lokal,
UNIAUNIA Pesantren di Indonesia kini menghadapi tantangan paradoks antara mempertahankan nilai‑nilai tradisional dan menyesuaikan diri dengan tuntutan modernisasiPesantren di Indonesia kini menghadapi tantangan paradoks antara mempertahankan nilai‑nilai tradisional dan menyesuaikan diri dengan tuntutan modernisasi
INTEKOMINTEKOM Oleh karena itu, penelitian selanjutnya disarankan untuk memperluas cakupan kajian, sementara pemerintah dan institusi pendidikan perlu menyediakan fasilitasOleh karena itu, penelitian selanjutnya disarankan untuk memperluas cakupan kajian, sementara pemerintah dan institusi pendidikan perlu menyediakan fasilitas
JARINGANSANTRIJARINGANSANTRI Selain itu, pendekatan damai dalam dakwah serta integrasi nilai-nilai keilmuan dan spiritual menjadi faktor penting dalam keberhasilan Islamisasi. DenganSelain itu, pendekatan damai dalam dakwah serta integrasi nilai-nilai keilmuan dan spiritual menjadi faktor penting dalam keberhasilan Islamisasi. Dengan
ALFARABIALFARABI Dalam konteks global dan nasional, pendidikan karakter semakin dianggap sebagai solusi strategis atas degradasi etika dan perilaku peserta didik. PenelitianDalam konteks global dan nasional, pendidikan karakter semakin dianggap sebagai solusi strategis atas degradasi etika dan perilaku peserta didik. Penelitian
IAINAMBONIAINAMBON Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMA An-Nurmaniyah Tangerang berdampak signifikan terhadap pengembangan karakterAdapun hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMA An-Nurmaniyah Tangerang berdampak signifikan terhadap pengembangan karakter
IFRELIFREL Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi efektif yang diterapkan oleh Madrasah Aliyah dalam menyusun tujuan pendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi efektif yang diterapkan oleh Madrasah Aliyah dalam menyusun tujuan pendidikan
Useful /
UNIAUNIA Penguatan nilai moderasi agama di sekolah memerlukan materi pembelajaran yang relevan, sistematis, dan mudah dipahami oleh siswa. Di SMP Darul Faqih Indonesia,Penguatan nilai moderasi agama di sekolah memerlukan materi pembelajaran yang relevan, sistematis, dan mudah dipahami oleh siswa. Di SMP Darul Faqih Indonesia,
UNIAUNIA Pemikiran pendidikan Khan bukan sekadar westernisasi atau respons kolonial, melainkan kritikan internal terhadap stagnasi akibat dikotomi ilmu, dominasiPemikiran pendidikan Khan bukan sekadar westernisasi atau respons kolonial, melainkan kritikan internal terhadap stagnasi akibat dikotomi ilmu, dominasi
IFRELIFREL Data were obtained through a literature review of academic books, scientific journals, and official documents relevant to the theme of curriculum and PAIData were obtained through a literature review of academic books, scientific journals, and official documents relevant to the theme of curriculum and PAI
UDSUDS Untuk menentukan jumlah sampel menggunakan rumus Paul Leedy dengan hasil yang didapat adalah 30 orang tua yang memiliki balita usia 1-5 tahun. RespondenUntuk menentukan jumlah sampel menggunakan rumus Paul Leedy dengan hasil yang didapat adalah 30 orang tua yang memiliki balita usia 1-5 tahun. Responden