BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA
ASEAN Journal of Physical Education and Sport ScienceASEAN Journal of Physical Education and Sport SciencePenelitian ini bertujuan untuk mengukur keterampilan abad ke-21 dari 36 guru dalam kurikulum Program Khusus Olahraga (SPS) menggunakan desain deskriptif-korelasional. Peneliti menggunakan frekuensi, persentase, rerata, simpangan baku, dan one-way ANOVA untuk memberikan analisis, interpretasi, dan hasil data secara komprehensif. Berdasarkan temuan mengenai profil demografi responden guru, guru SPS memiliki rentang usia 24–32 hingga 47–57 tahun dengan distribusi yang sangat homogen. Sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan; mayoritas memiliki gelar sarjana sebagai jenjang pendidikan tertinggi; mereka telah mengajar selama 5–15 tahun; dan sebagian besar instruktur SPS memiliki status IMT normal. Hasil menunjukkan bahwa keterampilan guru dalam kurikulum SPS tergolong sangat setuju, di mana mereka dianggap ahli dalam konten dan keragaman peserta didik, pedagogi, kurikulum dan perencanaan, serta keterhubungan dengan komunitas. Penelitian ini menunjukkan bahwa sekolah SPS di Wilayah XII telah menerapkan praktik pendidikan yang membekali peserta didik menghadapi tantangan masyarakat abad ke-21. Demikian pula, penelitian menemukan tidak ada perbedaan signifikan dalam keterampilan abad ke-21 guru program olahraga khusus di antara sekolah pelaksana. Studi ini menampilkan guru SPS yang dinamis, berpengalaman, dan memberdayakan, yang mengutamakan kebutuhan peserta didik, menciptakan metode pengajaran inovatif, serta menyesuaikan strategi pengajaran untuk kesuksesan di abad ke-21.
Penelitian ini menemukan bahwa guru SPS di Wilayah XII merupakan tenaga pendidik yang dinamis, berpengalaman, dan memberdayakan.Mereka mengutamakan kebutuhan peserta didik serta menciptakan metode pengajaran baru dalam kurikulum olahraga.Penelitian ini menekankan pentingnya penyesuaian strategi pengajaran agar sesuai dengan tuntutan masyarakat abad ke-21, termasuk pemanfaatan teknologi, aplikasi dunia nyata, dan pendekatan inovatif untuk membekali siswa menghadapi dunia yang terus berubah.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menyelidiki bagaimana integrasi teknologi digital, seperti video analisis atau realitas virtual, dapat lebih ditingkatkan dalam pembelajaran olahraga oleh guru SPS agar lebih efektif dalam mengembangkan keterampilan abad ke-21 pada siswa. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana guru SPS dari latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar yang berbeda merancang strategi pengajaran yang inklusif bagi siswa dengan keragaman latar belakang, kemampuan, dan minat olahraga, untuk memastikan pertumbuhan yang merata. Ketiga, perlu dikaji lebih dalam bagaimana kemitraan antara sekolah SPS dengan komunitas lokal, klub olahraga, atau instansi kesehatan dapat dibentuk secara sistematis sehingga tidak hanya mendukung pengembangan profesional guru, tetapi juga memperkuat relevansi kurikulum dengan kebutuhan dunia nyata dan karier masa depan siswa. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan arah praktis yang lebih konkret dan berkelanjutan.
| File size | 421.21 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-2o2 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNISSULAUNISSULA 0 (I4. 0) menawarkan potensi signifikan untuk meningkatkan efisiensi dan fleksibilitas dalam proses manufaktur. Namun, implementasinya sering gagal karena0 (I4. 0) menawarkan potensi signifikan untuk meningkatkan efisiensi dan fleksibilitas dalam proses manufaktur. Namun, implementasinya sering gagal karena
YMPNYMPN Namun, pemeliharaan bahasa ibu di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kebijakan yang tidak memadai, kurangnya guru yang menguasai bahasaNamun, pemeliharaan bahasa ibu di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kebijakan yang tidak memadai, kurangnya guru yang menguasai bahasa
UMNUMN Hasil menunjukkan bahwa hubungan orientasi nilai budaya, motivasi, dan keterbatasan dalam mencapai tujuan akademis dapat dikaji dengan menggunakan kuantitatif.Hasil menunjukkan bahwa hubungan orientasi nilai budaya, motivasi, dan keterbatasan dalam mencapai tujuan akademis dapat dikaji dengan menggunakan kuantitatif.
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa FoMO memiliki korelasi yang signifikan dengan peningkatan perilaku konsumtif di kalangan mahasiswa, terutama dalam halHasil penelitian menunjukkan bahwa FoMO memiliki korelasi yang signifikan dengan peningkatan perilaku konsumtif di kalangan mahasiswa, terutama dalam hal
WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS Anak-anak seharusnya memiliki kebebasan, menikmati dunia, dan hak-hak mereka dilindungi. Terjadinya eksploitasi anak juga dipengaruhi oleh berbagai faktorAnak-anak seharusnya memiliki kebebasan, menikmati dunia, dan hak-hak mereka dilindungi. Terjadinya eksploitasi anak juga dipengaruhi oleh berbagai faktor
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hal-hal berikut: 1) Bagaimana pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa; 2) BagaimanaTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hal-hal berikut: 1) Bagaimana pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa; 2) Bagaimana
CSISCSIS Selain itu, pemahaman makna kesejarahan dapat memperkaya identitas, kepribadian, dan integritas bangsa dalam mencapai cita-cita nasional. Oleh karena itu,Selain itu, pemahaman makna kesejarahan dapat memperkaya identitas, kepribadian, dan integritas bangsa dalam mencapai cita-cita nasional. Oleh karena itu,
STIKESSUAKAINSANSTIKESSUAKAINSAN Penelitian kualitatif digunakan dengan pendekatan fenomenologis dengan melibatkan sepuluh partisipan di Surabaya. Analisis kualitatif dilakukan untuk menganalisisPenelitian kualitatif digunakan dengan pendekatan fenomenologis dengan melibatkan sepuluh partisipan di Surabaya. Analisis kualitatif dilakukan untuk menganalisis
Useful /
BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Metode yang digunakan merupakan desain eksperimental dengan dua kelompok yang seimbang; sampel dipilih secara acak dan dibagi menjadi kelompok eksperimenMetode yang digunakan merupakan desain eksperimental dengan dua kelompok yang seimbang; sampel dipilih secara acak dan dibagi menjadi kelompok eksperimen
LIMM PUBLIMM PUB Pemanfaatan zakat, infaq, sedekah, dan wakaf memiliki potensi yang signifikan untuk menambah kas pendapatan daerah dan mengentaskan kemiskinan. DenganPemanfaatan zakat, infaq, sedekah, dan wakaf memiliki potensi yang signifikan untuk menambah kas pendapatan daerah dan mengentaskan kemiskinan. Dengan
SUMBARPROVSUMBARPROV Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh melaluiJenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh melalui
BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Namun, diperlukan lebih banyak penelitian untuk memahami jenis dan durasi intervensi yoga yang optimal untuk kondisi spesifik, serta mekanisme di manaNamun, diperlukan lebih banyak penelitian untuk memahami jenis dan durasi intervensi yoga yang optimal untuk kondisi spesifik, serta mekanisme di mana