IAIN PALOPOIAIN PALOPO
Indonesian TESOL JournalIndonesian TESOL JournalPenelitian ini menyelidiki pengaruh strategi pengajaran motivasional terhadap kemampuan menulis mahasiswa EFL. Penelitian melibatkan 15 mahasiswa program Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muslim Maros, Indonesia. Dengan pendekatan kualitatif, penelitian menggunakan wawancara semi‑terstruktur dan observasi kelas untuk mengumpulkan data, yang kemudian dianalisis dengan analisis tematik. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan strategi pengajaran motivasional oleh dosen memberikan dampak signifikan terhadap tulisan mahasiswa, antara lain meningkatkan motivasi menulis, memperkuat keterlibatan dan minat menulis, mengembangkan berpikir kritis serta kreativitas, serta meningkatkan kemahiran menulis. Observasi langsung di kelas juga memperlihatkan bagaimana strategi dosen mendorong mahasiswa menulis secara kritis dan kreatif, sehingga meningkatkan kinerja menulis mereka. Temuan penelitian menyimpulkan bahwa strategi pengajaran motivasional berperan penting dalam meningkatkan kinerja menulis mahasiswa EFL dan memberikan wawasan berharga bagi praktik pengajaran di perguruan tinggi Indonesia.
Strategi pengajaran motivasional secara signifikan meningkatkan kemampuan menulis siswa EFL dengan menciptakan lingkungan belajar positif, meningkatkan keterlibatan, dan membangun kepercayaan diri.Pendekatan yang menyesuaikan kebutuhan individu, memberikan umpan balik konstruktif, dan mengintegrasikan aktivitas kreatif tidak hanya memperbaiki keterampilan menulis tetapi juga sikap terhadap mata pelajaran.Penelitian selanjutnya sebaiknya memperluas sampel, melibatkan variasi institusi, serta menggunakan pendekatan campuran dan melibatkan perspektif dosen untuk memahami implementasi strategi motivasional secara lebih komprehensif.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana strategi motivasional memengaruhi perkembangan kemampuan menulis mahasiswa EFL secara longitudinal dengan melibatkan beberapa universitas di Indonesia guna mengidentifikasi perubahan jangka panjang. Selanjutnya, dapat diteliti dampak penggunaan alat digital berbasis gamifikasi sebagai strategi motivasional dibandingkan dengan strategi tradisional terhadap peningkatan kemahiran menulis EFL, dengan mengukur motivasi, keterlibatan, dan hasil tulisan. Selain itu, penting untuk menyelidiki persepsi dosen terhadap strategi motivasional serta bagaimana persepsi tersebut memengaruhi praktik pengajaran dan hasil belajar mahasiswa dalam konteks budaya yang beragam, sehingga memberikan gambaran komprehensif tentang faktor-faktor yang mendukung atau menghambat penerapan strategi motivasional di kelas.
- Being a Role Model to Motivate Students | Atlantis Press. role model motivate students atlantis press... doi.org/10.2991/yicemap-17.2017.20Being a Role Model to Motivate Students Atlantis Press role model motivate students atlantis press doi 10 2991 yicemap 17 2017 20
- 0. j6cb ai h2c tn wc yq 4h doi.org/10.3389/fpsyg.2023.12129400 j6cb ai h2c tn wc yq 4h doi 10 3389 fpsyg 2023 1212940
- Motivational Teaching Strategies in EFL Writing Class: Insights from Lecturer Perceptions | Seltics Journal:... doi.org/10.46918/seltics.v7i2.2494Motivational Teaching Strategies in EFL Writing Class Insights from Lecturer Perceptions Seltics Journal doi 10 46918 seltics v7i2 2494
- 0. gd cnl pr wi 0h xi lw oc5 ww 5iv sc doi.org/10.3389/fpsyg.2020.016780 gd cnl pr wi 0h xi lw oc5 ww 5iv sc doi 10 3389 fpsyg 2020 01678
| File size | 372.57 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling sering terjadi dalam pengucapan bunyi vokal pendek bahasa Inggris adalah bunyi /æ/dengan persentaseHasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling sering terjadi dalam pengucapan bunyi vokal pendek bahasa Inggris adalah bunyi /æ/dengan persentase
JBASICJBASIC Secara praktis, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Deep Learning di kelas memerlukan guru untuk merancang tugas yang autentik dan berpusat padaSecara praktis, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Deep Learning di kelas memerlukan guru untuk merancang tugas yang autentik dan berpusat pada
JOURNALSJOURNALS Hal ini dapat dilihat dari hasil rata-rata yang dicapai oleh peserta di tes akhir (post-test) di mana terjadi peningkatan rata-rata hasil tes dari 87,8Hal ini dapat dilihat dari hasil rata-rata yang dicapai oleh peserta di tes akhir (post-test) di mana terjadi peningkatan rata-rata hasil tes dari 87,8
IDEBAHASAIDEBAHASA Analisis data mencakup kategorisasi kesalahan tata bahasa berdasarkan teori Krashen (1982) di mana kesalahan tata bahasa dikategorikan sebagai bentuk kataAnalisis data mencakup kategorisasi kesalahan tata bahasa berdasarkan teori Krashen (1982) di mana kesalahan tata bahasa dikategorikan sebagai bentuk kata
UGJUGJ Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis teks resensi siswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 73 menjadi 89,5. PembelajaranHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis teks resensi siswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 73 menjadi 89,5. Pembelajaran
UGJUGJ Kurangnya minat belajar teks negosiasi siswa di SMKN 6 Surabaya disebabkan oleh terbatasnya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikanKurangnya minat belajar teks negosiasi siswa di SMKN 6 Surabaya disebabkan oleh terbatasnya media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan
ICJAMBIICJAMBI Kontribusi ini memperkuat gagasan bahwa analisis kesalahan tidak hanya penting untuk mengevaluasi kemajuan pembelajar, tetapi juga berfungsi sebagai alatKontribusi ini memperkuat gagasan bahwa analisis kesalahan tidak hanya penting untuk mengevaluasi kemajuan pembelajar, tetapi juga berfungsi sebagai alat
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Mahasiswa juga menganggap bahwa Threads-based peer feedback meningkatkan keterampilan menulis mereka dalam berbagai dimensi. Namun, tantangan praktis danMahasiswa juga menganggap bahwa Threads-based peer feedback meningkatkan keterampilan menulis mereka dalam berbagai dimensi. Namun, tantangan praktis dan
Useful /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Pengelolaan dan pelestarian lingkungan hidup merupakan modal utama untuk pengembangan sumber daya alam dan manusia, sehingga diperlukan peran aktif masyarakatPengelolaan dan pelestarian lingkungan hidup merupakan modal utama untuk pengembangan sumber daya alam dan manusia, sehingga diperlukan peran aktif masyarakat
IDEBAHASAIDEBAHASA Selain itu, terdapat dua belas klasifikasi teknik penerjemahan yang ditemukan dalam 150 data; terjemahan literal 70 data (47,0%), reduksi 24 data (16,0%),Selain itu, terdapat dua belas klasifikasi teknik penerjemahan yang ditemukan dalam 150 data; terjemahan literal 70 data (47,0%), reduksi 24 data (16,0%),
ICJAMBIICJAMBI Metode penelitian kualitatif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi pada siswa-siswi MAN Insan Cendekia Jambi menunjukkan bahwa PKK dapat menanamkanMetode penelitian kualitatif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi pada siswa-siswi MAN Insan Cendekia Jambi menunjukkan bahwa PKK dapat menanamkan
STIEMAHARDHIKASTIEMAHARDHIKA Semakin banyak anggota yang berperan aktif, tentunya akan berdampak pada peningkatan kinerja koperasi. Mayoritas anggota yang baru bergabung tidak memahamiSemakin banyak anggota yang berperan aktif, tentunya akan berdampak pada peningkatan kinerja koperasi. Mayoritas anggota yang baru bergabung tidak memahami