UNSIKAUNSIKA
English Ideas: Journal of English Language EducationEnglish Ideas: Journal of English Language EducationPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pemanfaatan Podcast sebagai media pembelajaran daring untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa EFL. Lima siswa dan seorang guru berpartisipasi dalam penelitian studi kasus kualitatif ini. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan jurnal reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Podcast telah membantu siswa dalam pengucapan dan pemerolehan kosakata. Selain itu, siswa memberikan respons positif terhadap penggunaan Podcast dalam latihan mendengarkan. Penelitian lebih lanjut diharapkan dapat dilakukan penelitian eksperimen atau tindakan untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan atau kemampuan variabel dependen lainnya melalui Podcast.
Secara umum, media Podcast membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan bahasa Inggris mereka, khususnya keterampilan mendengarkan.Pemanfaatan media Podcast membantu mereka menggunakan bahasa Inggris dengan benar melalui pendengaran audio dari penutur asli.Dengan mendengarkan Podcast, siswa dapat belajar cara mengucapkan dengan benar dan memperoleh banyak kosakata yang belum mereka ketahui sebelumnya.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen dapat dilakukan untuk menguji secara lebih sistematis efektivitas Podcast dalam meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa EFL, dengan membandingkan kelompok yang menggunakan Podcast dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi Podcast yang lebih sesuai dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan siswa EFL di Indonesia, dengan mempertimbangkan konteks budaya dan linguistik lokal. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut pengalaman dan persepsi siswa EFL terhadap penggunaan Podcast dalam pembelajaran mendengarkan, termasuk faktor-faktor yang memengaruhi efektivitasnya, seperti motivasi, gaya belajar, dan aksesibilitas teknologi. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pemahaman tentang bagaimana Podcast dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa EFL di Indonesia.
| File size | 547.87 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Proses pembelajaran dilaksanakan dua kali dan bermain kuis di Kahoot dua kali juga. Wawancara semi-terstruktur dan jurnal reflektif digunakan oleh penelitiProses pembelajaran dilaksanakan dua kali dan bermain kuis di Kahoot dua kali juga. Wawancara semi-terstruktur dan jurnal reflektif digunakan oleh peneliti
IAINIAIN Hasil uji validasi menunjukkan bahwa pengembangan teori Kecerdasan Majemuk untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran adaptif layak digunakan pada siswa.Hasil uji validasi menunjukkan bahwa pengembangan teori Kecerdasan Majemuk untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran adaptif layak digunakan pada siswa.
UNDHARIUNDHARI Selain itu, penjelasan materi dilakukan secara teratur, misalnya dengan menghafal 10 kosakata baru per minggu, yang masih sesuai dengan konten terkaitSelain itu, penjelasan materi dilakukan secara teratur, misalnya dengan menghafal 10 kosakata baru per minggu, yang masih sesuai dengan konten terkait
UNESAUNESA Meskipun demikian, keterbatasan sarana, prasarana, dan kesiapan sumber daya manusia masih menjadi tantangan dalam penerapan kurikulum ini secara optimal.Meskipun demikian, keterbatasan sarana, prasarana, dan kesiapan sumber daya manusia masih menjadi tantangan dalam penerapan kurikulum ini secara optimal.
UNSIKAUNSIKA This research was aimed to find out teachers beliefs about language awareness in EFL context in Indonesia. This study used qualitative cased study as aThis research was aimed to find out teachers beliefs about language awareness in EFL context in Indonesia. This study used qualitative cased study as a
UNIPMAUNIPMA Adapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkanAdapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkan
LLDIKTI10LLDIKTI10 With this mobile web-based information system, it is hoped that it can help in conveying information that has not been accessed by the wider communityWith this mobile web-based information system, it is hoped that it can help in conveying information that has not been accessed by the wider community
IPB INTLIPB INTL Pandemic bukan halangan bagi siswa untuk belajar karena berbagai media pembelajaran online dapat membantu siswa untuk mendapatkan ilmu dan pengetahuanPandemic bukan halangan bagi siswa untuk belajar karena berbagai media pembelajaran online dapat membantu siswa untuk mendapatkan ilmu dan pengetahuan
Useful /
ST3BST3B Dalam era digital saat ini, berbagai aplikasi dan platform online telah dikembangkan untuk memfasilitasi komunikasi antara sekolah dan orang tua. DenganDalam era digital saat ini, berbagai aplikasi dan platform online telah dikembangkan untuk memfasilitasi komunikasi antara sekolah dan orang tua. Dengan
ST3BST3B Memang harus diakui bahwa tidak mungkin Tritunggal dibahas dan dimengerti secara tuntas oleh pemikiran manusia yang terbatas. Kajian ini hendak merevitalisasiMemang harus diakui bahwa tidak mungkin Tritunggal dibahas dan dimengerti secara tuntas oleh pemikiran manusia yang terbatas. Kajian ini hendak merevitalisasi
LLDIKTI10LLDIKTI10 Saat ini telah banyak perusahaan menggunakan aplikasi absensi mobile untuk pengolahan data absensi karyawannya, namun aplikasi tersebut dapat gunakan diSaat ini telah banyak perusahaan menggunakan aplikasi absensi mobile untuk pengolahan data absensi karyawannya, namun aplikasi tersebut dapat gunakan di
LLDIKTI10LLDIKTI10 Metode penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan siklus hidup pengembangan system atau model waterfall. Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwaMetode penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan siklus hidup pengembangan system atau model waterfall. Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa