UNUGHAUNUGHA

PROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePROCEEDING AL GHAZALI International Conference

Penelitian ini menyelidiki tantangan pembelajaran virtual di antara guru calon guru sekolah dasar di negara bagian Kwara. Penelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dengan populasi 911 mahasiswa pendidikan anak usia dini, di mana teknik pengambilan sampel bertahap digunakan untuk memilih 455 mahasiswa dari populasi sebagai responden penelitian. Kuesioner yang dirancang oleh peneliti digunakan untuk pengumpulan data. Instrumen tersebut dinilai andal dengan skor α=0,80. Analisis statistik deskriptif dan inferensial frekuensi, persentase, rentang, mean, standar deviasi, dan uji-t independen diterapkan pada data yang dikumpulkan. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa tantangan yang dialami oleh guru calon guru sekolah dasar meliputi: biaya internet yang tinggi, ketidakcukupan pasokan listrik, jaringan yang buruk, keterlambatan visualisasi pesan yang dikomunikasikan di platform, dan lain-lain. Tidak ada perbedaan signifikan dalam tantangan pembelajaran virtual di antara mahasiswa pendidikan anak usia dini berdasarkan jenis kelamin; tetapi ada perbedaan signifikan berdasarkan kepemilikan sekolah di negara bagian Kwara. Kesimpulan menyatakan bahwa pemangku kepentingan pendidikan di Nigeria harus melihat pembelajaran virtual sebagai masa depan sistem pendidikan negara tersebut.

Pendidikan virtual merupakan masa depan sistem pendidikan di Nigeria.Penelitian ini menyoroti pentingnya mengatasi tantangan yang terkait dengan pembelajaran virtual, seperti biaya internet yang tinggi, pasokan listrik yang tidak memadai, dan jaringan yang buruk.Dengan mengatasi tantangan ini, Nigeria dapat memastikan bahwa semua siswa memiliki akses ke pendidikan berkualitas, terlepas dari lokasi atau keadaan sosial ekonomi mereka.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menyelidiki dampak pembelajaran virtual terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Hal ini dapat melibatkan perbandingan hasil belajar siswa yang belajar secara virtual dengan siswa yang belajar secara tradisional. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi yang paling efektif untuk mengatasi tantangan pembelajaran virtual. Hal ini dapat melibatkan pengujian berbagai intervensi, seperti penyediaan akses internet yang terjangkau, pelatihan guru tentang penggunaan teknologi, dan pengembangan materi pembelajaran virtual yang menarik. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi guru calon tentang pembelajaran virtual. Hal ini dapat melibatkan wawancara atau kelompok fokus dengan guru calon untuk memahami pengalaman dan tantangan mereka dengan pembelajaran virtual. Dengan melakukan penelitian ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana meningkatkan efektivitas pembelajaran virtual dan memastikan bahwa semua siswa memiliki kesempatan untuk berhasil.

  1. The Advantages and Challenges of e-Learning During COVID-19 Pandemic in Omani Schools from Parents’... scipg.com/index.php/101/article/view/379The Advantages and Challenges of e Learning During COVID 19 Pandemic in Omani Schools from ParentsAo scipg index php 101 article view 379
  2. Validate User. validate user sorry experiencing unusual traffic time please help us confirm robot take... doi.org/10.1108/IJILT-05-2020-0089Validate User validate user sorry experiencing unusual traffic time please help us confirm robot take doi 10 1108 IJILT 05 2020 0089
  3. Preparedness of Online Classes in Developing Countries amid COVID-19 Outbreak: A Perspective from Bangladesh... papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3638718Preparedness of Online Classes in Developing Countries amid COVID 19 Outbreak A Perspective from Bangladesh papers ssrn sol3 papers cfm abstract id 3638718
  4. Challenges of e-Learning during the COVID-19 Pandemic Experienced by EFL Learners – AWEJ. challenges... awej.org/challenges-of-e-learning-during-the-covid-19-pandemic-experienced-by-efl-learnersChallenges of e Learning during the COVID 19 Pandemic Experienced by EFL Learners Ae AWEJ challenges awej challenges of e learning during the covid 19 pandemic experienced by efl learners
Read online
File size225.23 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

JURIS Pre Service English Teachers Use of Total Physical Response TPR in Teaching English to Young Learners in Online and Offline Mode 2026More at 2026

UMKUMK Instrumen observasi berdasarkan 13 prinsip TPR menurut Larsen-Freeman dan Anderson (2011). Partisipannya adalah dua guru calon guru bahasa Inggris perempuan:Instrumen observasi berdasarkan 13 prinsip TPR menurut Larsen-Freeman dan Anderson (2011). Partisipannya adalah dua guru calon guru bahasa Inggris perempuan:

JURIS Between Global Aspirations and Developmental Considerations Pre service Teachers Beliefs about English Instruction in Indonesian Early Childhood Education 2026More at 2026

UINSIUINSI Penelitian ini mengungkap keseimbangan reflektif antara aspirasi global dan pertimbangan perkembangan dalam keyakinan calon guru PAUD mengenai pengajaranPenelitian ini mengungkap keseimbangan reflektif antara aspirasi global dan pertimbangan perkembangan dalam keyakinan calon guru PAUD mengenai pengajaran

JURIS Islamic Education In The Concept Of Nusantara Islam Nasaruddin Umar s View 2026More at 2026

UNUGHAUNUGHA Islam Nusantara adalah Islam yang memiliki karakteristik unik dan ciri khas tersendiri dari kepulauan Nusantara. Nasaruddin Umar adalah tokoh yang membahasIslam Nusantara adalah Islam yang memiliki karakteristik unik dan ciri khas tersendiri dari kepulauan Nusantara. Nasaruddin Umar adalah tokoh yang membahas

JURIS Menanamkan Akhlak Mulia Melalui Pendidikan Agama Islam Studi Kontekstual Surat Luqman di Pendidikan Menengah 2025More at 2025

OJS INDONESIAOJS INDONESIA Penelitian ini dilatarbelakangi masih ditemukan kesenjangan antara nilai-nilai ideal yang diajarkan dalam pengajaran Pendidikan Agama Islam dengan perilakuPenelitian ini dilatarbelakangi masih ditemukan kesenjangan antara nilai-nilai ideal yang diajarkan dalam pengajaran Pendidikan Agama Islam dengan perilaku

JURIS The Effectiveness of Internet Memes on Students Writing Achievement 2025More at 2025

UNISLAUNISLA Hasil menunjukkan bahwa kelompok eksperimen rata-rata mendapatkan 79,00 poin sedangkan kelompok kontrol rata-rata 70,81. Temuan (Sig 2-tailed) menunjukkanHasil menunjukkan bahwa kelompok eksperimen rata-rata mendapatkan 79,00 poin sedangkan kelompok kontrol rata-rata 70,81. Temuan (Sig 2-tailed) menunjukkan

JURIS Evaluating The Efficacy Of Digital Authentic Materials Challenges In Tailored Language Learning In Esp Contexts 2025More at 2025

UBBGUBBG Penelitian ini menunjukkan bahwa bahan autentik digital memiliki nilai pendidikan tinggi dalam meningkatkan motivasi peserta didik dan relevansi kontenPenelitian ini menunjukkan bahwa bahan autentik digital memiliki nilai pendidikan tinggi dalam meningkatkan motivasi peserta didik dan relevansi konten

JURIS Exploring the Impact of AR VR Technologies on Language Proficiency Development Among EFL Learners 2025More at 2025

UBBGUBBG Temuan penelitian ini menambah pengetahuan akademik tentang pendekatan pendidikan yang meningkatkan prestasi siswa. Tujuan penelitian ini adalah untukTemuan penelitian ini menambah pengetahuan akademik tentang pendekatan pendidikan yang meningkatkan prestasi siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk

JURIS Folklore with Value Clarification Technique Its Impact on Character Education of 8 9 Year Old Students 2023More at 2023

JIECRJIECR Dari temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku cerita yang dipadukan dengan model VCT meningkatkan pendidikan karakter. Penelitian ini menambahDari temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku cerita yang dipadukan dengan model VCT meningkatkan pendidikan karakter. Penelitian ini menambah

Useful /

JURIS Teachers Practices in Implementing Project Based Learning in Early Childhood English Classrooms 2026More at 2026

UINSIUINSI Oleh karena itu, tidak semua guru bahasa Inggris di setting ini menerapkan seluruh tahap PjBL. Penerapan PjBL dilaporkan menawarkan lima manfaat utama.meningkatkanOleh karena itu, tidak semua guru bahasa Inggris di setting ini menerapkan seluruh tahap PjBL. Penerapan PjBL dilaporkan menawarkan lima manfaat utama.meningkatkan

JURIS The Influence of Principal s Role and Organizational Commitment on Teachers Work Motivation in Public Elementary Schools 2025More at 2025

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO The interaction between effective leadership and a strong organizational culture creates a professional ecosystem where teachers are empowered, supported,The interaction between effective leadership and a strong organizational culture creates a professional ecosystem where teachers are empowered, supported,

JURIS Membangun Literasi Lingkungan dengan Menerapkan 3R Reduce Reuse Recycle di TK Nasional KPS Balikpapan 2024More at 2024

UINSIUINSI Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah Membangun 3R (Reduce, Reuse, Recycle) sejak dini di TK Nasional KPS dilakukan melalui kegiatan pembiasaanAdapun kesimpulan dari penelitian ini adalah Membangun 3R (Reduce, Reuse, Recycle) sejak dini di TK Nasional KPS dilakukan melalui kegiatan pembiasaan

JURIS Hubungan Antara Pendapatan Keluarga Dengan Status Gizi Balita Usia 36 60 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Gondang Mojokerto 2019More at 2019

STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di Wilayah Kerja Puskesmas Gondang Kabupaten Mojokerto, dapat disimpulkan bahwa dari 17 responden yang pendapatanBerdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di Wilayah Kerja Puskesmas Gondang Kabupaten Mojokerto, dapat disimpulkan bahwa dari 17 responden yang pendapatan

ads-block-test