UBBGUBBG
Getsempena English Education JournalGetsempena English Education JournalPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat keberhasilan program pendidikan baru yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi bahasa siswa. Penelitian ini berfokus pada kemampuan bahasa dan melakukan penilaian berbasis bukti untuk mengidentifikasi strategi instruksional yang dapat diterapkan dalam pendidikan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa memperoleh kemampuan bahasa yang lebih baik setelah mengikuti program yang diteliti. Analisis uji t sampel berpasangan mengungkapkan bahwa pengukuran setelah intervensi melebihi peringkat dasar dan mencapai hasil yang signifikan secara statistik dengan nilai t sebesar -27.255 dan nilai p sebesar 0.000. Penelitian ini memberikan kontribusi unik dengan hasil yang memvalidasi metode intervensi bahasa yang dirancang secara edukatif untuk meningkatkan kompetensi bahasa siswa. Temuan penelitian ini menambah pengetahuan akademik tentang pendekatan pendidikan yang meningkatkan prestasi siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai tingkat keberhasilan program pendidikan baru yang meningkatkan kompetensi bahasa siswa.Penelitian ini berfokus pada kemampuan bahasa dan melakukan penilaian berbasis bukti untuk mengidentifikasi strategi instruksional yang dapat diterapkan dalam pendidikan.Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa memperoleh kemampuan bahasa yang lebih baik setelah mengikuti program yang diteliti.Analisis uji t sampel berpasangan mengungkapkan bahwa pengukuran setelah intervensi melebihi peringkat dasar dan mencapai hasil yang signifikan secara statistik dengan nilai t sebesar -27.Penelitian ini memberikan kontribusi unik dengan hasil yang memvalidasi metode intervensi bahasa yang dirancang secara edukatif untuk meningkatkan kompetensi bahasa siswa.Temuan penelitian ini menambah pengetahuan akademik tentang pendekatan pendidikan yang meningkatkan prestasi siswa.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengatasi keterbatasan penelitian saat ini dengan meningkatkan jumlah peserta dan melakukan survei di luar Universitas Ibrani. Basis peserta yang lebih luas akan meningkatkan kemampuan untuk menggeneralisasi hasil, terutama dalam mempelajari cara penerapan AR dan VR dalam pengajaran bahasa. Selain itu, peneliti harus menyelidiki bagaimana intervensi pendidikan berkembang seiring waktu untuk menilai efektivitas dan pengaruh jangka panjangnya, terutama dalam implementasi teknologi baru seperti AR dan VR.
- Crew resource management training in healthcare: a systematic review of intervention design, training... doi.org/10.1136/bmjopen-2018-025247Crew resource management training in healthcare a systematic review of intervention design training doi 10 1136 bmjopen 2018 025247
- Measuring the Unmeasurable: Upholding Rigor in Quantitative Studies of Personal and Social Development... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1053825913514730Measuring the Unmeasurable Upholding Rigor in Quantitative Studies of Personal and Social Development journals sagepub doi 10 1177 1053825913514730
- The Uses of Qualitative Research - Elizabeth B. Kozleski, 2017. uses qualitative research elizabeth kozleski... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1540796916683710The Uses of Qualitative Research Elizabeth B Kozleski 2017 uses qualitative research elizabeth kozleski journals sagepub doi 10 1177 1540796916683710
- Language Program Evaluation - Norris - 2016 - The Modern Language Journal - Wiley Online Library. language... doi.org/10.1111/modl.12307Language Program Evaluation Norris 2016 The Modern Language Journal Wiley Online Library language doi 10 1111 modl 12307
| File size | 413.86 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW To analyze the ability of Islamic Education (PAI) teachers in the use of learning media to improve student achievement at SMP Negeri 1 Rantau Selamat.To analyze the ability of Islamic Education (PAI) teachers in the use of learning media to improve student achievement at SMP Negeri 1 Rantau Selamat.
UNDHARIUNDHARI Studi ini merekomendasikan agar materi kosakata dan metode pengajaran di WCA Training School terus dikembangkan dengan menekankan strategi visual dan interaktif,Studi ini merekomendasikan agar materi kosakata dan metode pengajaran di WCA Training School terus dikembangkan dengan menekankan strategi visual dan interaktif,
UNYUNY Ketidaksesuaian ini sebagian besar disebabkan oleh pendekatan berbasis tema yang diadopsi oleh buku teks, sehingga menunjukkan perlunya penulis buku teks,Ketidaksesuaian ini sebagian besar disebabkan oleh pendekatan berbasis tema yang diadopsi oleh buku teks, sehingga menunjukkan perlunya penulis buku teks,
DWCUDWCU Temuan mengungkapkan tingkat keselarasan yang tinggi dengan CEFR A2 di seluruh empat keterampilan, menunjukkan potensi kuat buku teks untuk menumbuhkanTemuan mengungkapkan tingkat keselarasan yang tinggi dengan CEFR A2 di seluruh empat keterampilan, menunjukkan potensi kuat buku teks untuk menumbuhkan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini mengungkapkan bahwa krisis adab di kalangan generasi muda Gampong Lieue merupakan persoalan serius yang dipengaruhi oleh derasnya arus digitalisasi,Penelitian ini mengungkapkan bahwa krisis adab di kalangan generasi muda Gampong Lieue merupakan persoalan serius yang dipengaruhi oleh derasnya arus digitalisasi,
UNISMUHUNISMUH Perbedaan ini sama jelasnya, jika tidak lebih, pada siswa, baik selama pertumbuhan normal maupun abnormal. Selain keuntungan yang sudah didokumentasikanPerbedaan ini sama jelasnya, jika tidak lebih, pada siswa, baik selama pertumbuhan normal maupun abnormal. Selain keuntungan yang sudah didokumentasikan
JURNALP4IJURNALP4I Penelitian di sini mendeskripsikan implementasi serta pelanggaran dan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa yang diterapkan dalam interaksi antara siswaPenelitian di sini mendeskripsikan implementasi serta pelanggaran dan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa yang diterapkan dalam interaksi antara siswa
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas X Ak SMK Wonokromo masih menunjukkan kesulitan dalam mentransfer bahasa soal cerita ke dalam bentuk modelHasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas X Ak SMK Wonokromo masih menunjukkan kesulitan dalam mentransfer bahasa soal cerita ke dalam bentuk model
Useful /
JURNALP4IJURNALP4I Hasil menunjukkan peningkatan signifikan penguasaan kosakata: persentase ketuntasan belajar naik dari 28,57 % pra‑siklus menjadi 46,42 % pada siklusHasil menunjukkan peningkatan signifikan penguasaan kosakata: persentase ketuntasan belajar naik dari 28,57 % pra‑siklus menjadi 46,42 % pada siklus
BIMABERILMUBIMABERILMU Implementasi ini tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga mencakup kesejahteraan psikologis, sosial, dan spiritual siswa. Di SDN 1 Ncera Bima,Implementasi ini tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga mencakup kesejahteraan psikologis, sosial, dan spiritual siswa. Di SDN 1 Ncera Bima,
BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional Ntumbu Tuta memiliki nilai etnopedagogis yang kuat sebagai media pendidikan jasmani berbasis budayaPenelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional Ntumbu Tuta memiliki nilai etnopedagogis yang kuat sebagai media pendidikan jasmani berbasis budaya
JURNALP4IJURNALP4I Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research dengan pengumpulan data melaui buku, dokumen, majalah dan sebagainya. MelaluiPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research dengan pengumpulan data melaui buku, dokumen, majalah dan sebagainya. Melalui