ZAMRONEDUZAMRONEDU
JOELI: Journal of Educational and Learning InnovationJOELI: Journal of Educational and Learning InnovationIndonesian for Foreign Speakers (BIPA) memainkan peran strategis di era globalisasi; namun, keterbatasan terkait jarak dan waktu menuntut inovasi pedagogis yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penggunaan platform digital YouTube, TikTok, dan Duolingo sebagai media pendukung pembelajaran BIPA, menganalisis efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan bahasa, serta memetakan tantangan dan solusi dalam implementasinya. Metode tinjauan pustaka digunakan dengan menganalisis 15 artikel ilmiah terpercaya yang diterbitkan antara tahun 2019 dan 2024 menggunakan analisis tematik. Temuan menunjukkan bahwa integrasi platform digital merupakan strategi krusial dalam transformasi pembelajaran BIPA, karena efektif meningkatkan keterlibatan, fleksibilitas, dan motivasi pembelajar melalui materi instruksional yang interaktif dan adaptif. Meski menghadapi tantangan terkait infrastruktur teknis, literasi digital, dan interaksi langsung terbatas, efektivitas pembelajaran BIPA berbasis digital dapat dioptimalkan melalui kompetensi pedagogis yang kuat dan desain instruksional yang relevan secara budaya. Hasil ini menegaskan bahwa akuisisi bahasa bagi pembelajar asing tidak hanya bergantung pada transfer pengetahuan linier, tetapi juga dipengaruhi oleh kemampuan stimulasi audiovisual digital dan teknologi dalam mengurangi hambatan psikologis. Secara praktis, penelitian ini menekankan pentingnya mengintegrasikan pelatihan literasi digital ke dalam program pengembangan guru BIPA di institusi pendidikan tinggi.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi platform digital seperti YouTube, TikTok, dan Duolingo merupakan strategi krusial dalam transformasi pembelajaran BIPA di era global.Penggunaan fitur digital terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan, fleksibilitas, dan motivasi pembelajar melalui penyajian materi interaktif dan adaptif.Meski menghadapi tantangan terkait infrastruktur teknis, literasi digital, dan interaksi langsung terbatas, efektivitas platform digital dapat dioptimalkan melalui sinergi antara kompetensi mengajar yang memadai dan desain instruksional yang relevan secara budaya.Secara teoritis, penelitian ini memperkuat paradigma pedagogi digital dalam akuisisi bahasa kedua.Temuan menegaskan bahwa akuisisi bahasa bagi pembelajar asing tidak hanya bergantung pada transfer pengetahuan linier, tetapi juga dipengaruhi oleh stimulasi audiovisual dan pengurangan hambatan psikologis (kecemasan bahasa) yang dimungkinkan oleh teknologi digital.Penelitian ini juga menyediakan dasar konseptual untuk ekosistem pembelajaran BIPA multi-perspektif, di mana platform hiburan (YouTube dan TikTok) dapat dikonversi menjadi media pendidikan formal yang efektif.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi kuantitatif atau eksperimen lapangan yang secara khusus mengukur efektivitas platform tertentu dalam meningkatkan keterampilan bahasa tertentu (misalnya, dampak TikTok pada keterampilan berbicara). Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang penggunaan Artificial Intelligence (AI) dan Virtual Reality (VR) dalam menciptakan simulasi percakapan yang lebih realistis untuk pembelajar BIPA. Terakhir, penting untuk menyelidiki dampak jangka panjang penggunaan aplikasi gamifikasi (seperti Duolingo) terhadap tingkat retensi kosa kata pembelajar asing setelah program pembelajaran berakhir. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih mendalam tentang peran teknologi digital dalam pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing.
- Mengoptimalkan Pembelajaran Maharah Al–Kalam Mahasiswa Dengan Aplikasi Duolingo: Solusi Efektif... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/966Mengoptimalkan Pembelajaran Maharah AlAeKalam Mahasiswa Dengan Aplikasi Duolingo Solusi Efektif ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php ihsan article view 966
- Penggunaan Video Youtube Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing | Syntax Literate ; Jurnal... jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-literate/article/view/60762Penggunaan Video Youtube Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing Syntax Literate Jurnal jurnal syntaxliterate index php syntax literate article view 60762
- Workshop Literasi Digital sebagai Sumber Referensi Ilmiah dan Mengajar bagi Guru Bahasa Indonesia Tingkat... jurnal.unitri.ac.id/index.php/japi/article/view/2907Workshop Literasi Digital sebagai Sumber Referensi Ilmiah dan Mengajar bagi Guru Bahasa Indonesia Tingkat jurnal unitri ac index php japi article view 2907
- Pemanfaatan Youtube Sebagai Bahan Ajar Berbicara Bagi Pembelajar BIPA | Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa... doi.org/10.33603/dj.v8i1.4420Pemanfaatan Youtube Sebagai Bahan Ajar Berbicara Bagi Pembelajar BIPA Deiksis Jurnal Pendidikan Bahasa doi 10 33603 dj v8i1 4420
| File size | 272 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNITRIUNITRI Usia usaha tidak menentukan ketahanan (β = 0. Di era digital, kapabilitas dan adaptasi lebih penting daripada sekadar pengalaman atau lamanya usaha berdiri.Usia usaha tidak menentukan ketahanan (β = 0. Di era digital, kapabilitas dan adaptasi lebih penting daripada sekadar pengalaman atau lamanya usaha berdiri.
STIM LPISTIM LPI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi dan skeptisisme profesional memiliki pengaruh signifikan positif terhadap kualitas audit. Hal ini berartiHasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi dan skeptisisme profesional memiliki pengaruh signifikan positif terhadap kualitas audit. Hal ini berarti
STIM LPISTIM LPI Faktor penghambat utamanya adalah minimnya insentif, keterbatasan fasilitas medis, serta tantangan geografis dan birokrasi yang rumit. Penelitian ini memberikanFaktor penghambat utamanya adalah minimnya insentif, keterbatasan fasilitas medis, serta tantangan geografis dan birokrasi yang rumit. Penelitian ini memberikan
STIM LPISTIM LPI Upaya yang dilakukan oleh PT. Permodalan Nasional Madani Ventura Syariah dalam menyelesaikan tindakan side streaming yaitu dengan cara persuasif melaluiUpaya yang dilakukan oleh PT. Permodalan Nasional Madani Ventura Syariah dalam menyelesaikan tindakan side streaming yaitu dengan cara persuasif melalui
OJSOJS Penambangan Geothermal Ulumbu ini berada di Desa Wewo Kecamatan Satar Mese Kabupaten Manggarai. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui persepsiPenambangan Geothermal Ulumbu ini berada di Desa Wewo Kecamatan Satar Mese Kabupaten Manggarai. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui persepsi
OJSOJS Dengan menggunakan metode studi pustaka, artikel ini menganalisis literatur terkait pendidikan Islam dan pendekatan komunitas dalam konteks sosial-keagamaan.Dengan menggunakan metode studi pustaka, artikel ini menganalisis literatur terkait pendidikan Islam dan pendekatan komunitas dalam konteks sosial-keagamaan.
OJSOJS Berdasarkan pelaksanaan penelitian, pendampingan dengan media flashcard ber-level terbukti meningkatkan kemampuan literasi siswa yang mengalami kesulitanBerdasarkan pelaksanaan penelitian, pendampingan dengan media flashcard ber-level terbukti meningkatkan kemampuan literasi siswa yang mengalami kesulitan
OJSOJS Strategi manajemen yang efektif melibatkan integrasi nilai-nilai Islam secara konsisten, partisipasi aktif seluruh elemen pendidikan, optimalisasi teknologi,Strategi manajemen yang efektif melibatkan integrasi nilai-nilai Islam secara konsisten, partisipasi aktif seluruh elemen pendidikan, optimalisasi teknologi,
Useful /
ZAMRONEDUZAMRONEDU The instrument used in this study was descriptive questions consisting of 6 questions, divided into 3 comprehension questions and 3 creative thinking questions.The instrument used in this study was descriptive questions consisting of 6 questions, divided into 3 comprehension questions and 3 creative thinking questions.
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Solusi yang ditawarkan adalah pengembangan portal website sebagai sarana media internet dimana dapat menampilkan informasi profile dari Agrotanijaya. MetodeSolusi yang ditawarkan adalah pengembangan portal website sebagai sarana media internet dimana dapat menampilkan informasi profile dari Agrotanijaya. Metode
STIM LPISTIM LPI Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain survei, melibatkan 100 responden pelanggan PLN UP3 Mamuju yang dipilih melalui teknik Simple RandomPenelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain survei, melibatkan 100 responden pelanggan PLN UP3 Mamuju yang dipilih melalui teknik Simple Random
GRAHAMITRAGRAHAMITRA Prosedur penentuan penerimaan bantuan siswa berprestasi dilakukan dengan menetapkan syarat nilai rata-rata rapor minimal 86.metode deskripsi diterapkanProsedur penentuan penerimaan bantuan siswa berprestasi dilakukan dengan menetapkan syarat nilai rata-rata rapor minimal 86.metode deskripsi diterapkan