UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementPembelajaran merupakan proses interaksi anatara guru dan peserta didik dengan tujuan yang diinginkan. Metode pembelajaran merupakan suatu hal yang sangat utama dalam kegiatan belajar mengajar. Hal ini ditandai dengan kegiatan belajar menjagar kan lebih efektif dan terstruktur jika penggunaan metode pembelajaran dilakukan dengan tepat dan sesuai sasaran. Sasaran metode pembelajaran adalah semua kalangan masyarakat disaat mereka sedang menempuh pendidikan terutama peserta didik sekolah dasar. Metode pembelajaran juga harus disesuaikan dengan karakteristik peserta didik, terlebih peserta didik sekolah dasar yang masih dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan. Kurikulum Merdeka Belajar menjadi kurikulum baru yang memiliki beberapa program keahlian untuk menguaktkan karateristik peserta didik dalam menggunakan metode pembelajaran. Hal ini ditandai dengan hasil penelitian yang dilakukan dengan kajian literarur yang menrujuk pada projek pengembangan profil pelajar Pancasila. Dalam profil pelajar Pancasila juga terdapat 5 dimensi profil pelajar Pancasila yaitu 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia; 2) Mandiri; 3) Bergotong-royong; 4) Berkebinekaan global; 5) Bernalar kritis; 6) Kreatif. Beberapa dimensi tersebut merupakan sesuatu yang harus diperhatikan, karena karakter peserta didik menjadi poin penting dalam penyeusaian metode pembelajaran peserta didik agar tercipta kegiatan pembelajaran yang nyaman, aman, dan efektif.
Setiap metode pembelajaran yang diterapkan dalam kegiatan pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar dapat diteliti melalui karakteristik peserta didik.Dimana dalam hal ini guru harus mampu membaca setiap tingkah laku dan gerak-gerik maupun respon peserta didik setiap pembelajaran berlangsung.Kurikulum merdeka yang kini diterapkan juga menjadi acuan para pengajar agar mampu mengantarkan kesuksesan pembelajaran yang didasari profil pelajar pancasila.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu adanya penelitian kualitatif yang mendalam untuk mengidentifikasi metode pembelajaran yang paling efektif untuk setiap karakteristik peserta didik sekolah dasar, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar, minat, dan tingkat kemampuan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang inovatif dan berkelanjutan, yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Ketiga, penting untuk dilakukan penelitian tindakan kelas (PTK) di berbagai sekolah dasar untuk menguji efektivitas penerapan kurikulum merdeka belajar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar peserta didik.
| File size | 306.38 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Integrasi KBC dan Pembelajaran Mendalam (PM) diharapkan dapat menghasilkan insan yang berakar pada nilai-nilai universal dan kebangsaan, serta menjadiIntegrasi KBC dan Pembelajaran Mendalam (PM) diharapkan dapat menghasilkan insan yang berakar pada nilai-nilai universal dan kebangsaan, serta menjadi
UINSAUINSA Aplikasi ini mencakup data tenaga pendidik pada pendidikan pesantren dan pendidikan keagamaan Islam, sekaligus memudahkan tenaga pendidik dalam mendaftarkanAplikasi ini mencakup data tenaga pendidik pada pendidikan pesantren dan pendidikan keagamaan Islam, sekaligus memudahkan tenaga pendidik dalam mendaftarkan
UINSAUINSA Metode library research digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis literatur terkait tentang karakteristik, perilaku, dan kompetensi mahasiswa era milenial,Metode library research digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis literatur terkait tentang karakteristik, perilaku, dan kompetensi mahasiswa era milenial,
UINSAUINSA Pembiasaan, seperti piring berbagi di KB RA Perwanida, efektif dalam meningkatkan sikap dermawan anak usia dini karena anak belajar melalui meniru danPembiasaan, seperti piring berbagi di KB RA Perwanida, efektif dalam meningkatkan sikap dermawan anak usia dini karena anak belajar melalui meniru dan
ASIAASIA Dalam pengabdian masyarakat ini, tim pengabdian masyarakat memberikan bantuan kepada desa-desa dengan potensi pariwisata yang memenuhi kriteria. MetodeDalam pengabdian masyarakat ini, tim pengabdian masyarakat memberikan bantuan kepada desa-desa dengan potensi pariwisata yang memenuhi kriteria. Metode
UNIKOMUNIKOM Sumber daya manusia merupakan aspek penting dalam industri guna mencapai tujuan industri, dimana tujuan industri dilaksanakan jika dalam industri terdapatSumber daya manusia merupakan aspek penting dalam industri guna mencapai tujuan industri, dimana tujuan industri dilaksanakan jika dalam industri terdapat
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Kegiatan BEM tertuang dalam Program Kerja Organisasi (PROKER). Dalam melaksanakan program kerja, BEM menghadapi berbagai kendala seperti perbedaan kepentingan,Kegiatan BEM tertuang dalam Program Kerja Organisasi (PROKER). Dalam melaksanakan program kerja, BEM menghadapi berbagai kendala seperti perbedaan kepentingan,
UNIPASUNIPAS Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat ditarik simpulan sebagai berikut. Perbekel Desa Kubutambahan dalam pengendalian konflik bersifatBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat ditarik simpulan sebagai berikut. Perbekel Desa Kubutambahan dalam pengendalian konflik bersifat
Useful /
LMULMU Studi ini menunjukkan bahwa analisis volume dan estimasi biaya menggunakan konsep BIM untuk pekerjaan struktur jembatan gelagar menghasilkan kuantitasStudi ini menunjukkan bahwa analisis volume dan estimasi biaya menggunakan konsep BIM untuk pekerjaan struktur jembatan gelagar menghasilkan kuantitas
UINSAUINSA Kurikulum pendidikan Islam dan Barat berbeda secara signifikan. Humanisme, empirisme, dan rasionalisme menjadi dasar dari pendidikan Barat, yang menekankanKurikulum pendidikan Islam dan Barat berbeda secara signifikan. Humanisme, empirisme, dan rasionalisme menjadi dasar dari pendidikan Barat, yang menekankan
UINSAUINSA Buah-buahan dianggap sebagai nikmat yang harus disyukuri dan dijaga dalam Islam. Dalam Al-Quran, Allah SWT menggambarkan buah sebagai bagian dari kenikmatanBuah-buahan dianggap sebagai nikmat yang harus disyukuri dan dijaga dalam Islam. Dalam Al-Quran, Allah SWT menggambarkan buah sebagai bagian dari kenikmatan
UMPOUMPO Data yang digunakan adalah data sekunder untuk tahun 2014, 2017, dan 2021. Sumber data adalah Badan Pusat Statistik Indonesia. Menggunakan regresi dataData yang digunakan adalah data sekunder untuk tahun 2014, 2017, dan 2021. Sumber data adalah Badan Pusat Statistik Indonesia. Menggunakan regresi data