IICETIICET
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi budaya religius dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius pada siswa di SMP Alam Al Aiman Tuntungan. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pembentukan karakter siswa melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Informan terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa yang dipilih secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan budaya religius yang meliputi sholat duha berjamaah, kegiatan Qiroah Al-Quran dan Hadist, serta penerapan budaya adab secara konsisten mampu membentuk nilai-nilai karakter seperti kedisiplinan, kepercayaan diri, ketenangan jiwa, tanggung jawab, dan sikap hormat kepada guru dan orang tua. Temuan ini diperkuat oleh data angket yang menunjukkan mayoritas siswa berada pada kategori “baik hingga “sangat baik dalam aspek karakter religius. Dengan demikian, terbukti berkontribusi positif dalam pembentukan karakter siswa yang berakhlak mulia dan religius.
Implementasi budaya religius di SMP Alam Ayman melalui shalat dhuha, qiroah Al‑Quran dan hadist, serta pembiasaan adab memberikan dampak positif yang signifikan terhadap pembentukan karakter religius siswa.Kegiatan tersebut meningkatkan ketenangan batin, disiplin, kepercayaan diri, serta rasa hormat dan tanggung jawab, sekaligus memperkuat kemampuan membaca Al‑Quran dan kecintaan terhadap kitab suci.Secara keseluruhan, ketiga pilar budaya religius berfungsi sebagai instrumen pendidikan karakter Islam yang terintegrasi dan berkelanjutan, menghasilkan generasi yang beriman, berakhlak, dan bertanggung jawab.
Penelitian lanjutan sebaiknya melakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penerapan budaya religius terhadap prestasi akademik dan kesejahteraan psikososial siswa di beberapa angkatan, sehingga dapat mengidentifikasi perubahan karakter secara berkesinambungan. Selanjutnya, penting untuk meneliti peran keterlibatan orang tua melalui platform digital seperti grup WhatsApp dalam memperkuat praktik keagamaan di rumah, serta mengukur sejauh mana dukungan tersebut berkontribusi pada pembentukan karakter religius siswa. Selain itu, perbandingan efektivitas jadwal kegiatan keagamaan yang berbeda, misalnya frekuensi shalat dhuha versus intensitas sesi qiroah Al‑Quran, dapat diinvestigasi dengan pendekatan campuran guna menentukan kegiatan mana yang paling berpengaruh pada dimensi karakter tertentu seperti kedisiplinan, kepercayaan diri, atau rasa hormat. Penelitian juga dapat mengeksplorasi pengaruh variasi konteks budaya lokal terhadap keberhasilan program budaya religius, sehingga strategi implementasi dapat disesuaikan dengan karakteristik sekolah berbeda. Dengan mengintegrasikan ketiga fokus penelitian ini, diharapkan dapat menghasilkan model intervensi berbasis bukti yang lebih terarah dalam meningkatkan karakter religius siswa di lingkungan sekolah.
- Implementasi Budaya Religius dalam Membina Akhlak Siswa di MI Rahmatullah Kota Jambi | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.47783/jurpendigu.v2i1.189Implementasi Budaya Religius dalam Membina Akhlak Siswa di MI Rahmatullah Kota Jambi Jurnal Pendidikan doi 10 47783 jurpendigu v2i1 189
- Implementasi Budaya Religius Dalam Peningkatan Kedisiplinan Siswa DI MAPM Cukir Jombang | Lutfiah | JUPE... doi.org/10.58258/jupe.v8i2.4963Implementasi Budaya Religius Dalam Peningkatan Kedisiplinan Siswa DI MAPM Cukir Jombang Lutfiah JUPE doi 10 58258 jupe v8i2 4963
- Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan | Ahsanulkhaq | Jurnal Prakarsa Paedagogia.... doi.org/10.24176/jpp.v2i1.4312Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan Ahsanulkhaq Jurnal Prakarsa Paedagogia doi 10 24176 jpp v2i1 4312
| File size | 434.05 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
RCF INDONESIARCF INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh budaya organisasi dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja dengan motivasi kerja sebagai variabelPenelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh budaya organisasi dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja dengan motivasi kerja sebagai variabel
PAPANDAPAPANDA Hal ini juga terlihat dari tingkat aktivitas yang tinggi dan respons positif peserta didik terhadap materi lingkaran dan teorema Pythagoras, yang meningkatkanHal ini juga terlihat dari tingkat aktivitas yang tinggi dan respons positif peserta didik terhadap materi lingkaran dan teorema Pythagoras, yang meningkatkan
IISTRIISTR Studi ini bertujuan untuk melakukan analisis bibliometrik komprehensif terhadap tren penelitian global dalam Educational Data Mining (EDM) dari tahun 2012Studi ini bertujuan untuk melakukan analisis bibliometrik komprehensif terhadap tren penelitian global dalam Educational Data Mining (EDM) dari tahun 2012
UGJUGJ Berdasarkan analisis, novel 172 Days karya Nadzira Shafa menggambarkan kisah yang sarat dengan emosi, terutama kesedihan dan ketakutan yang merepresentasikanBerdasarkan analisis, novel 172 Days karya Nadzira Shafa menggambarkan kisah yang sarat dengan emosi, terutama kesedihan dan ketakutan yang merepresentasikan
UGJUGJ Hal ini membuktikan bahwa media audio visual berbasis budaya lokal mampu memperkaya ide, meningkatkan pemahaman struktur cerita, dan memotivasi siswa dalamHal ini membuktikan bahwa media audio visual berbasis budaya lokal mampu memperkaya ide, meningkatkan pemahaman struktur cerita, dan memotivasi siswa dalam
IICETIICET Lebih jauh, penelitian ini menyoroti kebutuhan akan pengawasan dan bimbingan dalam penggunaan media sosial oleh anak-anak, guna menghindari reproduksiLebih jauh, penelitian ini menyoroti kebutuhan akan pengawasan dan bimbingan dalam penggunaan media sosial oleh anak-anak, guna menghindari reproduksi
IICETIICET The quality of learning by utilizing technological advancements can help educators choose effective teaching strategies. The purpose of this research isThe quality of learning by utilizing technological advancements can help educators choose effective teaching strategies. The purpose of this research is
IICETIICET Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesamaan dan perbedaan antara kedua novel tersebut dalam hal tema, plot, karakter, dan latar belakang. BerdasarkanHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesamaan dan perbedaan antara kedua novel tersebut dalam hal tema, plot, karakter, dan latar belakang. Berdasarkan
Useful /
UGJUGJ L. Searle. Fokus penelitian terletak pada pengelompokan tindak tutur karakter yang termasuk dalam kategori direktif, seperti memberi nasihat, memberi perintah,L. Searle. Fokus penelitian terletak pada pengelompokan tindak tutur karakter yang termasuk dalam kategori direktif, seperti memberi nasihat, memberi perintah,
UGJUGJ Dengan bantuan Canva, siswa dapat dengan mudah menghasilkan ide dan menghasilkan dokumen negosiasi yang menarik serta terstruktur baik. Kesimpulannya,Dengan bantuan Canva, siswa dapat dengan mudah menghasilkan ide dan menghasilkan dokumen negosiasi yang menarik serta terstruktur baik. Kesimpulannya,
UIN SUKAUIN SUKA Penelitian ini mengungkapkan bagaimana tradisi manuskrip Aḍ-Ḍamm Alā Qalb al-Qurān di Banyumas berfungsi sebagai wujud nyata kepercayaan dan praktikPenelitian ini mengungkapkan bagaimana tradisi manuskrip Aḍ-Ḍamm Alā Qalb al-Qurān di Banyumas berfungsi sebagai wujud nyata kepercayaan dan praktik
UIN SUKAUIN SUKA Pada fase ketiga, produksi keilmuan meningkat secara signifikan. Namun, literatur reformis umumnya terfokus pada perdebatan seputar tarekat dan fikih,Pada fase ketiga, produksi keilmuan meningkat secara signifikan. Namun, literatur reformis umumnya terfokus pada perdebatan seputar tarekat dan fikih,