NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO
Moderasi : Journal of Islamic StudiesModerasi : Journal of Islamic StudiesEra digital telah menghadirkan perubahan besar dalam pola interaksi dan akses informasi, namun sekaligus menimbulkan tantangan serius bagi moral masyarakat, khususnya melalui fenomena dekadensi dan degradasi moral di media sosial. Penelitian ini bertujuan mengkaji pemikiran Abuya Sayyid Muhammad bin Alawi al-Maliki dalam kitab Syaraf al-Ummah al-Muḥammadiyyah sebagai paradigma pendidikan profetik yang relevan untuk menjawab krisis moral di era digital. Isu pokok penelitian mencakup kemerosotan nilai akibat perilaku ekstrem di ruang digital serta pergeseran standar etika yang tampak dalam praktik cyberbullying dan budaya partisipasi toksik. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan analisis isi terhadap sumber primer berupa karya Abuya al-Maliki dan sumber sekunder berupa literatur pendukung tentang pendidikan spiritual dan tasawuf. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dekadensi dan degradasi moral bukan sekadar masalah individu, melainkan konsekuensi dari sistem algoritmik dan budaya populer yang memberi penghargaan pada perilaku ekstrem. Paradigma pendidikan profetik Abuya menekankan iman, amar maruf, dan nahi munkar sebagai fondasi pembentukan karakter kolektif umat, serta menawarkan solusi rekonstruksi pendidikan spiritual-moral untuk membentuk generasi berintegritas, beriman, dan peduli sosial. Dengan demikian, pemikiran Abuya relevan sebagai kerangka konseptual dalam merumuskan strategi pendidikan Islam kontemporer guna menghadapi tantangan moral di era digital.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan menurut Abuya bukan hanya transfer ilmu, melainkan juga pembinaan akhlak dan spiritualitas.Degradasi moral merupakan masalah kompleks yang memerlukan solusi komprehensif, termasuk penguatan pendidikan karakter dan revitalisasi nilai agama.Penerapan konsep pendidikan Abuya menjadi solusi penting untuk mengatasi krisis moral dan membentuk generasi berintegritas.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian empiris untuk menguji efektivitas implementasi konsep pendidikan Abuya dalam kurikulum pendidikan Islam kontemporer. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi konkret dalam mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan moral dalam platform media sosial dan teknologi digital. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan pendekatan pendidikan Abuya dengan model-model pendidikan karakter lainnya, baik dari perspektif Islam maupun non-Islam, guna mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan strategi pendidikan Islam yang relevan dan efektif dalam menghadapi tantangan moral di era digital, serta menghasilkan generasi yang beriman, berakhlak mulia, dan peduli terhadap perbaikan sosial. Dengan demikian, pemikiran Abuya dapat terus dihidupkan dan diimplementasikan secara luas untuk mewujudkan masyarakat yang lebih baik.
- Nadwa. antisipasi degradasi moral era global nadwa jurnal pendidikan islam main navigation content sidebar... journal.walisongo.ac.id/index.php/Nadwa/article/view/565Nadwa antisipasi degradasi moral era global nadwa jurnal pendidikan islam main navigation content sidebar journal walisongo ac index php Nadwa article view 565
- PERAN GURU SEBAGAI OPINION LEADER DALAM MENGATASI DEGRADASI MORAL SISWA SD NEGERI PARUNGGALIH DI ERA... doi.org/10.54144/jsp.v3i1.46PERAN GURU SEBAGAI OPINION LEADER DALAM MENGATASI DEGRADASI MORAL SISWA SD NEGERI PARUNGGALIH DI ERA doi 10 54144 jsp v3i1 46
- Kenakalan Remaja | Bobyanti | Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary. kenakalan... rayyanjurnal.com/index.php/jerumi/article/view/1402Kenakalan Remaja Bobyanti Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary kenakalan rayyanjurnal index php jerumi article view 1402
| File size | 504.05 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
E JOURNALSANGKAKALAE JOURNALSANGKAKALA Metode dalam penulisan ini menggunakan metode kualitatif studi literatur dengan menganalisa teks dari kitab Ulangan 6:5-9 guna mendapatkan prinsip-prinsipMetode dalam penulisan ini menggunakan metode kualitatif studi literatur dengan menganalisa teks dari kitab Ulangan 6:5-9 guna mendapatkan prinsip-prinsip
ICJAMBIICJAMBI 14) > T tabel (2. 06), yang dapat dinyatakan jika H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran14) > T tabel (2. 06), yang dapat dinyatakan jika H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran
ICJAMBIICJAMBI Rendahnya tingkat pendidikan anak dan remaja jalan tidak luput dari perhatian Agustinus Tedja selaku pendiri JKJT. Selain mendirikan rumah belajar untukRendahnya tingkat pendidikan anak dan remaja jalan tidak luput dari perhatian Agustinus Tedja selaku pendiri JKJT. Selain mendirikan rumah belajar untuk
UMNUMN Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dampak media sosial terhadap pembentukan identitas sosial generasi Z, yaitu media sosial memfasilitasi eksplorasiHasil penelitian ini menunjukkan bahwa dampak media sosial terhadap pembentukan identitas sosial generasi Z, yaitu media sosial memfasilitasi eksplorasi
STAI YPBWISTAI YPBWI Kegiatan ini secara signifikan meningkatkan pengetahuan agama siswa, pembentukan karakter, dan penguatan nilai-nilai keagamaan. Dukungan yang lebih besarKegiatan ini secara signifikan meningkatkan pengetahuan agama siswa, pembentukan karakter, dan penguatan nilai-nilai keagamaan. Dukungan yang lebih besar
STAI MUAFISTAI MUAFI Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai sosialisasi pencegahan tiga dosa besar pendidikan berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswaKegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai sosialisasi pencegahan tiga dosa besar pendidikan berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa
ST3BST3B Strategi orang tua dalam mendidik anak usia dini memiliki pengaruh terhadap perkembangan kecerdasan spiritual anak.orang tua perlu memahami bakat dan minatStrategi orang tua dalam mendidik anak usia dini memiliki pengaruh terhadap perkembangan kecerdasan spiritual anak.orang tua perlu memahami bakat dan minat
UNIVAUNIVA Tujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan Program Tahsin dalam meningkatkan kemampuan belajar membaca Tajwid serta kendala dan solusi pelaksanaanTujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan Program Tahsin dalam meningkatkan kemampuan belajar membaca Tajwid serta kendala dan solusi pelaksanaan
Useful /
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Hambatan utama pelaksanaannya bukanlah doktrin teologis, melainkan penindasan sosiopolitik dan stagnasi intelektual. Kerangka kerja Osman menawarkan petaHambatan utama pelaksanaannya bukanlah doktrin teologis, melainkan penindasan sosiopolitik dan stagnasi intelektual. Kerangka kerja Osman menawarkan peta
ICJAMBIICJAMBI Dengan demikian, instrumen tes keterampilan proses sains dapat dilanjutkan ke tahap uji coba. Berdasarkan hasil meta‑analisis, nilai validitas instrumenDengan demikian, instrumen tes keterampilan proses sains dapat dilanjutkan ke tahap uji coba. Berdasarkan hasil meta‑analisis, nilai validitas instrumen
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Hasil menunjukkan bahwa kamus Al-Maani lebih unggul dalam menyajikan makna konotatif dan nilai estetika bahasa Arab klasik, sementara Google Gemini lebihHasil menunjukkan bahwa kamus Al-Maani lebih unggul dalam menyajikan makna konotatif dan nilai estetika bahasa Arab klasik, sementara Google Gemini lebih
SERAMBISERAMBI Kepala sekolah sebagai pemimpin berfungsi sebagai panutan yang harus menerapkan nilai-nilai positif sebelum memberi arahan kepada bawahannya. Peran kepalaKepala sekolah sebagai pemimpin berfungsi sebagai panutan yang harus menerapkan nilai-nilai positif sebelum memberi arahan kepada bawahannya. Peran kepala