UNMUHAUNMUHA

Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah AcehPedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar melalui perspektif ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Dalam praktiknya, pembelajaran Bahasa Indonesia menghadapi dinamika yang kompleks akibat perubahan karakteristik peserta didik, perkembangan serta perpindahan paradigma teknologi digital, pembelajaran menuju kurikulum yang lebih fleksibel dan ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif‑analitis dengan metode studi literatur yang melibatkan berbagai sumber seperti jurnal ilmiah, buku, dokumen kurikulum, serta hasil penelitian terdahulu. Hasil analisis menunjukkan bahwa tantangan ontologis muncul akibat sifat objek Indonesia yang majemuk dan kajian Bahasa multidimensi. Tantangan epistemologis terkait dengan dominasi metode pembelajaran konvensional yang belum mengakomodasi kebutuhan literasi modern. Sementara itu, tantangan aksiologis lemahnya literasi dalam perilaku berbahasa siswa, terutama di era media digital. Penelitian ini merekomendasikan pembelajaran Bahasa Indonesia yang berbasis konteks, literasi kritis, dan penggunaan media digital secara terarah untuk meningkatkan kompetensi berbahasa peserta didik di Sekolah Dasar.

Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar menghadapi tantangan kompleks pada aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis, di mana hakikat bahasa belum dipahami secara mendalam oleh siswa.Metode pembelajaran saat ini belum optimal dalam memperkuat literasi modern dan menanamkan nilai‑nilai berbahasa secara efektif.Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual, interaktif, dan berbasis literasi untuk mengatasi tantangan tersebut.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas pembelajaran berbasis proyek yang terintegrasi dengan storytelling digital dalam meningkatkan pemahaman ontologis siswa terhadap Bahasa Indonesia; selanjutnya, eksplorasi dampak platform membaca digital adaptif terhadap pengembangan keterampilan epistemologis dan literasi modern pada peserta didik SD dengan latar belakang heterogen dapat menjadi fokus studi; akhirnya, penelitian tentang peran program kemitraan antara sekolah dan masyarakat dalam menumbuhkan nilai‑nilai aksiologis seperti etika berbahasa kritis dan identitas nasional melalui kegiatan literasi kolaboratif dapat memberikan wawasan baru bagi praktik pendidikan.

  1. Meningkatkan Pemahaman Bahasa Indonesia Melalui Metode Edukatif dan Interaktif di Sekolah Dasar | Karimah... doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i7.18791Meningkatkan Pemahaman Bahasa Indonesia Melalui Metode Edukatif dan Interaktif di Sekolah Dasar Karimah doi 10 30997 karimahtauhid v4i7 18791
  2. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD yang Efektif dan Modern | Karimah Tauhid. pembelajaran bahasa sd... doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i9.20272Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD yang Efektif dan Modern Karimah Tauhid pembelajaran bahasa sd doi 10 30997 karimahtauhid v4i9 20272
  3. PISA 2018 Results (Volume I) | OECD. pisa results volume oecd skip main content students know report... oecd.org/en/publications/pisa-2018-results-volume-i_5f07c754-en.htmlPISA 2018 Results Volume I OECD pisa results volume oecd skip main content students know report oecd en publications pisa 2018 results volume i 5f07c754 en html
Read online
File size359.38 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran melalui Media Seblak Matematika pada Siswa Kelas III SDN Bakalan Sumobito 2026More at 2026

UNWAHAUNWAHA Selain itu, media ini juga mendorong terciptanya suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasiSelain itu, media ini juga mendorong terciptanya suasana belajar yang lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi

JURIS Social Background Effect on The Choice of The Students Language 2026More at 2026

UNSURUNSUR Artikel ini membahas pengaruh latar belakang sosial terhadap pilihan variasi bahasa yang digunakan dalam interaksi di lingkungan kampus STT WastukancanaArtikel ini membahas pengaruh latar belakang sosial terhadap pilihan variasi bahasa yang digunakan dalam interaksi di lingkungan kampus STT Wastukancana

JURIS Enhancing Indonesian Language Skills through Interactive Learning Strategies at MTs Al Muqawamah 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Disarankan MTs Al-Muqawamah terus mengintegrasikan strategi ini untuk lebih meningkatkan kemahiran berbahasa Indonesia siswa. Penerapan pembelajaran berbasisDisarankan MTs Al-Muqawamah terus mengintegrasikan strategi ini untuk lebih meningkatkan kemahiran berbahasa Indonesia siswa. Penerapan pembelajaran berbasis

JURIS Lexical Strings in EFL Textbooks SFL Analysis and Teaching Implications 2025More at 2025

UNIBUNIB Analisis pola leksikal dalam penelitian ini mengungkap wawasan mendalam mengenai pengajaran bahasa, di mana sinonimi, meronimi, repetisi yang disengaja,Analisis pola leksikal dalam penelitian ini mengungkap wawasan mendalam mengenai pengajaran bahasa, di mana sinonimi, meronimi, repetisi yang disengaja,

JURIS Morphological and Syntactical Errors of Junior High School Students with Different Sex in Speech Production 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Dengan keterlibatan berbagai area otak dan sifat rumit dari proses kognitif dan motorik, waktu yang dibutuhkan untuk mempelajari bahasa dan mengembangkanDengan keterlibatan berbagai area otak dan sifat rumit dari proses kognitif dan motorik, waktu yang dibutuhkan untuk mempelajari bahasa dan mengembangkan

JURIS Designing M RIES Mental Retardation s English Vocabularies As Learning Media For Mild Mental Retardation Students 2024More at 2024

UNWAHAUNWAHA Hasil implementasi didapatkan sebesar 95% dalam kategori Sangat Baik. Dengan hasil tersebut, media M – RIES ini layak digunakan sebagai media pembelajaranHasil implementasi didapatkan sebesar 95% dalam kategori Sangat Baik. Dengan hasil tersebut, media M – RIES ini layak digunakan sebagai media pembelajaran

JURIS Principal s Strategy for Increasing Interest in Foreign Languages at the Darunnajah Islamic Boarding School Jakarta 2023More at 2023

DARUNNAJAHDARUNNAJAH Strategi Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Berbahasa Asing di Pondok Pesantren Darunnajah Penelitian dilakukan dengan dasar keingintahuan penelitiStrategi Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Berbahasa Asing di Pondok Pesantren Darunnajah Penelitian dilakukan dengan dasar keingintahuan peneliti

JURIS Tindak Tutur Siswa Kelas VIII Dalam Interaksi Di Luar Proses Belajar Mengajar Di SMP N 27 Padang 2015More at 2015

UBHUBH Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, yaitu dengan mengidentifikasi dan mengelompokkan data. Berdasarkan hasil analisis data, hasil penelitianMetode yang digunakan adalah metode deskriptif, yaitu dengan mengidentifikasi dan mengelompokkan data. Berdasarkan hasil analisis data, hasil penelitian

Useful /

JURIS Pengembangan Keterampilan Membaca dan Menulis SDN 04 Lawang Mandahiling Melalui Pendekatan Calistung 2025More at 2025

UNWAHAUNWAHA Temuan ini memberikan rekomendasi penting untuk guru dan sekolah dalam upaya meningkatkan keterampilan membaca siswa di tingkat SD. Calistung adalah kegiatanTemuan ini memberikan rekomendasi penting untuk guru dan sekolah dalam upaya meningkatkan keterampilan membaca siswa di tingkat SD. Calistung adalah kegiatan

JURIS Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Papan Pintar 2025More at 2025

UNWAHAUNWAHA Pendidikan dasar memegang peran penting dalam membangun fondasi belajar siswa, terutama di tingkat Sekolah Dasar (SD). Salah satu tantangan terbesar adalahPendidikan dasar memegang peran penting dalam membangun fondasi belajar siswa, terutama di tingkat Sekolah Dasar (SD). Salah satu tantangan terbesar adalah

JURIS Strategi Penanaman Nilai Nilai Keteladanan Perspektif Imam Al Ghozali untuk Kelas Inklusi di MA Darun Najah 2024More at 2024

UNWAHAUNWAHA Adapun data sekunder dalam penelitian ini adalah sumber data tertulis yaitu buku, journal. Wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancaraAdapun data sekunder dalam penelitian ini adalah sumber data tertulis yaitu buku, journal. Wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara

JURIS Sanksi Pidana Bagi Tindakan yang Merugikan Keuangan Negara di Masa Pandemi 2023More at 2023

JURNALKUJURNALKU Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah Indonesia telah menerapkan berbagai kebijakan untuk menghadapi pandemi covid-19 dan sebagai upaya pemulihanHasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah Indonesia telah menerapkan berbagai kebijakan untuk menghadapi pandemi covid-19 dan sebagai upaya pemulihan

ads-block-test