UNMUHAUNMUHA
Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah AcehPedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah AcehPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar melalui perspektif ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Dalam praktiknya, pembelajaran Bahasa Indonesia menghadapi dinamika yang kompleks akibat perubahan karakteristik peserta didik, perkembangan serta perpindahan paradigma teknologi digital, pembelajaran menuju kurikulum yang lebih fleksibel dan ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif‑analitis dengan metode studi literatur yang melibatkan berbagai sumber seperti jurnal ilmiah, buku, dokumen kurikulum, serta hasil penelitian terdahulu. Hasil analisis menunjukkan bahwa tantangan ontologis muncul akibat sifat objek Indonesia yang majemuk dan kajian Bahasa multidimensi. Tantangan epistemologis terkait dengan dominasi metode pembelajaran konvensional yang belum mengakomodasi kebutuhan literasi modern. Sementara itu, tantangan aksiologis lemahnya literasi dalam perilaku berbahasa siswa, terutama di era media digital. Penelitian ini merekomendasikan pembelajaran Bahasa Indonesia yang berbasis konteks, literasi kritis, dan penggunaan media digital secara terarah untuk meningkatkan kompetensi berbahasa peserta didik di Sekolah Dasar.
Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar menghadapi tantangan kompleks pada aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis, di mana hakikat bahasa belum dipahami secara mendalam oleh siswa.Metode pembelajaran saat ini belum optimal dalam memperkuat literasi modern dan menanamkan nilai‑nilai berbahasa secara efektif.Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual, interaktif, dan berbasis literasi untuk mengatasi tantangan tersebut.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas pembelajaran berbasis proyek yang terintegrasi dengan storytelling digital dalam meningkatkan pemahaman ontologis siswa terhadap Bahasa Indonesia; selanjutnya, eksplorasi dampak platform membaca digital adaptif terhadap pengembangan keterampilan epistemologis dan literasi modern pada peserta didik SD dengan latar belakang heterogen dapat menjadi fokus studi; akhirnya, penelitian tentang peran program kemitraan antara sekolah dan masyarakat dalam menumbuhkan nilai‑nilai aksiologis seperti etika berbahasa kritis dan identitas nasional melalui kegiatan literasi kolaboratif dapat memberikan wawasan baru bagi praktik pendidikan.
- Meningkatkan Pemahaman Bahasa Indonesia Melalui Metode Edukatif dan Interaktif di Sekolah Dasar | Karimah... doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i7.18791Meningkatkan Pemahaman Bahasa Indonesia Melalui Metode Edukatif dan Interaktif di Sekolah Dasar Karimah doi 10 30997 karimahtauhid v4i7 18791
- Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD yang Efektif dan Modern | Karimah Tauhid. pembelajaran bahasa sd... doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i9.20272Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD yang Efektif dan Modern Karimah Tauhid pembelajaran bahasa sd doi 10 30997 karimahtauhid v4i9 20272
- PISA 2018 Results (Volume I) | OECD. pisa results volume oecd skip main content students know report... oecd.org/en/publications/pisa-2018-results-volume-i_5f07c754-en.htmlPISA 2018 Results Volume I OECD pisa results volume oecd skip main content students know report oecd en publications pisa 2018 results volume i 5f07c754 en html
| File size | 359.38 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNMUHAUNMUHA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara penggunaan bahasa Inggris dan tingkat kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika danPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara penggunaan bahasa Inggris dan tingkat kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika dan
LARISMALARISMA Penggunaan film berbahasa Jerman memberikan kontribusi yang sangat signifikan terhadap peningkatan kemampuan Hörverstehen siswa. Film tidak hanya menyajikanPenggunaan film berbahasa Jerman memberikan kontribusi yang sangat signifikan terhadap peningkatan kemampuan Hörverstehen siswa. Film tidak hanya menyajikan
UNIDAUNIDA Selain meningkatkan kompetensi bahasa, program kepesantrenan juga membantu siswa mengatasi rasa takut berbicara di depan umum melalui lomba pidato danSelain meningkatkan kompetensi bahasa, program kepesantrenan juga membantu siswa mengatasi rasa takut berbicara di depan umum melalui lomba pidato dan
DINUSDINUS Suggestopedia menggunakan empat tahap utama, yaitu presentasi, konser aktif, konser pasif, dan praktik. Desain instruksi suggestopedia memiliki efek kognitif,Suggestopedia menggunakan empat tahap utama, yaitu presentasi, konser aktif, konser pasif, dan praktik. Desain instruksi suggestopedia memiliki efek kognitif,
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN AI juga memberikan umpan balik dan pelacakan kemajuan yang berkelanjutan, memungkinkan pelajar memantau perkembangan mereka dan menyesuaikan strategi mereka.AI juga memberikan umpan balik dan pelacakan kemajuan yang berkelanjutan, memungkinkan pelajar memantau perkembangan mereka dan menyesuaikan strategi mereka.
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber informanMetode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber informan
UNDIRAUNDIRA Salah satu aspek yang menentukan keberhasilan pembelajaran adalah strategi pembelajaran yang digunakan. Oleh karena itu, guru hendaknya dapat memilih danSalah satu aspek yang menentukan keberhasilan pembelajaran adalah strategi pembelajaran yang digunakan. Oleh karena itu, guru hendaknya dapat memilih dan
UNDIKMAUNDIKMA Instrumen yang digunakan meliputi tes tata bahasa dan kuesioner motivasi. Hasil analisis menunjukkan nilai r‑test (0,880) lebih tinggi daripada r‑tabelInstrumen yang digunakan meliputi tes tata bahasa dan kuesioner motivasi. Hasil analisis menunjukkan nilai r‑test (0,880) lebih tinggi daripada r‑tabel
Useful /
UNMUHAUNMUHA Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi yang selanjutnya dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikanPengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi yang selanjutnya dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan
UNMUHAUNMUHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa adat peucicap aneuk manyak ban lahê yang dipraktekkan oleh warga Kecamatan Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara mengandungHasil penelitian menunjukkan bahwa adat peucicap aneuk manyak ban lahê yang dipraktekkan oleh warga Kecamatan Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara mengandung
SEMINAR IDSEMINAR ID 12 yang dikembangkan dalam bentuk simulasi. Dengan adanya kegiatan pengabdian yang dilaksanakan diharapkan siswa-siswi mampu memahami perancangan elektronika,12 yang dikembangkan dalam bentuk simulasi. Dengan adanya kegiatan pengabdian yang dilaksanakan diharapkan siswa-siswi mampu memahami perancangan elektronika,
SEMINAR IDSEMINAR ID Melihat potensi daerah dan peluang usaha maka diperlukan sarana dan strategi untuk melakukan distribusi hasil daerah baik itu berupa pertanian dan sektorMelihat potensi daerah dan peluang usaha maka diperlukan sarana dan strategi untuk melakukan distribusi hasil daerah baik itu berupa pertanian dan sektor