STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanPenggunaan bahasa yang efektif di perguruan tinggi memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, karena bahasa bukan hanya alat komunikasi tetapi juga instrumen kunci dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan meneliti bagaimana penggunaan bahasa yang jelas dan komunikatif dapat memengaruhi pemahaman materi pelajaran dan interaksi di kelas. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini melibatkan dosen dan mahasiswa di dua universitas di Indonesia. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi kelas. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan bahasa sederhana, jelas, dan bebas jargon dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa, memperkuat interaksi antara dosen dan mahasiswa, serta mendorong partisipasi aktif dalam diskusi kelas. Namun, penggunaan bahasa asing, khususnya Bahasa Inggris, sebagai bahasa pengantar menimbulkan tantangan terutama bagi mahasiswa dengan kemampuan terbatas. Penelitian ini menyarankan universitas menyediakan pelatihan bahasa bagi dosen dan mahasiswa serta menyederhanakan bahasa akademik dalam pengajaran untuk mengoptimalkan proses belajar. Temuan tersebut sejalan dengan studi sebelumnya yang menyatakan komunikasi jelas berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan.
Penggunaan bahasa efektif di perguruan tinggi memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Hasil menunjukkan bahasa jelas dan komunikatif meningkatkan pemahaman materi, interaksi di kelas, dan partisipasi mahasiswa.Namun, penggunaan bahasa asing seperti Inggris memunculkan tantangan bagi mahasiswa yang kemampuan bahasa terbatas.Universitas perlu menyediakan pelatihan bahasa dan menyederhanakan bahasa akademik dalam pengajaran.Dengan demikian, pembelajaran lebih efektif dan mahasiswa mencapai hasil akademik yang lebih baik.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas program pelatihan bahasa spesifik untuk dosen dan mahasiswa, khususnya dalam konteks bimbingan berbasis teknologi. Selain itu, perlu diteliti dampak penggunaan media multimodal (visual, audio, tulisan) terhadap pemahaman bahasa akademik mahasiswa di lingkungan multilingual. Penelitian juga bisa membandingkan kebijakan penggunaan bahasa dalam dua atau lebih institusi pendidikan tinggi di Indonesia untuk menemukan strategi adaptif yang paling berhasil dalam mengatasi kesenjangan komunikasi.
| File size | 402.8 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Program Kartu Pedagang Produktif merupakan program pemberdayaan UMKM yang dibuat oleh Pemerintah Kabupaten Bojonegoro. Program ini dibuat supaya masyarakatProgram Kartu Pedagang Produktif merupakan program pemberdayaan UMKM yang dibuat oleh Pemerintah Kabupaten Bojonegoro. Program ini dibuat supaya masyarakat
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Salah satu inovasi yang muncul adalah penggunaan Artificial Intelligence (AI) sebagai asisten literasi akademik. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikanSalah satu inovasi yang muncul adalah penggunaan Artificial Intelligence (AI) sebagai asisten literasi akademik. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Diskusi kelompok memungkinkan mereka untuk mengenali pilihan kata yang paling tepat untuk situasi tertentu, yang meningkatkan akurasi dan kelancaran terjemahan.Diskusi kelompok memungkinkan mereka untuk mengenali pilihan kata yang paling tepat untuk situasi tertentu, yang meningkatkan akurasi dan kelancaran terjemahan.
IAIIIAII Selain itu, jika waktu penyelesaian studi mahasiswa dapat diprediksikan maka penanganan mahasiswa akan lebih efektif. Salah satu teknik melakukan prediksiSelain itu, jika waktu penyelesaian studi mahasiswa dapat diprediksikan maka penanganan mahasiswa akan lebih efektif. Salah satu teknik melakukan prediksi
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Hal ini ditunjukkan dengan rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis yang menggunakan model pembelajaran CORE pada kelas eksperimen yaitu kelas VIIIHal ini ditunjukkan dengan rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis yang menggunakan model pembelajaran CORE pada kelas eksperimen yaitu kelas VIII
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pemberdayaan ini berdampak positif pada peningkatan kompetensi, motivasi, dan kinerja guru honorer, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan kualitasPemberdayaan ini berdampak positif pada peningkatan kompetensi, motivasi, dan kinerja guru honorer, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan kualitas
DINAMIKADINAMIKA Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan guru dalam membuat konten video pembelajaran menggunakan aplikasi weVideo di SDN No. 133 Paririsi. RisetPenelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan guru dalam membuat konten video pembelajaran menggunakan aplikasi weVideo di SDN No. 133 Paririsi. Riset
UNMUNM Model pembelajaran berbasis bahasa ibu terbukti efektif meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi serta mengurangi kesenjangan gender di antara siswaModel pembelajaran berbasis bahasa ibu terbukti efektif meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi serta mengurangi kesenjangan gender di antara siswa
Useful /
UNMUNM Experimental research method design employed quantitative data to provide a comprehensive evaluation. Pre-tests and post-tests were administered to measureExperimental research method design employed quantitative data to provide a comprehensive evaluation. Pre-tests and post-tests were administered to measure
IAIIIAII Berdasarkan hasil uji coba testing dengan inputan berupa hasil scan gambar cacing, berdasarkan hasil pengujian metode perceptron mampu mengenali pengenalanBerdasarkan hasil uji coba testing dengan inputan berupa hasil scan gambar cacing, berdasarkan hasil pengujian metode perceptron mampu mengenali pengenalan
IAIIIAII Satu atau lebih router akan bertindak sebagai main router untuk load balancing dan beberapa router dalam mode stand by jika salah satu router utama down.Satu atau lebih router akan bertindak sebagai main router untuk load balancing dan beberapa router dalam mode stand by jika salah satu router utama down.
FIKES UMWFIKES UMW Masalah gizi masih merupakan masalah kesehatan masyarakat di Indonesia maupun negara berkembang. Kekurangan gizi pada umumnya terjadi pada balita. SetiapMasalah gizi masih merupakan masalah kesehatan masyarakat di Indonesia maupun negara berkembang. Kekurangan gizi pada umumnya terjadi pada balita. Setiap