ASIAASIA
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatMedia pembelajaran memainkan peran penting dalam proses pendidikan, terutama bagi anak-anak usia dini di taman kanak-kanak. Media ini mendukung perkembangan berbagai aspek pertumbuhan anak, termasuk keterampilan motorik, bahasa, nilai moral, kesejahteraan sosial-emosional, kognisi, dan ekspresi seni. Anak-anak belajar paling efektif melalui bermain dan berinteraksi dengan media yang menarik dan mudah dipahami. Metode yang digunakan adalah observasi untuk menguji fenomena, diikuti dengan penerapan pendekatan pembelajaran interaktif dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang menekankan keterlibatan aktif siswa melalui interaksi antara siswa dan guru, antar siswa, dan antara siswa dengan media pembelajaran. Tujuan pembelajaran interaktif adalah menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, partisipatif, dan menyenangkan, sehingga siswa tidak hanya menjadi penerima pasif informasi, tetapi juga berperan aktif dalam membangun pemahaman mereka sendiri.
Berdasarkan magang di Taman Kanak-Kanak Yaspa Palembang mengenai penerapan media pembelajaran interaktif untuk anak usia dini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan berbagai media interaktif seperti buku scrapbook, kartu urutan gambar, teka-teki angka, kartu huruf, blok bangunan, dan aktivitas menjahit kertas sangat efektif dalam meningkatkan keterlibatan, kreativitas, serta keterampilan kognitif dan motorik anak.Metode Problem-Based Learning (PBL) yang diterapkan mendorong anak-anak untuk aktif, berpikir kritis, berkolaborasi, dan mengekspresikan diri melalui berbagai aktivitas bermain dan penjelajahan.Guru bertindak sebagai fasilitator, sementara anak-anak menjadi peserta aktif dalam proses pembelajaran.Hasil observasi menunjukkan bahwa anak-anak menjadi lebih bersemangat, mudah memahami materi, dan mampu menunjukkan karya kreatif serta perkembangan perilaku positif selama aktivitas pembelajaran.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara penggunaan media pembelajaran interaktif dengan metode konvensional di berbagai taman kanak-kanak. Penelitian ini dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan media interaktif terhadap perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Selain itu, penelitian juga dapat menyelidiki peran guru dalam memfasilitasi dan menyesuaikan aktivitas pembelajaran interaktif dengan kebutuhan dan tahap perkembangan anak. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang efektivitas media pembelajaran interaktif dalam mendukung pendidikan anak usia dini.
- How children can use drawing to regulate their emotions: Theory Into Practice: Vol 62 , No 2 - Get Access.... tandfonline.com/doi/full/10.1080/00405841.2023.2202132How children can use drawing to regulate their emotions Theory Into Practice Vol 62 No 2 Get Access tandfonline doi full 10 1080 00405841 2023 2202132
- Drawing as a means of self-expression: a case study: Early Child Development and Care: Vol 191 , No 1... tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004430.2019.1608195Drawing as a means of self expression a case study Early Child Development and Care Vol 191 No 1 tandfonline doi full 10 1080 03004430 2019 1608195
- A Theoretical Framework for Studying Teachersâ Curriculum Supplementation - Daniel Silver,... doi.org/10.3102/00346543211063930A Theoretical Framework for Studying TeachersyAAAo Curriculum Supplementation Daniel Silver doi 10 3102 00346543211063930
| File size | 351.26 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IIMSIIMS Komunikasi interaktif antara guru dan orang tua peserta didik, memahami karakteristik siswa, latar belakang siswa, dukungan dan kerjasama orang tua, dukunganKomunikasi interaktif antara guru dan orang tua peserta didik, memahami karakteristik siswa, latar belakang siswa, dukungan dan kerjasama orang tua, dukungan
IIMSIIMS Pendidikan karakter merupakan pusat pengembangan kualitas manusia Indonesia, sejalan dengan cita-cita pembangunan karakter yang tertuang dalam dasar negaraPendidikan karakter merupakan pusat pengembangan kualitas manusia Indonesia, sejalan dengan cita-cita pembangunan karakter yang tertuang dalam dasar negara
LP3MZHLP3MZH Padahal di pundak remaja pelestarian budaya mengkafani mayat dibebankan. Apabila fenomena ini dibiarkan berkelanjutan maka akan terjadi krisis kaderisasiPadahal di pundak remaja pelestarian budaya mengkafani mayat dibebankan. Apabila fenomena ini dibiarkan berkelanjutan maka akan terjadi krisis kaderisasi
LP3MZHLP3MZH Penelitian ini menunjukkan bahwa ibadah sholat dan puasa memiliki pengaruh signifikan terhadap kesehatan mental remaja milenial di Pondok Pesantren Al-WashliyyahPenelitian ini menunjukkan bahwa ibadah sholat dan puasa memiliki pengaruh signifikan terhadap kesehatan mental remaja milenial di Pondok Pesantren Al-Washliyyah
LP3MZHLP3MZH Pelaku yang merasa tindak bullying tersebut merupakan hal wajar baik secara verbal maupun tidak serta bagi korban bullying dapat memberikan kesadaran tentangPelaku yang merasa tindak bullying tersebut merupakan hal wajar baik secara verbal maupun tidak serta bagi korban bullying dapat memberikan kesadaran tentang
LP3MZHLP3MZH Program pengabdian masyarakat bertujuan meningkatkan keterampilan masyarakat, khususnya kelompok nelayan, dalam mengolah ikan sepat menjadi tepung ikanProgram pengabdian masyarakat bertujuan meningkatkan keterampilan masyarakat, khususnya kelompok nelayan, dalam mengolah ikan sepat menjadi tepung ikan
LP3MZHLP3MZH Pendidik tidak hanya memahami konsep STEAM, tetapi juga mampu merancang, memodifikasi, dan melaksanakan aktivitas pembelajaran menggunakan berbagai jenisPendidik tidak hanya memahami konsep STEAM, tetapi juga mampu merancang, memodifikasi, dan melaksanakan aktivitas pembelajaran menggunakan berbagai jenis
UMPRUMPR Dengan demikian, pemanfaatan media yang selaras dengan prinsip-prinsip konstruktivisme Vygotsky menjadi strategi penting dalam menciptakan pembelajaranDengan demikian, pemanfaatan media yang selaras dengan prinsip-prinsip konstruktivisme Vygotsky menjadi strategi penting dalam menciptakan pembelajaran
Useful /
ASIAASIA Pelatihan desain logo dan kemasan berbasis Canva ini berhasil memberdayakan Kelompok Tani Tani Maju secara signifikan. Intervensi ini menghasilkan peningkatanPelatihan desain logo dan kemasan berbasis Canva ini berhasil memberdayakan Kelompok Tani Tani Maju secara signifikan. Intervensi ini menghasilkan peningkatan
ASIAASIA Pengulangan terstruktur dan integrasi alat pembelajaran mendukung retensi dan pengucapan yang tepat. Berdasarkan kegiatan pengabdian masyarakat di YayasanPengulangan terstruktur dan integrasi alat pembelajaran mendukung retensi dan pengucapan yang tepat. Berdasarkan kegiatan pengabdian masyarakat di Yayasan
UNAIM WAMENAUNAIM WAMENA Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif, melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap 30 konsumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPendekatan yang digunakan adalah kualitatif, melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap 30 konsumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Fokus utama kajian ini adalah tantangan serta kebutuhan kompetensi yang harus dimiliki guru dalam menghadapi dinamika pendidikan modern yang semakin kompleksFokus utama kajian ini adalah tantangan serta kebutuhan kompetensi yang harus dimiliki guru dalam menghadapi dinamika pendidikan modern yang semakin kompleks