PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)Pelatihan tenis meja memiliki potensi sebagai media edukasi sekaligus pengembangan keterampilan motorik anggota klub olahraga. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan penguasaan teknik dasar dan koordinasi motorik melalui pelatihan terstruktur. Program dilaksanakan selama 4 minggu dengan 8 kali pertemuan yang diikuti oleh 20 anggota klub tenis meja. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, praktik teknik dasar, simulasi taktik, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan motorik (wall rally test dan footwork test), observasi kehadiran, serta kuesioner kepuasan. Tingkat kehadiran peserta rata-rata mencapai 95,6%, menunjukkan antusiasme tinggi terhadap kegiatan. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan: wall rally test meningkat dari 28,4 menjadi 47,9 pukulan (68,7%), sedangkan footwork test meningkat dari 15,2 menjadi 25,7 langkah (69,1%). Evaluasi kepuasan peserta menggunakan skala Likert (1–5) menghasilkan skor rata-rata 4,6 (kategori sangat puas), dengan aspek metode praktikum memperoleh nilai tertinggi (4,8). Berdasarkan hasil ini, pelatihan tenis meja terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik sekaligus memberikan pengalaman edukatif bagi peserta. Kegiatan ini berimplikasi pada peningkatan kualitas pembinaan olahraga di tingkat klub dan dapat direplikasi untuk konteks pengembangan keterampilan motorik dalam cabang olahraga lainnya.
Pelatihan tenis meja yang dilaksanakan selama 4 minggu dengan 8 kali pertemuan berhasil meningkatkan keterampilan motorik anggota PTM Citra Purwakarta secara signifikan.Berdasarkan hasil evaluasi, jumlah pukulan pada wall rally test meningkat sebesar 68,7% dan koordinasi langkah pada footwork test meningkat sebesar 69,1%, dengan tingkat kehadiran rata-rata 95,6%.Tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan berada pada kategori sangat puas (rata-rata skor 4,6 dari skala 5), menunjukkan bahwa metode pelatihan yang diterapkan efektif dan relevan dengan kebutuhan mitra.Kegiatan ini tidak hanya berdampak pada peningkatan keterampilan teknis, tetapi juga berperan sebagai media edukasi untuk menumbuhkan nilai kedisiplinan, sportivitas, dan kerja sama.Implikasi dari hasil kegiatan ini adalah terbentuknya model pembinaan berkelanjutan di tingkat klub yang dapat memperkuat kualitas latihan dan memperluas partisipasi masyarakat dalam olahraga tenis meja.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh pelatihan tenis meja terhadap perkembangan motorik anak usia dini dalam konteks sekolah dasar. Selain itu, perlu diuji konsistensi manfaat latihan motorik dari program ini dalam jangka panjang melalui pemantauan tingkat kemajuan anggota klub selama setahun. Studi juga disarankan untuk mengintegrasikan teknologi digital, seperti penggunaan aplikasi pelatihan berbasis AR/VR, guna meningkatkan efisiensi pembelajaran teknik tenis meja dan meminimalkan keterbatasan fasilitas yang menjadi kendala dalam program saat ini.
| File size | 328.48 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
FKIP UWGMFKIP UWGM Pembelajaran berbasis musik yang mengombinasikan permainan dan instrumen terbukti lebih efektif dalam menumbuhkan minat serta keterampilan musikal anakPembelajaran berbasis musik yang mengombinasikan permainan dan instrumen terbukti lebih efektif dalam menumbuhkan minat serta keterampilan musikal anak
CITRABAKTICITRABAKTI Data dikumpulkan melalui observasi langsung dan didokumentasikan dalam bentuk catatan lapangan serta video, kemudian dianalisis secara deskriptif untukData dikumpulkan melalui observasi langsung dan didokumentasikan dalam bentuk catatan lapangan serta video, kemudian dianalisis secara deskriptif untuk
AN NADWAHAN NADWAH Media pembelajaran merupakan alat bantu yang berperan penting dalam proses penyampaian informasi dari guru kepada siswa. Dalam praktiknya, penggunaan mediaMedia pembelajaran merupakan alat bantu yang berperan penting dalam proses penyampaian informasi dari guru kepada siswa. Dalam praktiknya, penggunaan media
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Hasil penelitian mengungkapkan bahwa teknik mendongeng berbasis media visual, seperti gambar dan boneka tangan, secara efektif meningkatkan keterampilanHasil penelitian mengungkapkan bahwa teknik mendongeng berbasis media visual, seperti gambar dan boneka tangan, secara efektif meningkatkan keterampilan
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Penelitian ini bertujuan menganalisis kelayakan pengembangan media interaktif Game Huruf dalam meningkatkan keterampilan literasi membaca pada anak kelompokPenelitian ini bertujuan menganalisis kelayakan pengembangan media interaktif Game Huruf dalam meningkatkan keterampilan literasi membaca pada anak kelompok
UBUB Desain grafis yang teraplikasi pada latar (background) menjadi elemen utama dalam menarik perhatian dan menyampaikan pesan kepada anak-anak, sementaraDesain grafis yang teraplikasi pada latar (background) menjadi elemen utama dalam menarik perhatian dan menyampaikan pesan kepada anak-anak, sementara
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Stimulasi motorik halus berperan krusial dalam mengembangkan kemampuan menulis anak usia dini dengan kecenderungan disgrafia melalui kegiatan pra‑menulisStimulasi motorik halus berperan krusial dalam mengembangkan kemampuan menulis anak usia dini dengan kecenderungan disgrafia melalui kegiatan pra‑menulis
OJSOJS Busy Book adalah media edukatif interaktif yang dirancang untuk merangsang kedua aspek tersebut melalui berbagai aktivitas yang menarik dan menyenangkan.Busy Book adalah media edukatif interaktif yang dirancang untuk merangsang kedua aspek tersebut melalui berbagai aktivitas yang menarik dan menyenangkan.
Useful /
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Pelatihan yang diberikan meningkatkan kompetensi peserta dalam pemasaran digital dan pengelolaan keuangan usaha, sehingga produk Mocaf dapat dipasarkanPelatihan yang diberikan meningkatkan kompetensi peserta dalam pemasaran digital dan pengelolaan keuangan usaha, sehingga produk Mocaf dapat dipasarkan
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Program dilaksanakan melalui edukasi kesehatan, konseling keluarga, pemberdayaan masyarakat, dan pemantauan perilaku menggunakan media edukatif yang dirancangProgram dilaksanakan melalui edukasi kesehatan, konseling keluarga, pemberdayaan masyarakat, dan pemantauan perilaku menggunakan media edukatif yang dirancang
OJSOJS Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan
OJSOJS Terlebih dalam dunia pendidikan harus bisa menampilkan media pembelajaran semenarik mungkin agar tidak kalah menariknya dengan fitur-fitur media digitalTerlebih dalam dunia pendidikan harus bisa menampilkan media pembelajaran semenarik mungkin agar tidak kalah menariknya dengan fitur-fitur media digital