FKIP UWGMFKIP UWGM
Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DiniJurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia DiniKecerdasan musikal pada anak usia dini merupakan kemampuan memahami, memproduksi, dan mengekspresikan musik yang mencakup ritme, nada, harmoni, dan ekspresi. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran alat musik gitar dan pianika dalam meningkatkan kecerdasan musikal serta perkembangan motorik halus anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka dengan menganalisis berbagai sumber, termasuk jurnal ilmiah dan buku referensi yang membahas keterkaitan antara musik dan perkembangan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gitar dan pianika dalam pembelajaran dapat membantu anak memahami konsep musik secara lebih mendalam, meningkatkan daya ingat musikal, serta memperkuat koordinasi tangan dan jari, yang berkontribusi pada perkembangan motorik halus. Selain itu, aktivitas musik yang dilakukan dalam kelompok juga mampu meningkatkan keterampilan sosial anak. Pembelajaran berbasis musik yang mengombinasikan permainan dan instrumen terbukti lebih efektif dalam menumbuhkan minat serta keterampilan musikal anak usia dini. Selain aspek musikal, penggunaan alat musik juga memberikan dampak positif terhadap keterampilan kognitif anak. Anak-anak yang terbiasa bermain musik cenderung memiliki fokus dan konsentrasi yang lebih baik, serta mampu mengenali pola bunyi dengan lebih akurat. Kegiatan ini juga melatih koordinasi antara tangan dan mata, yang berperan penting dalam kesiapan menulis anak. Penting bagi pendidik PAUD untuk mendapatkan pelatihan yang memadai dalam pengajaran musik agar mampu mengoptimalkan pembelajaran berbasis alat musik sederhana. Dengan demikian, pendidikan musik sejak dini tidak hanya berdampak pada kecerdasan musikal, tetapi juga pada keterampilan motorik, sosial, dan kognitif anak. Studi ini merekomendasikan integrasi musik sebagai bagian dari kurikulum PAUD untuk mendukung perkembangan anak secara holistik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan alat musik gitar dan pianika dalam pembelajaran anak usia dini memiliki manfaat yang signifikan dalam meningkatkan kecerdasan musikal dan perkembangan motorik halus.Anak yang rutin terlibat dalam aktivitas bermain gitar dan pianika lebih mampu mengenali nada, ritme, serta memiliki daya ingat musikal yang lebih baik dibandingkan anak yang hanya mendengarkan musik pasif, serta meningkatkan koordinasi tangan dan jari.Pembelajaran berbasis musik yang dilakukan secara konsisten di PAUD dapat meningkatkan minat anak dalam bidang musik serta mempersiapkan mereka dengan keterampilan dasar yang mendukung perkembangan akademik di masa depan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas bermusik dengan gitar dan pianika meningkatkan kecerdasan musikal anak usia dini. Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada efektivitas penggunaan berbagai metode pengajaran musik, seperti metode Suzuki atau Kodály, dalam meningkatkan kemampuan musikal anak. Penting juga untuk meneliti bagaimana penggunaan teknologi, seperti aplikasi musik atau perangkat lunak edukatif, dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran musik anak usia dini untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif. Selain itu, studi yang membandingkan efektivitas berbagai jenis alat musik, termasuk alat musik tradisional, terhadap perkembangan kognitif dan motorik anak juga akan memberikan wawasan berharga. Dengan demikian, dapat dirumuskan rekomendasi yang lebih komprehensif tentang bagaimana mengoptimalkan manfaat pendidikan musik bagi anak-anak.
- Pengaruh Iringan Gitar Terhadap Kecerdasan Emosional Anak di PAUD Terpadu Bhakti Bunda Padang | Journal... doi.org/10.31004/jote.v1i1.500Pengaruh Iringan Gitar Terhadap Kecerdasan Emosional Anak di PAUD Terpadu Bhakti Bunda Padang Journal doi 10 31004 jote v1i1 500
- PROFIL KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN | Kristiana | Kumara Cendekia. profil kecerdasan musikal... doi.org/10.20961/kc.v9i2.48456PROFIL KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5 6 TAHUN Kristiana Kumara Cendekia profil kecerdasan musikal doi 10 20961 kc v9i2 48456
| File size | 928.21 KB |
| Pages | 17 |
| Short Link | https://juris.id/p-13H |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Penggunaan Kelas Virtual dan TV Sekolah telah menjadi strategi inovatif dalam mendukung proses pembelajaran, terutama di masa pandemi COVID-19. PenelitianPenggunaan Kelas Virtual dan TV Sekolah telah menjadi strategi inovatif dalam mendukung proses pembelajaran, terutama di masa pandemi COVID-19. Penelitian
OJSOJS Oleh karena itu, untuk mengatasi permasalahan tersebut kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pada siswa terutama diOleh karena itu, untuk mengatasi permasalahan tersebut kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pada siswa terutama di
OJSOJS ) terdapat pengaruh yang signifikan duta merek (X1) terhadap keputusan pembelian produk kecantikan lokal (Y). Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig=0,04) terdapat pengaruh yang signifikan duta merek (X1) terhadap keputusan pembelian produk kecantikan lokal (Y). Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig=0,04
OJSOJS Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang proses belajar-mengajar sebagai pengumpulan data untuk keperluan evaluasiSelain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang proses belajar-mengajar sebagai pengumpulan data untuk keperluan evaluasi
OJSOJS Dua kelompok terlibat dalam penelitian: kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran menggunakan model Make A Match yang dibantu dengan media visualDua kelompok terlibat dalam penelitian: kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran menggunakan model Make A Match yang dibantu dengan media visual
OJSOJS Adjunct tidak esensial untuk struktur tata bahasa dasar kalimat, tetapi mereka berkontribusi pada makna keseluruhan dan kejelasan kalimat. Beberapa adjunct,Adjunct tidak esensial untuk struktur tata bahasa dasar kalimat, tetapi mereka berkontribusi pada makna keseluruhan dan kejelasan kalimat. Beberapa adjunct,
OJSOJS Tantangan seperti kurangnya pelatihan guru, kurikulum yang tidak fleksibel, dan persepsi masyarakat yang belum mendukung memerlukan komitmen dan kerjaTantangan seperti kurangnya pelatihan guru, kurikulum yang tidak fleksibel, dan persepsi masyarakat yang belum mendukung memerlukan komitmen dan kerja
OJSOJS Penelitian ini dilatarbelakangi suatu permasalahan yang terjadi dalam keluarga, salah satu bentuk pemasalahan dalam penelitian ini yaitu perceraian danPenelitian ini dilatarbelakangi suatu permasalahan yang terjadi dalam keluarga, salah satu bentuk pemasalahan dalam penelitian ini yaitu perceraian dan
Useful /
UNESUNES Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan praktik dan prosedur hukum antara Jaksa Penuntut Umum Kejaksaan Tinggi Sumatera Barat dengan Oditur MiliterPenelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan praktik dan prosedur hukum antara Jaksa Penuntut Umum Kejaksaan Tinggi Sumatera Barat dengan Oditur Militer
STISHUSNULKHOTIMAHSTISHUSNULKHOTIMAH MABIT adalah salah satu sarana tarbiyah untuk membina ruhiyah, melembutkan hati, membersihkan jiwa, dan membiasakan fisik untuk beribadah (khususnya shalatMABIT adalah salah satu sarana tarbiyah untuk membina ruhiyah, melembutkan hati, membersihkan jiwa, dan membiasakan fisik untuk beribadah (khususnya shalat
OJSOJS Penelitian ini menyelidiki pengaruh media sosial terhadap minat baca siswa dalam bidang ilmu sosial. Penelitian ini mengungkap bahwa penggunaan media sosialPenelitian ini menyelidiki pengaruh media sosial terhadap minat baca siswa dalam bidang ilmu sosial. Penelitian ini mengungkap bahwa penggunaan media sosial
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Posing Tipe Pre-Solution Posing terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata PelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Posing Tipe Pre-Solution Posing terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran