ISI YogyakartaISI Yogyakarta
Resital: Jurnal Seni PertunjukanResital: Jurnal Seni PertunjukanPenelitian ini mengkaji peranan metode pembelajaran musik eurhythmics terhadap peningkatan kreativitas gerak anak usia 0,8 - 10,0 tahun. Kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk membuat atau menciptakan sesuatu yang baru dari apa yang telah ada maupun yang belum pernah ada, yang secara operasional tercermin dari kelancaran, keluwesan, dan orisinalitas dalam berpikir, serta kemampuan untuk mengelaborasi. Kreativitas dapat dipelajari dan ditingkatkan. Salah satu cara dalam meningkatkan kreativitas adalah melalui pembelajaran musik. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Randomized Group Pretest-Posttest, di mana pengukuran kreativitas gerak dilakukan sebelum dan sesudah pembelajaran musik dengan menggunakan metode eurhythmics. Analisis data yang digunakan adalah T-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode eurhythmics memiliki peranan dalam peningkatan kreativitas gerak anak usia 0,8 - 10,0 tahun.
Metode eurhythmics berperan signifikan dalam meningkatkan kreativitas gerak anak usia 0,8–10,0 tahun.Pembelajaran musik melalui eurhythmics memungkinkan anak mengembangkan kelancaran, keluwesan, orisinalitas, dan kemampuan mengelaborasi gerak melalui integrasi gerak, pendengaran, dan improvisasi.Hasil penelitian ini memperkuat bahwa musik bukan hanya alat ekspresi, tetapi juga medium efektif untuk stimulasi kreativitas gerak dalam perkembangan anak.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana metode eurhythmics memengaruhi perkembangan kreativitas gerak pada anak dengan usia di bawah 0,8 tahun, apakah efeknya lebih kuat pada tahap awal perkembangan motorik. Selain itu, studi lanjutan bisa mengukur dampak jangka panjang dari pembelajaran eurhythmics terhadap kreativitas gerak setelah beberapa bulan atau tahun berlalu, untuk melihat apakah peningkatan yang terjadi bertahan atau menurun seiring waktu. Terakhir, penelitian dapat membandingkan efektivitas eurhythmics dengan metode pendekatan kreativitas gerak lain, seperti tari modern atau seni sirkus, untuk mengetahui metode mana yang paling efisien dalam meningkatkan kelancaran, keluwesan, dan orisinalitas gerak pada anak-anak di lingkungan pendidikan dasar.
- Model Pembelajaran Seni Musik melalui Lesson Study: Studi Kasus di SDN Jawilan, Serang | Fitriani | Resital:... doi.org/10.24821/resital.v15i2.847Model Pembelajaran Seni Musik melalui Lesson Study Studi Kasus di SDN Jawilan Serang Fitriani Resital doi 10 24821 resital v15i2 847
- Model Pembelajaran Seni Musik melalui Lesson Study: Studi Kasus di SDN Jawilan, Serang | Fitriani | Resital:... dx.doi.org/10.24821/resital.v15i2.847Model Pembelajaran Seni Musik melalui Lesson Study Studi Kasus di SDN Jawilan Serang Fitriani Resital dx doi 10 24821 resital v15i2 847
| File size | 375.03 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWUNW Pendidikan inklusi memerlukan strategi yang tepat, disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. PeranPendidikan inklusi memerlukan strategi yang tepat, disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Peran
UNWUNW Berdasarkan Permendikbud 137 tahun 2014 disebutkan tujuan PAUD, yakni tujuan utama (anak yang berkualitas) dan tujuan penyerta (membantu kesiapan belajar).Berdasarkan Permendikbud 137 tahun 2014 disebutkan tujuan PAUD, yakni tujuan utama (anak yang berkualitas) dan tujuan penyerta (membantu kesiapan belajar).
UNWUNW Media pembelajaran ini ditujukan untuk kalangan anak dan orang tua. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menyampaikan informasi tentang dampakMedia pembelajaran ini ditujukan untuk kalangan anak dan orang tua. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menyampaikan informasi tentang dampak
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Hasil penelitian penciptaan ini berupa karya musik program yang didasari oleh fenomena sosial budaya keluarga dan repetisi dengan pengembangan sederhana,Hasil penelitian penciptaan ini berupa karya musik program yang didasari oleh fenomena sosial budaya keluarga dan repetisi dengan pengembangan sederhana,
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Metode: Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan menggunakan rancangan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 87 anak yangMetode: Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan menggunakan rancangan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 87 anak yang
ISI YogyakartaISI Yogyakarta The four patterns of musical playing depend on the played songs and the agreement of the personnel. Orkes Keroncong Irama Jakarta plays a crucial roleThe four patterns of musical playing depend on the played songs and the agreement of the personnel. Orkes Keroncong Irama Jakarta plays a crucial role
ISI YogyakartaISI Yogyakarta The mandheg is interpreted as a gendhing presentation that pauses at a point with the characteristic of the pattern of the kendhangan and the spesificThe mandheg is interpreted as a gendhing presentation that pauses at a point with the characteristic of the pattern of the kendhangan and the spesific
CERICCERIC Intervensi yang sudah dilakukan seperti sleep hygiene memberikan dampak positif pada pasien sehingga dapat direkomendasikan menjadi salah satu intervensiIntervensi yang sudah dilakukan seperti sleep hygiene memberikan dampak positif pada pasien sehingga dapat direkomendasikan menjadi salah satu intervensi
Useful /
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG In Indonesia, Aksin Wijaya, Sahiron Syamsuddin, and Muqsith Ghazali persistently develop this theory. Hermeneutics is crucial for understanding the Quran,In Indonesia, Aksin Wijaya, Sahiron Syamsuddin, and Muqsith Ghazali persistently develop this theory. Hermeneutics is crucial for understanding the Quran,
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG 000 yang dilanjutkan dengan uji Post Hoc yang hasilnya pada kadar hormon testosteron mengalami penurunan bermakna disemua kelompok. Kesimpulan: dari hasil000 yang dilanjutkan dengan uji Post Hoc yang hasilnya pada kadar hormon testosteron mengalami penurunan bermakna disemua kelompok. Kesimpulan: dari hasil
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Dalam pemikiran Islam, epistemologi terbagi menjadi tiga struktur utama, yaitu epistemologi Bayani yang menekankan otoritas teks tanpa interpretasi, epistemologiDalam pemikiran Islam, epistemologi terbagi menjadi tiga struktur utama, yaitu epistemologi Bayani yang menekankan otoritas teks tanpa interpretasi, epistemologi
ULUMUNAULUMUNA Transformasi pendidikan tinggi Islam menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) menuntut perubahan pola pikir ilmiah. Sebelum transformasi, fokus utama pendidikanTransformasi pendidikan tinggi Islam menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) menuntut perubahan pola pikir ilmiah. Sebelum transformasi, fokus utama pendidikan