STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA
PROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di tingkat SMP masih didominasi metode ceramah dan media konvensional, sehingga kurang menarik dan berdampak pada rendahnya pemahaman siswa. Diperlukan media interaktif untuk meningkatkan keterlibatan dan efektivitas belajar, khususnya pada materi Etika Pergaulan dan Komunikasi Islami. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Validasi dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan uji coba pada siswa kelas IX SMP Islam Brawijaya Mojokerto. Hasil validasi menunjukkan skor rata-rata 4,18 dari ahli materi (kategori Baik) dan 4,35 dari ahli media (kategori Sangat Baik). Uji coba awal memperoleh persentase kelayakan 94% tanpa revisi, sedangkan uji lapangan meningkat menjadi 97%. Nilai N‑Gain Score sebesar 0,4 (kategori Sedang) menunjukkan efektivitas media dalam meningkatkan pemahaman siswa. Interactive Workbook terbukti layak dan cukup efektif sebagai media digital untuk pembelajaran PAI, membantu siswa memahami materi secara lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.
Interactive Workbook terbukti efektif dan layak sebagai media digital untuk pembelajaran Etika Pergaulan dan Komunikasi Islami di SMP Islam Brawijaya, dengan validasi ahli, respon positif siswa, serta N‑Gain Score 0,4 yang menunjukkan peningkatan pemahaman.Penelitian ini memiliki keterbatasan pada pengembangan fitur multimedia yang kompleks, jumlah subjek terbatas pada satu sekolah, dan belum mengukur efektivitas jangka panjang.Oleh karena itu, disarankan penelitian lanjutan menambahkan elemen audio‑visual interaktif, memperluas sampel, dan mengevaluasi dampak jangka panjang media ini.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas penambahan elemen audio‑visual interaktif, seperti video tutorial dan animasi, pada Interactive Workbook untuk melihat peningkatan motivasi dan retensi belajar siswa; selanjutnya, studi longitudinal dengan melibatkan beberapa SMP di berbagai wilayah dapat menguji keberlanjutan dampak media ini terhadap pencapaian akademik dan perilaku etika siswa selama beberapa tahun; terakhir, penelitian eksperimen yang membandingkan hasil belajar antara kelas yang menggunakan Interactive Workbook berbasis aplikasi mobile dan kelas yang menggunakan versi desktop dapat mengidentifikasi platform mana yang paling optimal dalam mendukung pembelajaran Etika Pergaulan dan Komunikasi Islami.
| File size | 291.62 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPAUNIPA Berdasarkan dari hasil validasi ahli dari. Berdasarkan dari hasil uji validasi produk dari validator mendapatkan persentase rata-rata keseluruhan 86,92%Berdasarkan dari hasil validasi ahli dari. Berdasarkan dari hasil uji validasi produk dari validator mendapatkan persentase rata-rata keseluruhan 86,92%
IAISKJ MALANGIAISKJ MALANG Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan monopoli sebagai alat bantu dalam meningkatkan keterampilan public speaking anak usia diniPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan monopoli sebagai alat bantu dalam meningkatkan keterampilan public speaking anak usia dini
UnwahasUnwahas Aktivitas antibakteri dan antioksidan terbaik ditunjukkan oleh gel dengan konsentrasi EEBK sebesar 40% (F3) yang menghasilkan daya hambat sebesar 21,5Aktivitas antibakteri dan antioksidan terbaik ditunjukkan oleh gel dengan konsentrasi EEBK sebesar 40% (F3) yang menghasilkan daya hambat sebesar 21,5
UMPWRUMPWR Hasil validasi dari tiga validator menunjukkan nilai Aiken V sebesar 0,88 dari ahli materi, 0,88 dari ahli media, dan 0,90 dari ahli pendidik, yang semuanyaHasil validasi dari tiga validator menunjukkan nilai Aiken V sebesar 0,88 dari ahli materi, 0,88 dari ahli media, dan 0,90 dari ahli pendidik, yang semuanya
JOMPUJOMPU Selanjutnya dilakukan evaluasi produk skala besar dengan responden 25 orang siswa diperoleh rata-rata persentase 80,9% dengan kriteria “baik sekali.Selanjutnya dilakukan evaluasi produk skala besar dengan responden 25 orang siswa diperoleh rata-rata persentase 80,9% dengan kriteria “baik sekali.
POLANKAPOLANKA Rancangan sistem yang dirancang dengan platform wordpress dan IDE (Intergrated Development Environment) yang terdiri dari VS Code dan Flutter. RancanganRancangan sistem yang dirancang dengan platform wordpress dan IDE (Intergrated Development Environment) yang terdiri dari VS Code dan Flutter. Rancangan
MAHADEWAMAHADEWA Ini membuktikan efektivitas model pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia. Penerapan model discovery learningIni membuktikan efektivitas model pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia. Penerapan model discovery learning
UMPWRUMPWR Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media website edutainment fisika, dapat disimpulkan bahwa media website edutainment tersebut sangat valid danBerdasarkan hasil penelitian pengembangan media website edutainment fisika, dapat disimpulkan bahwa media website edutainment tersebut sangat valid dan
Useful /
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Teknik pengumpulan data dilakukan berbagai sumber, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel penelitian, dan dokumen-dokumen resmi yang terkait membahas teoriTeknik pengumpulan data dilakukan berbagai sumber, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel penelitian, dan dokumen-dokumen resmi yang terkait membahas teori
KEMENSOSKEMENSOS ig sebanyak tiga orang, dan teman tuli yang mengakses layanan sebanyak lima orang. Teknik analisis data model Miles dan Huberman digunakan dalam meganalisisig sebanyak tiga orang, dan teman tuli yang mengakses layanan sebanyak lima orang. Teknik analisis data model Miles dan Huberman digunakan dalam meganalisis
KEMENSOSKEMENSOS Analisis data menggunakan tiga teknik yakni: kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan. Temuan penelitian menggambarkan strategi pengembangan potensiAnalisis data menggunakan tiga teknik yakni: kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan. Temuan penelitian menggambarkan strategi pengembangan potensi
UMPWRUMPWR Berdasarkan hasil analisis menggunakan Analisis Rasch diketahui bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa masih rendah dapat ditunjukkan dengan nilai ReliabilitasBerdasarkan hasil analisis menggunakan Analisis Rasch diketahui bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa masih rendah dapat ditunjukkan dengan nilai Reliabilitas