ADAIKEPRIADAIKEPRI
JUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pendidikan sosial melalui kegiatan ekstrakurikuler di lingkungan Sekolah Menengah Atas (SMA). Fokus utama adalah internalisasi nilai empati, toleransi, dan kepedulian sosial sebagai bagian dari pembentukan karakter siswa. Penelitian dilakukan di SMAS 5 Muhammadiyah Takengon dengan pendekatan kualitatif deskriptif studi kasus. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka, PMR, Rohis, dan Pecinta Alam secara efektif berkontribusi dalam membentuk sikap sosial siswa. Kegiatan tersebut memberi ruang pengalaman langsung yang berdampak signifikan terhadap peningkatan kepekaan sosial, keterampilan interpersonal, dan tanggung jawab siswa terhadap lingkungan dan sesama. Meski demikian, ditemukan berbagai tantangan dalam implementasi seperti minimnya perencanaan terintegrasi, rendahnya partisipasi siswa, dan keterbatasan sumber daya. Oleh karena itu, dibutuhkan pendekatan yang sistematis dan kolaboratif untuk menjadikan kegiatan ekstrakurikuler sebagai wahana utama dalam pendidikan karakter.
Ekstrakurikuler terbukti menjadi wahana efektif bagi pendidikan sosial di SMA, karena dapat meningkatkan empati, toleransi, dan kepedulian siswa melalui pengalaman nyata.Namun, pelaksanaannya masih menghadapi kendala seperti perencanaan yang tidak terstruktur, partisipasi siswa yang rendah, serta keterbatasan sumber daya dan evaluasi.Oleh karena itu, diperlukan upaya sistematis dari sekolah dan pemangku kepentingan, termasuk program terukur, pelatihan pembina berbasis nilai, dan dukungan kebijakan, untuk menjadikan ekstrakurikuler sebagai bagian integral dari strategi pendidikan karakter.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan platform digital dapat memperluas jangkauan dan efektivitas pendidikan sosial melalui kegiatan ekstrakurikuler, misalnya dengan menguji aplikasi pembelajaran daring yang memfasilitasi refleksi dan kolaborasi antar‑siswa. Selanjutnya, studi longitudinal dapat dilakukan untuk meneliti dampak jangka panjang partisipasi ekstrakurikuler terhadap sikap empati, toleransi, dan kepedulian sosial siswa setelah mereka lulus dan memasuki dunia kerja atau perguruan tinggi, sehingga dapat diketahui apakah perubahan sikap tersebut bertahan. Selain itu, perbandingan antar‑jenis ekstrakurikuler, seperti kegiatan olahraga, seni, atau layanan masyarakat, dapat diangkat untuk mengidentifikasi mana yang paling berkontribusi pada pengembangan nilai‑nilai sosial, sehingga sekolah dapat merancang program yang lebih terarah. Penelitian-penelitian ini diharapkan memberikan data empiris yang lebih komprehensif untuk menyempurnakan model pendidikan sosial berbasis ekstrakurikuler, sekaligus membantu pembuat kebijakan dan pendidik dalam merancang intervensi yang lebih tepat sasaran.
| File size | 466.75 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku Karawi Ma Taho efektif digunakan sebagai instrumen penilaian perilaku yang berdasarkan nilai-nilai P3. KarakterHasil penelitian menunjukkan bahwa buku Karawi Ma Taho efektif digunakan sebagai instrumen penilaian perilaku yang berdasarkan nilai-nilai P3. Karakter
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Model eco-kultural Merapi memiliki implikasi strategis bagi pengembangan kurikulum pendidikan kebencanaan nasional, khususnya di kawasan rawan bencanaModel eco-kultural Merapi memiliki implikasi strategis bagi pengembangan kurikulum pendidikan kebencanaan nasional, khususnya di kawasan rawan bencana
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hal ini diduga kuat berkaitan dengan dampak negatif penggunaan media sosial yang memengaruhi nilai-nilai belajar PAI. Penggunaan media sosial pada siswaHal ini diduga kuat berkaitan dengan dampak negatif penggunaan media sosial yang memengaruhi nilai-nilai belajar PAI. Penggunaan media sosial pada siswa
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Strategi pendidikan Nabi Muhammad ﷺ yang mengintegrasikan aspek spiritual, akhlak, dan ilmu pengetahuan terbukti mampu mencetak generasi unggul dan pemimpinStrategi pendidikan Nabi Muhammad ﷺ yang mengintegrasikan aspek spiritual, akhlak, dan ilmu pengetahuan terbukti mampu mencetak generasi unggul dan pemimpin
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka. Data dikumpulkan dari berbagai literatur filsafat dan manajemenPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka. Data dikumpulkan dari berbagai literatur filsafat dan manajemen
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Studi ini menekankan perlunya upaya kolaboratif dari pemerintah, sekolah, dan masyarakat untuk menyediakan sumber daya yang memadai dan pelatihan yangStudi ini menekankan perlunya upaya kolaboratif dari pemerintah, sekolah, dan masyarakat untuk menyediakan sumber daya yang memadai dan pelatihan yang
UMUSUMUS Metode yang digunakan melalui observasi, dokumentasi dan ceramah. Pelatihan dilakukan dengan menyampaikan penjelasan terkait dengan jenis literasi, penerapanMetode yang digunakan melalui observasi, dokumentasi dan ceramah. Pelatihan dilakukan dengan menyampaikan penjelasan terkait dengan jenis literasi, penerapan
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Angka ini menggambarkan jumlah remaja yang terpapar informasi dan layanan yang terkait KRR, KB, HIV/AIDS dan pelayanan aborsi aman sangat minim. HasilAngka ini menggambarkan jumlah remaja yang terpapar informasi dan layanan yang terkait KRR, KB, HIV/AIDS dan pelayanan aborsi aman sangat minim. Hasil
Useful /
UIJUIJ Dengan kata lain, penggunaan media Crossword Pazzle memiliki dampak yang signifikan terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD Inpres 12/79 CelluDengan kata lain, penggunaan media Crossword Pazzle memiliki dampak yang signifikan terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD Inpres 12/79 Cellu
UMBUMB This research introduces a two-degree-of-freedom rehabilitation robotic platform to enhance Constraint-Induced Movement Therapy (CIMT) for post-strokeThis research introduces a two-degree-of-freedom rehabilitation robotic platform to enhance Constraint-Induced Movement Therapy (CIMT) for post-stroke
STITUSASTITUSA Manajemen kurikulum muatan lokal Tahfidzul Quran di MI Al‑Fatah meliputi lima tahapan perencanaan (menentukan tujuan, program, isi, strategi, dan evaluasi),Manajemen kurikulum muatan lokal Tahfidzul Quran di MI Al‑Fatah meliputi lima tahapan perencanaan (menentukan tujuan, program, isi, strategi, dan evaluasi),
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Dengan memperhatikan konteks, ajaran teologi kristen dan kaidah penafsiran yang benar didapatkan pemahaman yang tepat. Dengan demikian menghindarkan orangDengan memperhatikan konteks, ajaran teologi kristen dan kaidah penafsiran yang benar didapatkan pemahaman yang tepat. Dengan demikian menghindarkan orang