IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO
Proceeding of Annual International Conference on Islamic EducationProceeding of Annual International Conference on Islamic EducationIndonesia is a country with a rich diversity of ethnicities, languages, cultures, and religions. The Banjarese people have a unique tradition of cleaning old iron (wasi tuha), believing it brings safety. This study aims to understand the origins of this belief, the practice of cleaning old iron, and the Islamic educational values embedded within it. The research employs a qualitative approach through literature review. The results indicate an agreement between ancient ancestors and supernatural beliefs, with varying procedures for cleaning old iron among owners. From an Islamic education perspective, the tradition embodies values such as faith, prayer, cleanliness, almsgiving, deliberation, maintaining kinship ties (silaturrahim), and togetherness.
The Banjarese tradition of cleaning old iron stems from beliefs in ancestral agreements and supernatural forces, reflecting a deep-rooted cultural practice.The cleaning process itself varies among individuals but consistently involves specific rituals and timings.From an Islamic educational standpoint, this tradition embodies core values like faith, worship, cleanliness, social harmony, and ethical conduct, demonstrating a blend of local customs and religious principles.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam mengenai hubungan antara kepercayaan animisme dan dinamisme dalam tradisi Banjar dengan ajaran Islam, serta bagaimana proses akulturasi ini terjadi dari waktu ke waktu. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan tradisi serupa di daerah lain di Indonesia atau negara-negara dengan populasi Muslim yang signifikan untuk mengidentifikasi persamaan dan perbedaan dalam praktik dan nilai-nilai yang terkandung. Terakhir, penelitian yang berfokus pada dampak psikologis dan sosial dari tradisi ini terhadap masyarakat Banjar, termasuk peranannya dalam memperkuat identitas budaya dan kohesi sosial, akan memberikan wawasan yang berharga. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang tradisi membersihkan besi tua, serta kontribusinya terhadap pendidikan Islam dan pelestarian budaya lokal.
| File size | 330.33 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
SAINTISPUBSAINTISPUB A total of 22 students participated in the study, consisting of individuals who have used Duolingo as their English learning platform. The findings indicateA total of 22 students participated in the study, consisting of individuals who have used Duolingo as their English learning platform. The findings indicate
SAINTISPUBSAINTISPUB Penelitian ini mengkaji politisasi bantuan dalam Pemilu Legislatif 2024 di Banda Aceh melalui perspektif teori patron-klien, mengeksplorasi bagaimana calonPenelitian ini mengkaji politisasi bantuan dalam Pemilu Legislatif 2024 di Banda Aceh melalui perspektif teori patron-klien, mengeksplorasi bagaimana calon
SAINTISPUBSAINTISPUB Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan peran orang tua dan pendidik dalam menghadapi kemajuan teknologi yang semakin canggih. Metode penelitianTujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan peran orang tua dan pendidik dalam menghadapi kemajuan teknologi yang semakin canggih. Metode penelitian
SAINTISPUBSAINTISPUB Hasil penelitian ini menekankan kebutuhan akan pendekatan yang lebih luas dan integratif dalam memahami sifat multikultural kompetensi matematika. StudiHasil penelitian ini menekankan kebutuhan akan pendekatan yang lebih luas dan integratif dalam memahami sifat multikultural kompetensi matematika. Studi
SAINTISPUBSAINTISPUB Mindful Learning enhances cognitive abilities, focus, and academic performance using techniques such as mindfulness training and AI-assisted personalization.Mindful Learning enhances cognitive abilities, focus, and academic performance using techniques such as mindfulness training and AI-assisted personalization.
SAINTISPUBSAINTISPUB Desain eksperimental pra-eksperimen dengan satu kelompok pretest-posttest digunakan, melibatkan 121 siswa sekolah menengah pertama berusia 13-14 tahun.Desain eksperimental pra-eksperimen dengan satu kelompok pretest-posttest digunakan, melibatkan 121 siswa sekolah menengah pertama berusia 13-14 tahun.
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran yang menyeluruh dan analitis tentang proses transformasi pemikiran pendidikan Islam Buya Hamka.Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran yang menyeluruh dan analitis tentang proses transformasi pemikiran pendidikan Islam Buya Hamka.
SAINTISPUBSAINTISPUB The disseminate phase involves sharing links to enhance the visibility of the research product. Expert validation results indicate excellent feasibilityThe disseminate phase involves sharing links to enhance the visibility of the research product. Expert validation results indicate excellent feasibility
Useful /
SAINTISPUBSAINTISPUB This research was conducted at SDK Aekela. The subjects of this research were grade V students with a total of 6 students. The data collection techniquesThis research was conducted at SDK Aekela. The subjects of this research were grade V students with a total of 6 students. The data collection techniques
UNIVMEDUNIVMED 51 ng/mL, and 4. 66 ng/mL in sBAFF-R level. There was a statistically significant difference in serum BAFF and sBAFF-R levels between mild, moderate, and51 ng/mL, and 4. 66 ng/mL in sBAFF-R level. There was a statistically significant difference in serum BAFF and sBAFF-R levels between mild, moderate, and
UNIVMEDUNIVMED Tujuan laporan kasus ini adalah untuk menawarkan teknik alternatif menggunakan kateter Foley yang dipandu oleh ureterorenoskopi semi-rigid untuk memfasilitasiTujuan laporan kasus ini adalah untuk menawarkan teknik alternatif menggunakan kateter Foley yang dipandu oleh ureterorenoskopi semi-rigid untuk memfasilitasi
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Integrasi teknologi dalam pembelajaran memberikan kesempatan bagi siswa untuk memanfaatkan sumber daya digital yang relevan, memungkinkan pengaturan waktuIntegrasi teknologi dalam pembelajaran memberikan kesempatan bagi siswa untuk memanfaatkan sumber daya digital yang relevan, memungkinkan pengaturan waktu