UNIPARUNIPAR
Laplace : Jurnal Pendidikan MatematikaLaplace : Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa SMP dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar yang ditinjau dari kemampuan awal matematika siswa berdasarkan kesalahan Newman. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.
Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar ini dapat digunakan oleh guru sebagai bahan pertimbangan ketika merancang pembelajaran di masa yang akan datang.Guru diharapkan lebih sering memberikan latihan soal yang disesuaikan berdasarkan level kognitif taksonomi bloom agar siswa terlatih dalam menyelesaikan soal-soal non rutin.
Penelitian ini menyarankan agar guru lebih sering memberikan latihan soal yang disesuaikan berdasarkan level kognitif taksonomi bloom agar siswa terlatih dalam menyelesaikan soal-soal non rutin. Selain itu, penelitian ini juga menyarankan agar peneliti selanjutnya melakukan penelitian lanjutan untuk menemukan solusi untuk mengatasi kesalahan yang dilakukan siswa, khususnya pada materi operasi bentuk aljabar. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar.
- Analisis Kesalahan Siswa Pada Materi Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Yang Memuat Nilai Mutlak. analisis... jonedu.org/index.php/joe/article/view/2015Analisis Kesalahan Siswa Pada Materi Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Yang Memuat Nilai Mutlak analisis jonedu index php joe article view 2015
- Error analysis in solving prism and pyramid problems - IOPscience. error analysis solving prism pyramid... doi.org/10.1088/1742-6596/1521/3/032035Error analysis in solving prism and pyramid problems IOPscience error analysis solving prism pyramid doi 10 1088 1742 6596 1521 3 032035
- A Performance Analysis of the Impact of Prior-Knowledge on Computational Thinking. performance analysis... doi.org/10.5815/ijmecs.2023.02.05A Performance Analysis of the Impact of Prior Knowledge on Computational Thinking performance analysis doi 10 5815 ijmecs 2023 02 05
- Exploring Grade 8 Students’ Errors When Learning About the Surface Area of Prisms - Eurasia Journal... ejmste.com/article/exploring-grade-8-students-errors-when-learning-about-the-surface-area-of-prisms-10994Exploring Grade 8 StudentsAo Errors When Learning About the Surface Area of Prisms Eurasia Journal ejmste article exploring grade 8 students errors when learning about the surface area of prisms 10994
- Unveiling the Errors Learners Make When Solving Word Problems Involving Algebraic Task - Samuel Kenney,... doi.org/10.1177/21582440241299245Unveiling the Errors Learners Make When Solving Word Problems Involving Algebraic Task Samuel Kenney doi 10 1177 21582440241299245
| File size | 705.45 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPARUNIPAR 2 55, IX. 3 54, IX. 4 64, dan kelas IX. 5 63. Tujuan penelitian ini untuk melihat kemampuan literasi matematika siswa kelas IX SMP Negeri 8 Bukittinggi2 55, IX. 3 54, IX. 4 64, dan kelas IX. 5 63. Tujuan penelitian ini untuk melihat kemampuan literasi matematika siswa kelas IX SMP Negeri 8 Bukittinggi
UNIPARUNIPAR Hasil observasi pada proses pembelajaran dibahas sebagai data kualitatif sedangkan hasil ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa kelas IXHasil observasi pada proses pembelajaran dibahas sebagai data kualitatif sedangkan hasil ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa kelas IX
ABULYATAMAABULYATAMA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase kesalahan siswa dalam menggunakan Kata Ganti Personalia serta mengetahui jenis kesalahanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase kesalahan siswa dalam menggunakan Kata Ganti Personalia serta mengetahui jenis kesalahan
IDEBAHASAIDEBAHASA Kebanyakan siswa menganggap bahwa tata bahasa sulit, sehingga motivasi mereka untuk belajar bahasa Inggris juga rendah. Selain itu, masalah dalam pembelajaranKebanyakan siswa menganggap bahwa tata bahasa sulit, sehingga motivasi mereka untuk belajar bahasa Inggris juga rendah. Selain itu, masalah dalam pembelajaran
UNIRAYAUNIRAYA Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu; (1) Mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menulis teks deskriptif khususnya dalam menggunakan simple present tenseAdapun tujuan dari penelitian ini yaitu; (1) Mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menulis teks deskriptif khususnya dalam menggunakan simple present tense
STKIP JBSTKIP JB Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu: 1) mengoreksi jawaban siswa; 2) mengidentifikasikan, mengklasifikasikan, dan menganalisisTeknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu: 1) mengoreksi jawaban siswa; 2) mengidentifikasikan, mengklasifikasikan, dan menganalisis
UMPRIUMPRI (2) rerata hasil belajar yang menggunakan blended learning lebih baik dibandingkan dengan rerata hasil belajar dari pembelajaran jarak jauh yang menggunakan(2) rerata hasil belajar yang menggunakan blended learning lebih baik dibandingkan dengan rerata hasil belajar dari pembelajaran jarak jauh yang menggunakan
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran, dengan tahapan-tahapan dalam tiap siklus adalah perencanaan, tindakan, observasi/evaluasi, danPenelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran, dengan tahapan-tahapan dalam tiap siklus adalah perencanaan, tindakan, observasi/evaluasi, dan
Useful /
UMSUMS Penelitian ini menyelidiki hotspot pulau panas perkotaan permukaan (SUHI) di daerah peri-urban Dhaka berdasarkan hubungan dinamika populasi, perluasanPenelitian ini menyelidiki hotspot pulau panas perkotaan permukaan (SUHI) di daerah peri-urban Dhaka berdasarkan hubungan dinamika populasi, perluasan
UNCMUNCM Subjek penelitian ini adalah 4 guru matematika yang mengajar di SMP Negeri 1 Meulaboh. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2020. PengumpulanSubjek penelitian ini adalah 4 guru matematika yang mengajar di SMP Negeri 1 Meulaboh. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2020. Pengumpulan
MAHADEWAMAHADEWA Metode yang digunakan adalah rancangan acak lengkap yang terdiri dari 3 perlakuan dan tujuh ulangan, perlakuan diberikan dalam air minum dengan masing-masingMetode yang digunakan adalah rancangan acak lengkap yang terdiri dari 3 perlakuan dan tujuh ulangan, perlakuan diberikan dalam air minum dengan masing-masing
MAHADEWAMAHADEWA Untuk mengakomodasi ini diterapkan biology interactive notebooks dimana terdapat input di bagian kiri yang mengandung catatan dari video yang dipelajariUntuk mengakomodasi ini diterapkan biology interactive notebooks dimana terdapat input di bagian kiri yang mengandung catatan dari video yang dipelajari