STKIP JBSTKIP JB
Prosiding Conference on Research and Community ServicesProsiding Conference on Research and Community ServicesPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal operasi pecahan aljabar berdasarkan Teori Kastolan. Subjek penelitian ini sebanyak 27 orang siswa kelas VII MTs Miftahuddin. Teknik pengumpulan data berupa tes uraian sebanyak 5 soal. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu: 1) mengoreksi jawaban siswa; 2) mengidentifikasikan, mengklasifikasikan, dan menganalisis tipe kesalahan yang dilakukan siswa berdasarkan teori Kastolan; 3) menghitung persentase kesalahan siswa tiap butir soalnya untuk setiap tipe kesalahan; 4) hasil persentase kemudian dikategorikan berdasarkan persentase kesalahan; 5) data yang telah diperoleh, kemudian dianalis secara deskriptif dengan menafsirkan dari hasil perhitungan persentase kesalahan siswa; 6) membuat kesimpulan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Hal-hal yang dideskripsikan dalam penelitian ini adalah jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa serta faktor penyebab terjadinya kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika operasi bentuk aljabar. Dari hasil analisis kesalahan siswa, diperoleh persentase kesalahan yang dilakukan siswa berdasarkan jenis kesalahan Kastolan secara keseluruhan, yaitu: 1) kesalahan konseptual sebesar 27%; 2) kesalahan prosedural sebesar 54%; 3) kesalahan teknikal sebesar 19%. Adapun faktor penyebab terjadinya kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal dapat disebabkan oleh kurang teliti dalam melakukan perhitungan dan penulisan langkah penyelesaian serta kurang memahami materi prasyarat.
Dari hasil penelitian ini, terdapat 3 jenis kesalahan yang dilakukan siswa berdasarkan jenis kesalahan Kastolan.Jenis kesalahan tersebut yaitu, kesalahan konseptual, kesalahan prosedural, dan kesalahan teknikal.Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa kesalahan konseptual yang dilakukan siswa adalah sebesar 27%, kesalahan prosedural sebesar 54%, dan kesalahan teknikal sebesar 19%.Kesalahan yang paling banyak dilakukan adalah kesalahan prosedural, dan kesalahan yang paling sedikit dilakukan siswa adalah kesalahan teknikal.Salah satu faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan ini yaitu siswa kurang teliti dalam menghitung dan menuliskan langkah demi langkah dalam menjawab soal yang diberikan.
Berdasarkan temuan penelitian, penting bagi guru untuk melakukan asesmen diagnostik terhadap pemahaman materi prasyarat siswa sebelum memulai pembelajaran operasi hitung pecahan aljabar, guna memastikan siswa memiliki fondasi yang kuat. Selanjutnya, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan instrumen asesmen yang lebih komprehensif untuk mengidentifikasi secara spesifik jenis-jenis kesalahan konseptual yang dialami siswa, sehingga intervensi pembelajaran dapat dirancang secara lebih tepat sasaran. Selain itu, perlu dilakukan penelitian mengenai efektivitas penggunaan media pembelajaran interaktif atau pendekatan pembelajaran berbasis masalah dalam mengurangi kesalahan prosedural siswa, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan karakteristik individu siswa. Terakhir, penelitian dapat menggali lebih dalam faktor-faktor non-kognitif seperti motivasi belajar, kepercayaan diri, dan kecemasan matematika yang mungkin berkontribusi terhadap kesalahan yang dilakukan siswa, sehingga strategi pembelajaran dapat disesuaikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif.
| File size | 979.48 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UBTUBT Selain itu, muncul antusiasme masyarakat untuk mengikuti kegiatan ini setiap tahun. Selanjutnya, diharapkan adanya pemantauan dan pembinaan, sehingga hasilnyaSelain itu, muncul antusiasme masyarakat untuk mengikuti kegiatan ini setiap tahun. Selanjutnya, diharapkan adanya pemantauan dan pembinaan, sehingga hasilnya
TRISAKTITRISAKTI Selain itu, sisa pembakaran sampah plastik dapat mencemari tanah dan menurunkan kesuburan tanah. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Multidisiplin ini bertujuanSelain itu, sisa pembakaran sampah plastik dapat mencemari tanah dan menurunkan kesuburan tanah. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Multidisiplin ini bertujuan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana dan prasarana telah berjalan optimal melalui perencanaan sistematis, pelibatan pemangku kepentingan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana dan prasarana telah berjalan optimal melalui perencanaan sistematis, pelibatan pemangku kepentingan,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Data dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan yang mencerminkan sikap, ucapan, dan tindakan tokoh Dyah yang relevan dengan nilai-nilai karakter. HasilData dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan yang mencerminkan sikap, ucapan, dan tindakan tokoh Dyah yang relevan dengan nilai-nilai karakter. Hasil
ITENASITENAS Ketika dilakukan percobaan menggunakan tube settler pada reaktor, konsentrasi TSS yang dihasilkan mengalami penurunan. Konsentrasi TSS yang paling rendahKetika dilakukan percobaan menggunakan tube settler pada reaktor, konsentrasi TSS yang dihasilkan mengalami penurunan. Konsentrasi TSS yang paling rendah
STKIP JBSTKIP JB Permasalahan pada aspek produksi dilakukan melalui pelatihan teknologi pengolahan dan penyimpanan briket. Sedangkan permasalahan pada aspek pemasaran dilakukanPermasalahan pada aspek produksi dilakukan melalui pelatihan teknologi pengolahan dan penyimpanan briket. Sedangkan permasalahan pada aspek pemasaran dilakukan
STKIP JBSTKIP JB Dalam konteks pembelajaran matematika, Kurikulum Merdeka memberikan kesempatan bagi sekolah untuk mengembangkan pendekatan dan metode pembelajaran yangDalam konteks pembelajaran matematika, Kurikulum Merdeka memberikan kesempatan bagi sekolah untuk mengembangkan pendekatan dan metode pembelajaran yang
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tinjauan bukti retoris menurut Aristoteles. Sumber data yang digunakan adalah akun Youtube Najwa ShihabPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tinjauan bukti retoris menurut Aristoteles. Sumber data yang digunakan adalah akun Youtube Najwa Shihab
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian menunjukkan adanya perbedaan nyata dalam kualitas hafalan Al-Quran antara santri yang mengikuti Musabaqah Tilawatil Quran dan yang tidak, denganPenelitian menunjukkan adanya perbedaan nyata dalam kualitas hafalan Al-Quran antara santri yang mengikuti Musabaqah Tilawatil Quran dan yang tidak, dengan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perbedaan skor rata-rata antara pretest dan postest sebesar 14,325 poin juga menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa yang cukup tinggi. HalPerbedaan skor rata-rata antara pretest dan postest sebesar 14,325 poin juga menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa yang cukup tinggi. Hal
STIE AASSTIE AAS Implementasi Coretax telah meningkatkan kepatuhan wajib pajak badan dan efisiensi pelaporan pajak di CV X. Sistem Coretax telah membantu CV X dalam melakukanImplementasi Coretax telah meningkatkan kepatuhan wajib pajak badan dan efisiensi pelaporan pajak di CV X. Sistem Coretax telah membantu CV X dalam melakukan
TRISAKTITRISAKTI Metode yang digunakan adalah metode partisipatif dimana materi pelatihan yang diberikan disesuaikan dengan kebutuhan peserta. Hasilnya menunjukkan bahwaMetode yang digunakan adalah metode partisipatif dimana materi pelatihan yang diberikan disesuaikan dengan kebutuhan peserta. Hasilnya menunjukkan bahwa