LITERASISAINSLITERASISAINS
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan TeknologiABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan TeknologiProgram Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai respons terhadap kebutuhan untuk meningkatkan kompetensi guru PJOK di tingkat sekolah dasar dalam mengembangkan keterampilan karate siswa Papua. Kelompok Kerja Guru PJOK Sekolah Dasar (KKG) merupakan forum strategis untuk mengoptimalkan kemampuan pedagogis dan teknis guru dalam melatih atlet karate muda yang dapat berkompetisi di Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN). Pemerintah Papua bermimpi untuk mengembalikan kejayaan olahraga Papua, baik secara nasional maupun internasional. Tujuan PKM ini adalah meningkatkan kompetensi profesional guru PJOK sekolah dasar di Papua dalam melatih karate untuk mencapai kinerja optimal di O2SN. Program layanan masyarakat ini berhasil mencapai tujuan utamanya, yaitu mengoptimalkan kompetensi KKG PJOK SD Papua dalam pengembangan karate. Program ini menggunakan metode Penelitian Berbasis Partisipasi Masyarakat (CBPR). Peningkatan signifikan terlihat pada pengetahuan gizi atlet (77,4%), kompetensi peraturan kompetisi karate (89,6%), dan tingkat motivasi guru (82,1%), yang dikategorikan sebagai tinggi. Berdasarkan hasil program pengabdian masyarakat ini, diharapkan guru Pendidikan Jasmani dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam melatih dan mempersiapkan siswa untuk kompetisi olahraga karate O2SN.
Berdasarkan hasil yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa program PKM dalam bentuk workshop gizi atlet dan aturan kompetisi karate untuk guru PJOK SD Gugus VII Kotaraja memiliki dampak positif dan signifikan dalam meningkatkan kompetensi guru PJOK dalam olahraga karate.Program PKM ini terbukti efektif, sebagaimana ditunjukkan oleh peningkatan pengetahuan tentang gizi atlet, termasuk.status gizi atlet, perhitungan berat badan ideal, kebutuhan karbohidrat atlet, kebutuhan protein atlet, kebutuhan lemak atlet, kebutuhan vitamin atlet, kebutuhan mineral atlet, empat pilar gizi seimbang, dan isi piring sehat, dari skor rata-rata 48,0 menjadi 85,2, peningkatan sebesar 77,4%.Kompetensi dalam aturan kompetisi karate meliputi sejarah dan filosofi karate, aturan dasar kompetisi, sistem penilaian kumite, sistem penilaian kata, teknik wasit, serta pelanggaran dan sanksi dalam kompetisi karate, dengan skor rata-rata meningkat dari 41,3 menjadi 78,4, atau peningkatan sebesar 89,6%.
Berdasarkan hasil program PKM, disarankan untuk mengadakan workshop rutin guna memperbarui aturan karate terbaru dan perkembangan nutrisi olahraga bagi atlet. Disarankan agar Kelompok Kerja VII PJOK KKG Kotaraja membentuk sistem pembimbingan antara pelatih berpengalaman dan guru PJOK untuk membantu implementasi aturan kompetisi karate. Selain itu, disarankan agar guru PJOK memfasilitasi partisipasi siswa dalam kompetisi regional seperti O2SN. Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas program pelatihan ini dalam jangka panjang terhadap peningkatan prestasi siswa dalam kompetisi karate. Studi lebih lanjut juga dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan gizi atlet yang disesuaikan dengan kondisi dan sumber daya yang tersedia di Papua. Terakhir, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak program ini terhadap motivasi dan kepercayaan diri guru PJOK dalam mengajar karate.
- Enhancing multi-skill development in 6-7-year-olds through the “Crocodile River,” “Socorro,”... doi.org/10.25299/sportarea.2025.vol10(2).18995Enhancing multi skill development in 6 7 year olds through the AuCrocodile River Ay AuSocorro Ay doi 10 25299 sportarea 2025 vol10 2 18995
- Hubungan Lunges dan Step Up dengan Ketepatan Tendangan Mawashi Geri | SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah. hubungan... ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/sentri/article/view/4434Hubungan Lunges dan Step Up dengan Ketepatan Tendangan Mawashi Geri SENTRI Jurnal Riset Ilmiah hubungan ejournal nusantaraglobal ac index php sentri article view 4434
| File size | 911.13 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-3p3 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIPUNDIP Data dikumpulkan dengan survei online self‑report dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji Chi‑square, Fishers exact, dan regresi logistikData dikumpulkan dengan survei online self‑report dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji Chi‑square, Fishers exact, dan regresi logistik
UPIUPI Akreditasi program teknik masih menjadi tantangan bagi lembaga pendidikan tinggi, namun dapat dicapai dengan pendekatan sistematis. Implementasi kerangkaAkreditasi program teknik masih menjadi tantangan bagi lembaga pendidikan tinggi, namun dapat dicapai dengan pendekatan sistematis. Implementasi kerangka
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan (FITK), UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dengan fokus pada program studi PAI. Subjek penelitianPenelitian dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan (FITK), UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dengan fokus pada program studi PAI. Subjek penelitian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pola pelatihan dalam program pelatihan bisnis pengguna armada bersifat berjenjang dan (2) pengembangan pelatihanHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pola pelatihan dalam program pelatihan bisnis pengguna armada bersifat berjenjang dan (2) pengembangan pelatihan
UNAIUNAI Artikel ini merupakan hasil penelitian mengenai persepsi dan kepuasan mahasiswa terhadap evaluasi dosen. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat tingkatArtikel ini merupakan hasil penelitian mengenai persepsi dan kepuasan mahasiswa terhadap evaluasi dosen. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat tingkat
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesionalitas pendidik dalam kurikulum merdeka, untuk mengetahui strategi yang digunakan pendidikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesionalitas pendidik dalam kurikulum merdeka, untuk mengetahui strategi yang digunakan pendidik
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Selain itu, gaya kepemimpinan juga berkontribusi meningkatkan motivasi kerja dan kompetensi profesional guru SD di Kendari. Temuan ini menegaskan pentingnyaSelain itu, gaya kepemimpinan juga berkontribusi meningkatkan motivasi kerja dan kompetensi profesional guru SD di Kendari. Temuan ini menegaskan pentingnya
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Penelitian ini membahas tentang sistem pengawasan kepala madrasah terhadap kinerja guru di Pesantren Madani Pao-Pao. Penelitian menggunakan pendekatanPenelitian ini membahas tentang sistem pengawasan kepala madrasah terhadap kinerja guru di Pesantren Madani Pao-Pao. Penelitian menggunakan pendekatan
Useful /
LITERASISAINSLITERASISAINS Peserta pelatihan terdiri dari enam karyawan MJ Autocare yang berperan langsung dalam operasional seperti bagian kasir dan admin. Hasil evaluasi menunjukkanPeserta pelatihan terdiri dari enam karyawan MJ Autocare yang berperan langsung dalam operasional seperti bagian kasir dan admin. Hasil evaluasi menunjukkan
LITERASISAINSLITERASISAINS Kondisi ini tidak hanya menimbulkan ketidaknyamanan fisik seperti kelelahan, nyeri perut, dan perdarahan berlebihan, tetapi juga berdampak pada aspek psikologisKondisi ini tidak hanya menimbulkan ketidaknyamanan fisik seperti kelelahan, nyeri perut, dan perdarahan berlebihan, tetapi juga berdampak pada aspek psikologis
LITERASISAINSLITERASISAINS Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui digitalisasi operasional. Kegiatan pengabdian kepadaKegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui digitalisasi operasional. Kegiatan pengabdian kepada
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Hasil menunjukkan bahwa siswa dengan dominasi gaya belajar visual memiliki korelasi positif signifikan terhadap prestasi akademik, sedangkan gaya belajarHasil menunjukkan bahwa siswa dengan dominasi gaya belajar visual memiliki korelasi positif signifikan terhadap prestasi akademik, sedangkan gaya belajar