SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersJournal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam mengelola perkembangan kurikulum guna mendukung tujuan pendidikan yang berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka dan analisis dokumen kebijakan pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang efektif melibatkan kolaborasi antarpemangku kepentingan, penyesuaian kurikulum secara kontekstual, serta integrasi nilai-nilai pendidikan berkelanjutan dalam proses belajar mengajar. Keunikan dari penelitian ini terletak pada pendekatannya yang menekankan pada kesinambungan antara kebijakan kurikulum dan kebutuhan masa depan peserta didik. Kontribusi penelitian ini adalah memberikan kerangka konseptual yang dapat dijadikan acuan oleh pengambil kebijakan, pendidik, dan institusi pendidikan dalam merancang kurikulum yang adaptif, relevan, dan berorientasi pada keberlanjutan jangka panjang.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi efektif dalam mengelola perkembangan kurikulum untuk mencapai tujuan pendidikan berkelanjutan mencakup perencanaan kurikulum yang kontekstual, integrasi nilai-nilai keberlanjutan ke dalam materi ajar, dan kolaborasi antarpemangku kepentingan.Keberhasilan pengelolaan kurikulum bergantung pada responsivitas terhadap tantangan sosial, lingkungan, dan teknologi.Penelitian ini memberikan kerangka strategis yang dapat dijadikan acuan oleh lembaga pendidikan dalam merancang kurikulum adaptif dan berorientasi pada pembangunan berkelanjutan.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi model kolaborasi yang paling efektif antara pemangku kepentingan dalam pengembangan kurikulum, dengan mempertimbangkan konteks lokal dan karakteristik sekolah. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk menganalisis perbandingan strategi pengelolaan kurikulum di berbagai negara yang berhasil mencapai tujuan pendidikan berkelanjutan, guna mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang komprehensif untuk mengukur dampak implementasi kurikulum berkelanjutan terhadap kompetensi siswa, kesadaran lingkungan, dan partisipasi masyarakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan di era globalisasi dan perubahan iklim.
- Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar | Nuris Journal of Education and Islamic... nuris.ac.id/journal/jeis/article/view/64Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Nuris Journal of Education and Islamic nuris ac journal jeis article view 64
- Strategi manajemen madrasah efektif dalam peningkatan kualitas belajar mengajar | Idarah Tarbawiyah:... ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/JIEM/article/view/15437Strategi manajemen madrasah efektif dalam peningkatan kualitas belajar mengajar Idarah Tarbawiyah ejournal uika bogor ac index php JIEM article view 15437
- STRATEGI PENGELOLAAN SEKOLAH TINGGI BERASRAMA DI KABUPATEN SEMARANG | Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan.... doi.org/10.24246/j.jk.2016.v3.i1.p98-114STRATEGI PENGELOLAAN SEKOLAH TINGGI BERASRAMA DI KABUPATEN SEMARANG Kelola Jurnal Manajemen Pendidikan doi 10 24246 j jk 2016 v3 i1 p98 114
- PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN | Jurnal Multidisipliner Kapalamada. pengelolaan kurikulum pembelajaran... azramedia-indonesia.azramediaindonesia.com/index.php/Kapalamada/article/view/253PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Jurnal Multidisipliner Kapalamada pengelolaan kurikulum pembelajaran azramedia indonesia azramediaindonesia index php Kapalamada article view 253
| File size | 197.1 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini menyimpulkan bahwa moderasi beragama tidak hanya berfungsi sebagai wacana normatif, melainkan juga sebagai pendekatan praktis yang efektifPenelitian ini menyimpulkan bahwa moderasi beragama tidak hanya berfungsi sebagai wacana normatif, melainkan juga sebagai pendekatan praktis yang efektif
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Kuliah umum dan workshop diselenggarakan untuk memberikan wawasan strategis mengenai tantangan dan peluang pembangunan berkelanjutan, sekaligus membekaliKuliah umum dan workshop diselenggarakan untuk memberikan wawasan strategis mengenai tantangan dan peluang pembangunan berkelanjutan, sekaligus membekali
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah di SMP Negeri 1 Bojongsoang Kabupaten Bandung telah melaksanakan peran kepemimpinanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah di SMP Negeri 1 Bojongsoang Kabupaten Bandung telah melaksanakan peran kepemimpinan
STIATA BALONGSTIATA BALONG Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala desa dalam meningkatkanAnalisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala desa dalam meningkatkan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan pendekatan kualitatif naturalistik. Penelitian dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan PendidikanMetode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan pendekatan kualitatif naturalistik. Penelitian dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan
UNISSULAUNISSULA Temuan ini menekankan pentingnya pelatihan teknis berkualitas dan relevan untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja karyawan. Peningkatan pelatihan teknis,Temuan ini menekankan pentingnya pelatihan teknis berkualitas dan relevan untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja karyawan. Peningkatan pelatihan teknis,
IRSCIRSC Pencemaran lingkungan merupakan masalah penting bagi kelangsungan hidup manusia. Lingkungan adalah sumber kehidupan manusia, dan pencemaran akan merusakPencemaran lingkungan merupakan masalah penting bagi kelangsungan hidup manusia. Lingkungan adalah sumber kehidupan manusia, dan pencemaran akan merusak
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Dengan menggabungkan pembelajaran daring dan tatap muka, pendekatan ini memungkinkan siswa untuk tetap terlibat dalam proses pembelajaran meskipun dalamDengan menggabungkan pembelajaran daring dan tatap muka, pendekatan ini memungkinkan siswa untuk tetap terlibat dalam proses pembelajaran meskipun dalam
Useful /
STIATA BALONGSTIATA BALONG Sebelum penerapan Standar Akuntansi Keuangan (SAK), Garassi Coffee belum memiliki laporan laba rugi secara formal dan pencatatan keuangan hanya dilakukanSebelum penerapan Standar Akuntansi Keuangan (SAK), Garassi Coffee belum memiliki laporan laba rugi secara formal dan pencatatan keuangan hanya dilakukan
STIATA BALONGSTIATA BALONG Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara kepada informan yang berjumlah 10 orang. Teknik analisis data yang digunakanTeknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara kepada informan yang berjumlah 10 orang. Teknik analisis data yang digunakan
STIATA BALONGSTIATA BALONG Dalam penelitian ini sumber data yang digunakan adalah data primer. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang dibagikan kepada konsumen Helda KosmetikDalam penelitian ini sumber data yang digunakan adalah data primer. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang dibagikan kepada konsumen Helda Kosmetik
STIATA BALONGSTIATA BALONG Pandemi Covid-19 berdampak pada seluruh bidang, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pembelajaran jarak jauh di Sekolah TinggiPandemi Covid-19 berdampak pada seluruh bidang, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pembelajaran jarak jauh di Sekolah Tinggi