SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersJournal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran ketatausahaan sekolah dalam mendukung pencapaian visi pendidikan yang sukses. Fokus utama diarahkan pada bagaimana aspek administratif sekolah dapat membangun fondasi kuat bagi efektivitas pendidikan. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan metode kajian literatur. Sebanyak 15 jurnal nasional yang terindeks di Google Scholar ditinjau secara sistematis untuk mengidentifikasi praktik terbaik, tantangan, dan kontribusi ketatausahaan sekolah terhadap kualitas pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen ketatausahaan yang efisien dan sistematis memiliki korelasi positif terhadap tercapainya visi dan misi sekolah. Terdapat pola umum dalam praktik administrasi yang efektif, termasuk dokumentasi yang tertib, layanan administrasi yang responsif, serta dukungan teknologi informasi. Penelitian ini bersifat teoritis berupa sintesis dari berbagai studi yang menawarkan kontribusi memperlihatkan pentingnya tata kelola administrasi sebagai pilar pendukung utama dalam sistem pendidikan. Kebaruan terletak pada pendekatan integratif terhadap hasil-hasil penelitian sebelumnya untuk membentuk kerangka konseptual baru yang menyoroti ketatausahaan sebagai kunci keberhasilan visi pendidikan.
Penelitian menunjukkan bahwa ketatausahaan sekolah berperan strategis sebagai fondasi utama dalam pencapaian visi pendidikan, terutama ketika administrasi terintegrasi dalam perencanaan dan pengelolaan sekolah.Pemberdayaan staf administrasi dalam forum perencanaan meningkatkan efektivitas tata kelola pendidikan, menuntut perubahan paradigma agar administrasi tidak lagi bersifat pasif melainkan berkontribusi aktif.Oleh karena itu, diperlukan intervensi berupa pelatihan, pembinaan, dan sistem evaluasi untuk menyelaraskan administrasi dengan tujuan jangka panjang pendidikan, sehingga meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi platform digital administrasi mempengaruhi keterlibatan strategis staf sekolah dalam perencanaan visi di berbagai jenis sekolah di Indonesia, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor penentu keberhasilan digitalisasi. Selain itu, studi longitudinal tentang efek program peningkatan kapasitas menyeluruh bagi tenaga administrasi terhadap penyelarasan antara tata kelola sekolah dan tujuan pendidikan jangka panjang dapat memberikan bukti empiris tentang manfaat pelatihan komprehensif. Selanjutnya, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi model tata kelola partisipatif yang melibatkan staf administrasi dalam proses pengambilan keputusan, untuk menilai sejauh mana partisipasi ini meningkatkan koherensi antara praktik administrasi dan implementasi visi sekolah serta mengidentifikasi faktor kontekstual yang memoderasi hubungan tersebut.
- ADMINISTRATIVE MANAGEMENT IN IMPROVING THE QUALITY OF ADMINISTRATIVE SERVICES | Idaarah: Jurnal Manajemen... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/idaarah/article/view/38662ADMINISTRATIVE MANAGEMENT IN IMPROVING THE QUALITY OF ADMINISTRATIVE SERVICES Idaarah Jurnal Manajemen journal uin alauddin ac index php idaarah article view 38662
- Revitalisasi Tata Usaha dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sekolah | Aulad: Journal on Early Childhood.... doi.org/10.31004/aulad.v4i3.169Revitalisasi Tata Usaha dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sekolah Aulad Journal on Early Childhood doi 10 31004 aulad v4i3 169
- Manajemen Administrasi Ketatausahaan di SMKN 1 Cijulang | Jurnal Pelita Nusantara. manajemen administrasi... doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.106Manajemen Administrasi Ketatausahaan di SMKN 1 Cijulang Jurnal Pelita Nusantara manajemen administrasi doi 10 59996 jurnalpelitanusantara v1i1 106
| File size | 239.28 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Beberapa strategi utama yang disoroti meliputi pengembangan keterampilan pedagogi digital, peningkatan soft skill seperti empati dan kemampuan beradaptasi,Beberapa strategi utama yang disoroti meliputi pengembangan keterampilan pedagogi digital, peningkatan soft skill seperti empati dan kemampuan beradaptasi,
IIMSIIMS Pembangunan karakter anak diharapkan dapat menjadi filter dari segala bentuk keburukan, termasuk budaya asing yang merugikan bangsa. Pendidikan karakterPembangunan karakter anak diharapkan dapat menjadi filter dari segala bentuk keburukan, termasuk budaya asing yang merugikan bangsa. Pendidikan karakter
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, mengumpulkan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan tinjauan dokumen. DataPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, mengumpulkan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan tinjauan dokumen. Data
LITERASISAINSLITERASISAINS Peningkatan signifikan terlihat pada pengetahuan gizi atlet (77,4%), kompetensi peraturan kompetisi karate (89,6%), dan tingkat motivasi guru (82,1%),Peningkatan signifikan terlihat pada pengetahuan gizi atlet (77,4%), kompetensi peraturan kompetisi karate (89,6%), dan tingkat motivasi guru (82,1%),
UNAIM WAMENAUNAIM WAMENA Selain itu, terdapat kekurangan dalam kompetensi kepribadian dari dosen yang berdampak pada pembentukan karakter mahasiswa. Kompetensi sosial telah nampak,Selain itu, terdapat kekurangan dalam kompetensi kepribadian dari dosen yang berdampak pada pembentukan karakter mahasiswa. Kompetensi sosial telah nampak,
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Fokus utama kajian ini adalah tantangan serta kebutuhan kompetensi yang harus dimiliki guru dalam menghadapi dinamika pendidikan modern yang semakin kompleksFokus utama kajian ini adalah tantangan serta kebutuhan kompetensi yang harus dimiliki guru dalam menghadapi dinamika pendidikan modern yang semakin kompleks
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Keunikan dari penelitian ini terletak pada pendekatannya yang menekankan pada kesinambungan antara kebijakan kurikulum dan kebutuhan masa depan pesertaKeunikan dari penelitian ini terletak pada pendekatannya yang menekankan pada kesinambungan antara kebijakan kurikulum dan kebutuhan masa depan peserta
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa ULK memiliki kontribusi signifikan dalam pemetaan kebutuhan individual siswa, penyediaan layanan intervensi, serta kolaborasiHasil penelitian menunjukkan bahwa ULK memiliki kontribusi signifikan dalam pemetaan kebutuhan individual siswa, penyediaan layanan intervensi, serta kolaborasi
Useful /
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini juga bersifat kualitatif. Penggunaan metode ini sesuai dengan tujuan studi, yaitu menjelaskan penyesuaian pendidikan, budaya, dan linguistik.Penelitian ini juga bersifat kualitatif. Penggunaan metode ini sesuai dengan tujuan studi, yaitu menjelaskan penyesuaian pendidikan, budaya, dan linguistik.
UNUGHAUNUGHA Dengan strategi yang tepat, seperti meningkatkan literasi Syariah, memanfaatkan teknologi, dan memperkuat kolaborasi dengan pemerintah dan lembaga keuanganDengan strategi yang tepat, seperti meningkatkan literasi Syariah, memanfaatkan teknologi, dan memperkuat kolaborasi dengan pemerintah dan lembaga keuangan
UNUGHAUNUGHA Selain itu, penggunaan AI memiliki dampak ganda, termasuk peningkatan keterlibatan siswa, proses belajar yang lebih efektif, motivasi siswa yang lebihSelain itu, penggunaan AI memiliki dampak ganda, termasuk peningkatan keterlibatan siswa, proses belajar yang lebih efektif, motivasi siswa yang lebih
INABJINABJ Kombinasi genotip A alel pada rs1042044 dan G alel pada rs6458093 menciptakan faktor risiko genetik yang sangat rentan terhadap osteoporosis, yang menunjukkanKombinasi genotip A alel pada rs1042044 dan G alel pada rs6458093 menciptakan faktor risiko genetik yang sangat rentan terhadap osteoporosis, yang menunjukkan