IPM2KPEIPM2KPE
Journal of Elementary School (JOES)Journal of Elementary School (JOES)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan siswa serta aktivitas guru, dan peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV di SD Negeri 168 Rejang Lebong melalui penerapan metode diskusi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Instrumen yang digunakan terdiri dari lembar observasi guru dan siswa serta lembar tes tertulis dalam bentuk essay. Data hasil belajar yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan mengacu pada ketuntasan belajar klasikal. Dari analisa data menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi berhasil meningkatkan keaktifan guru dan siswa serta prestasi belajar secara klasikal dari 60,60% (rata-rata 6,78) pada siklus I menjadi 93,93% (rata-rata 8,52) pada siklus II.
Berdasarkan hasil penelitian, pelaksanaan proses pembelajaran dengan menerapkan metode diskusi dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 168 Rejang Lebong.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas metode diskusi berbasis teknologi digital untuk meningkatkan keterlibatan siswa secara lebih luas. Selain itu, perlu diuji penerapan metode diskusi pada mata pelajaran lain untuk melihat generalisasi keberhasilan metode ini. Terakhir, penelitian lebih lanjut disarankan menggali faktor motivasi siswa dalam konteks diskusi kelompok untuk memberikan wawasan holistik tentang proses pembelajaran kolaboratif.
| File size | 321.11 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Namun, materi bersastra kurang mendapat perhatian dari para guru mata pelajaran Bahasa Indonesia sehingga selama ini proses pembelajaran yang dilakukanNamun, materi bersastra kurang mendapat perhatian dari para guru mata pelajaran Bahasa Indonesia sehingga selama ini proses pembelajaran yang dilakukan
UNIPARUNIPAR Untuk pengujian Software Minitab pada taraf nyata α = 0,05 diperoleh 𝑃𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 = 0,006, berarti 𝑃𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 < 𝛼, sehinggaUntuk pengujian Software Minitab pada taraf nyata α = 0,05 diperoleh 𝑃𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 = 0,006, berarti 𝑃𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒 < 𝛼, sehingga
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk melengkapi siswa dengan keterampilan berpikir yang lebih baik mengenai berbagai masalah yang muncul dalam pertanyaanPelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk melengkapi siswa dengan keterampilan berpikir yang lebih baik mengenai berbagai masalah yang muncul dalam pertanyaan
INDOCHEMBULLINDOCHEMBULL Data hasil belajar dianalisis dengan uji normalitas, uji paired sample t-test, uji n-gain, dan uji effect size Cohen. Hasil penelitian untuk uji n-gainData hasil belajar dianalisis dengan uji normalitas, uji paired sample t-test, uji n-gain, dan uji effect size Cohen. Hasil penelitian untuk uji n-gain
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Analisis data dilakukan dengan cara analisis interaktif meliputi tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Penelitian iniAnalisis data dilakukan dengan cara analisis interaktif meliputi tiga tahapan, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Penelitian ini
APTIKOMAPTIKOM Hasil pengujian menunjukkan bahwa akurasi algoritma meningkat secara signifikan setelah penerapan SMOTE. Akurasi tertinggi yang dicapai adalah sebesarHasil pengujian menunjukkan bahwa akurasi algoritma meningkat secara signifikan setelah penerapan SMOTE. Akurasi tertinggi yang dicapai adalah sebesar
ITHBITHB Sementara simulasi untuk adanya perbedaan antara karakteristik dataset uji dengan dataset latih, hasil dengan menerapkan GAN untuk meningkatkan kemampuanSementara simulasi untuk adanya perbedaan antara karakteristik dataset uji dengan dataset latih, hasil dengan menerapkan GAN untuk meningkatkan kemampuan
OJSSTIKESBANYUWANGIOJSSTIKESBANYUWANGI Pendidikan kesehatan tentang pencegahan anemia sebaiknya menjadi program sekolah dalam upaya peningkatan kesehatan warga sekolah.melalui UKS, pihak sekolahPendidikan kesehatan tentang pencegahan anemia sebaiknya menjadi program sekolah dalam upaya peningkatan kesehatan warga sekolah.melalui UKS, pihak sekolah
Useful /
LINKPUBLINKPUB Kegiatan postnya dilaksanakan melalui respon langsung (observasi perilaku) pada saat pembagian leaflet. Hasil: Respon yang diperoleh adalah 6 orang membacaKegiatan postnya dilaksanakan melalui respon langsung (observasi perilaku) pada saat pembagian leaflet. Hasil: Respon yang diperoleh adalah 6 orang membaca
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Guru menerapkan pembelajaran yang aktif, partisipatif, dan kontekstual, serta mengevaluasi peserta didik secara holistik dengan mencakup aspek kognitif,Guru menerapkan pembelajaran yang aktif, partisipatif, dan kontekstual, serta mengevaluasi peserta didik secara holistik dengan mencakup aspek kognitif,
JURNALPERIKANANKAMASANJURNALPERIKANANKAMASAN ) memiliki nilai ekonomis tinggi dan berpotensi besar untuk dikembangkan sebagai komoditas unggulan perikanan budidaya. Kabupaten Nabire, khususnya Kampung) memiliki nilai ekonomis tinggi dan berpotensi besar untuk dikembangkan sebagai komoditas unggulan perikanan budidaya. Kabupaten Nabire, khususnya Kampung
UIN MALANGUIN MALANG Other elements, such as the column, the opening, and the roof ornamentation, are also replicated by some research objects insignificantly. Differing fromOther elements, such as the column, the opening, and the roof ornamentation, are also replicated by some research objects insignificantly. Differing from