LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING

International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran standar hidup layak dan pengetahuan terhadap pertumbuhan indeks pembangunan manusia di Indonesia. Analisis penelitian ini menggunakan analisis kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang diambil dari Badan Pusat Statistik Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indeks pembangunan manusia Indonesia tumbuh lebih cepat pada tahun 2024, mencapai 75,02, meningkat 0,63 poin (0,85 persen) dibandingkan 74,39 pada tahun 2023. Dimensi standar hidup layak yang mengukur pengeluaran riil per kapita per tahun, disesuaikan untuk masyarakat Indonesia, meningkat sebesar 2,89 persen setiap tahun dari tahun 2020 hingga 2024. Pada tahun 2020, pengeluaran riil per kapita, disesuaikan untuk masyarakat Indonesia, mencapai Rp11.013.000, meningkat menjadi Rp12.341.000 pada tahun 2024. Indikator yang membentuk dimensi pengetahuan, termasuk harapan lama sekolah dan rata-rata lama sekolah, terus meningkat. Selama periode 2020 hingga 2024, harapan lama sekolah Indonesia meningkat rata-rata 0,44 persen per tahun, sedangkan rata-rata lama sekolah meningkat 1,07 persen per tahun.

Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Indonesia menunjukkan pertumbuhan yang signifikan pada tahun 2024, mencapai 75,02, meningkat sebesar 0,85 persen dibandingkan tahun sebelumnya.Peningkatan ini didukung oleh dimensi standar hidup layak, dengan pengeluaran riil per kapita masyarakat Indonesia yang disesuaikan, menunjukkan kenaikan rata-rata 2,89 persen setiap tahun dari tahun 2020 hingga 2024.Selain itu, dimensi pengetahuan juga berkontribusi positif, ditandai dengan peningkatan harapan lama sekolah sebesar 0,44 persen per tahun dan rata-rata lama sekolah sebesar 1,07 persen per tahun selama periode yang sama.

Penelitian selanjutnya dapat memperluas fokus dengan menelusuri bagaimana dimensi hidup yang panjang dan sehat berinteraksi secara kompleks dengan standar hidup layak dan pengetahuan dalam mendorong pertumbuhan Indeks Pembangunan Manusia di Indonesia. Hal ini bisa melibatkan analisis mendalam terhadap dampak program kesehatan masyarakat, akses terhadap layanan medis, serta faktor-faktor gizi dan lingkungan yang berkontribusi pada harapan hidup, untuk melihat bagaimana aspek-aspek ini saling melengkapi atau bahkan menjadi penghambat terhadap kemajuan di dua dimensi lainnya yang sudah diteliti. Selain itu, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai hubungan kausal antara peningkatan pendidikan, standar hidup, dan pertumbuhan HDI, studi mendatang disarankan untuk mengadopsi pendekatan metode campuran. Pendekatan ini bisa menggabungkan analisis kualitatif yang lebih mendalam untuk mengungkap persepsi dan pengalaman masyarakat, dengan analisis kuantitatif menggunakan data panel atau model ekonometrik yang lebih canggih, guna mengidentifikasi pengaruh spesifik kebijakan pada level daerah atau demografi tertentu. Penting juga untuk meneliti efektivitas kebijakan pemerintah yang ada dalam meningkatkan standar hidup layak dan kualitas pengetahuan di berbagai wilayah Indonesia. Penelitian dapat mengidentifikasi program mana yang paling berhasil dan mengapa, serta mencari tahu bagaimana keberhasilan tersebut dapat direplikasi di daerah lain yang masih tertinggal, sehingga menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih bertarget dan efektif dalam mengurangi kesenjangan pembangunan antar daerah.

  1. #harapan hidup#harapan hidup
  2. #pengumpulan data#pengumpulan data
Read online
File size279.19 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-3hC
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test