AMIKVETERANAMIKVETERAN

Jurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaJurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya

Disleksia bukanlah suatu gangguan yang terjadi karena ketidakmampuan fisik seseorang melainkan mengacu pada otak yang berfungsi sebagai pemprosesan dan pengolah, dengan kata lain disleksia merupakan suatu gangguan saraf yang berguna dalam pemprosesan bahasa yang membuat penderitanya kesulitan di dalam mengidetifikasi kata-kata, sehingga dapat mengakibatkan penderitanya kesulitan di dalam berbahasa salah satunya yaitu membaca. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi dan juga mendeskripsikan penanganan serta strategi yang cocok diterapkan oleh pendidik dalam membantu peserta didik disleksia yang kesulitan membaca dengan fokus utama dari tulisan ini adalah untuk memberikan strategi penanganan anak‑anak yang kesulitan untuk membaca permulaan dengan gejala yang biasa terjadi yaitu penderitanya akan lambat dan ragu‑ragu dalam berbicara, serta kesulitan dalam memilih kata yang cocok untuk mengemukakan maksud yang ingin disampaikannnya, sehingga di gunakanlah metode eja sebagai strategi dalam mengatasinya, yang merupakan suatu cara belajar membaca yang dimulai dari mengeja huruf demi huruf. Strategi dengan menggunakan metode eja ini memang sudah yang paling cocok digunakan, terbukti dari pengalaman beberapa orang yang sudah pernah menangani anak disleksia dan juga penelitian‑penelitian terdahulu yang memaparkan perbandingan antara sebelum dan juga setelah menerapkan metode ini, dan di dapatkan hasil bahwasannya terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik yang cukup signifikan setelah menerapkan metode eja ini.

Metode eja terbukti efektif dalam mengatasi kesulitan membaca permulaan pada anak disleksia, menghasilkan peningkatan signifikan kemampuan membaca setelah penerapan.Keberhasilan metode ini menuntut keterlibatan langsung pendidik dengan kesabaran, menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung.Penggunaan tambahan seperti aplikasi Word Wall dapat meningkatkan motivasi belajar dan mencegah kebosanan selama proses intervensi.

Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas integrasi metode eja dengan platform digital gamifikasi dalam meningkatkan kemampuan membaca anak disleksia pada kelas I‑II SD, dengan mengukur kemajuan literasi selama satu tahun penuh. Selanjutnya, studi longitudinal dapat meneliti dampak program pelatihan orang tua dini dalam mendeteksi dan memberikan dukungan terhadap gejala disleksia, serta hubungannya dengan prestasi akademik anak selama dua tahun. Selain itu, penelitian dapat mengembangkan model pelatihan profesional guru yang memanfaatkan alat penilaian neuro‑edukatif untuk mengidentifikasi profil disleksia secara lebih tepat dan menyesuaikan intervensi eja secara individual, kemudian menilai efektivitasnya terhadap peningkatan keterampilan membaca dan motivasi belajar siswa.

  1. Meningkatkan Kemampuan Guru pada Pembelajaran Membaca Anak Disleksia | Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus.... doi.org/10.24036/jpkk.v2i2.516Meningkatkan Kemampuan Guru pada Pembelajaran Membaca Anak Disleksia Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus doi 10 24036 jpkk v2i2 516
  2. Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Disleksia Dengan Metode Multisensori Di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1055Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Disleksia Dengan Metode Multisensori Di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu doi 10 31004 basicedu v5i4 1055
  3. Strategi Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan,... doi.org/10.55606/jpbb.v4i1.5666Strategi Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia di Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan doi 10 55606 jpbb v4i1 5666
Read online
File size912.53 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran E Comic Pada Materi Pengamalan Nilai Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Sehari Hari Di Kelas IV SD Negeri 1 Kebun Lama Kota Langsa 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Tahap I memperoleh 87,5% berkriteria sangat valid. Penilaian kevalidan oleh ahli media juga dilakukan sebanyak dua tahap. Pada tahap I didapati persentaseTahap I memperoleh 87,5% berkriteria sangat valid. Penilaian kevalidan oleh ahli media juga dilakukan sebanyak dua tahap. Pada tahap I didapati persentase

JURIS Analisis hukum terhadap tindak pidana pengoplosan BBM dan efektivitas UU Migas 2025More at 2025

UPMSUPMS Kesimpulannya, diperlukan penguatan koordinasi antar lembaga penegak hukum, penerapan sanksi pidana yang lebih tegas, serta revisi regulasi agar sejalanKesimpulannya, diperlukan penguatan koordinasi antar lembaga penegak hukum, penerapan sanksi pidana yang lebih tegas, serta revisi regulasi agar sejalan

JURIS Transformasi Intelektual Islam Atas Dunia Barat 2025More at 2025

ARIPAFIARIPAFI Pengaruh ini dinamis dan beradaptasi dengan konteks zaman, memberikan alternatif perspektif dalam menjawab tantangan modernitas. Namun, penelitian iniPengaruh ini dinamis dan beradaptasi dengan konteks zaman, memberikan alternatif perspektif dalam menjawab tantangan modernitas. Namun, penelitian ini

JURIS Shaping Future Exploring Career Adaptability of Indonesian Students 2024More at 2024

UM MetroUM Metro Kurangnya rasa ingin tahu terhadap dunia kerja dan kepercayaan diri dalam membuat pilihan karir menunjukkan pentingnya bimbingan karir oleh konselor sekolah.Kurangnya rasa ingin tahu terhadap dunia kerja dan kepercayaan diri dalam membuat pilihan karir menunjukkan pentingnya bimbingan karir oleh konselor sekolah.

JURIS Hubungan Perilaku Bullying terhadap Interaksi Sosial Siswa SD Negeri 1 Gondang Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung 2024More at 2024

JIPEDJIPED 959 sehingga data dikatakan berdistribusi normal. Berdasarkan gambaran kategorisasi dari kedua variabel menjelaskan perilaku bullying dan interaksi sosial959 sehingga data dikatakan berdistribusi normal. Berdasarkan gambaran kategorisasi dari kedua variabel menjelaskan perilaku bullying dan interaksi sosial

JURIS Karakteristik Organoleptik dari Pengembangan Produk Brownies Dengan Substitusi Tepung Oncom Hitam Dan Sorgum Untuk Balita Gizi Kurang 2023More at 2023

UMITRAUMITRA Tepung oncom hitam dan sorgum merupakan bahan pangan yang memiliki kandungan gizi yang tinggi (protein dan zat besi) yang dapat digunakan sebagai bahanTepung oncom hitam dan sorgum merupakan bahan pangan yang memiliki kandungan gizi yang tinggi (protein dan zat besi) yang dapat digunakan sebagai bahan

JURIS Hubungan Antara Asupan Energi Aktivitas Fisik Dan Kualitas Tidur Terhadap Status Gizi Pada Santri Putri Pondok Pesantren Kyai Galang Sewu Semarang 2023More at 2023

UMITRAUMITRA Sampel dalam penelitian ini berjumlah 74 santri yang diperoleh dengan rumus Slovin menggunakan metode simple random sampling. Pengambilan data dilakukanSampel dalam penelitian ini berjumlah 74 santri yang diperoleh dengan rumus Slovin menggunakan metode simple random sampling. Pengambilan data dilakukan

JURIS Dampak Pencemaran Air Sebagai Inspirasi Karya Seni Patung 2019More at 2019

ISI DPSISI DPS Karya seni patung ini merupakan aktualisasi diri dan pernyataan sikap pencipta terhadap fenomena pencemaran air, dengan mempertimbangkan berbagai referensiKarya seni patung ini merupakan aktualisasi diri dan pernyataan sikap pencipta terhadap fenomena pencemaran air, dengan mempertimbangkan berbagai referensi

Useful /

JURIS Increasing Counting Backwards Ability in Autistic Students Using Number Card Media 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Kombinasi alat bantu visual dan bahan konkret memfasilitasi pengalaman belajar multisensorik, yang memanfaatkan kekuatan visual subjek. Pendekatan iniKombinasi alat bantu visual dan bahan konkret memfasilitasi pengalaman belajar multisensorik, yang memanfaatkan kekuatan visual subjek. Pendekatan ini

JURIS Learning Theory According to Humanistic Psychology and Its Implementation in Students 2025More at 2025

UNRAMUNRAM Dengan demikian, integrasi psikologi humanistik ke dalam pendidikan dapat membantu siswa memahami diri mereka sebagai manusia. Berdasarkan semua penjelasanDengan demikian, integrasi psikologi humanistik ke dalam pendidikan dapat membantu siswa memahami diri mereka sebagai manusia. Berdasarkan semua penjelasan

JURIS Sosialisasi Hidup Ramah Lingkungan dan Pelatihan Menanam dengan Metode Hidroponik Sederhana Pada Anak PAUD Desa Candali Bogor 2025More at 2025

UNUGIRIUNUGIRI Anak-anak PAUD sangat antusias dalam mengikuti kegiatan sehingga kegiatan dapat berjalan dengan lancar. Hasil dari kegiatan yang dilakukan memberikan peningkatanAnak-anak PAUD sangat antusias dalam mengikuti kegiatan sehingga kegiatan dapat berjalan dengan lancar. Hasil dari kegiatan yang dilakukan memberikan peningkatan

JURIS Peningkatan Soft Skill Pengembangan Diri di Dunia Kerja Pada Santri Rumah Gemilang Indonesia Sentra Primer 2022More at 2022

UNUGIRIUNUGIRI Hal ini dibuktikan dengan hasil evaluasi pre dan post-test serta kepuasan peserta yang tinggi, dengan nilai rata-rata 4,3 dari skala 5. Wawancara jugaHal ini dibuktikan dengan hasil evaluasi pre dan post-test serta kepuasan peserta yang tinggi, dengan nilai rata-rata 4,3 dari skala 5. Wawancara juga

ads-block-test