UINSYAHADAUINSYAHADA

DIRASATUL IBTIDAIYAHDIRASATUL IBTIDAIYAH

Permasalahan yang akan dibahas dalam skripsi ini adalah (1). Bagaimana penggunaan media pembelajaran Mystery Box untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf melalui materi “Bunyi Apa siswa kelas I SD Muhammadiyah 4 Limboto yang berjumlah 13 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes soal, observasi, wawancara dan dokumentasi. Tahapan penelitian memiliki empat model yaitu: Persiapan, pelaksanaan tindakan, pemantauan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media pembelajaran Mystery Box mampu meningkatkan kemampuan membaca huruf siswa kelas I SD Muhammadiyah 4 Limboto dapat dilihat dari dari jumlah-jumlah presentase yang didapatkan. Pada saat Pra-siklus persentase rata-rata yakni 65% sebelum dilakukan tindakan. Kemudian dilakukan tindakan pada siklus I nilai perserntase rata-rata meningkat yakni 90% dan mengalami peningkatan lagi pada siklus II dengan nilai persentase 96%. Maka dengan itu media Mystery Box dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca huruf.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran Mystery Box efektif meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas I dalam materi Bunyi Apa di SD Muhammadiyah 4 Limboto.Peningkatan kemampuan membaca huruf ditunjukkan dengan adanya peningkatan persentase ketuntasan belajar siswa dari pra-siklus (15%) ke siklus 1 (62%) hingga siklus 2 (93%).Dengan demikian, penggunaan Mystery Box direkomendasikan sebagai alternatif media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf pada siswa kelas I.

Penelitian ini telah menunjukkan efektivitas media Mystery Box dalam meningkatkan kemampuan membaca huruf pada siswa kelas I. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor spesifik dari Mystery Box yang paling berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan membaca, misalnya melalui analisis detail interaksi siswa dengan media tersebut. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi bagaimana Mystery Box dapat diadaptasi untuk materi pembelajaran bahasa Indonesia lainnya, seperti pemahaman kosakata atau kemampuan menulis sederhana. Lebih lanjut, studi komparatif yang membandingkan efektivitas Mystery Box dengan metode atau media pembelajaran lain yang inovatif akan memberikan wawasan yang berharga dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih komprehensif dan menarik bagi siswa sekolah dasar.

  1. TEKNIK-TEKNIK OBSERVASI (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-ilmu Sosial) | At-Taqaddum.... journal.walisongo.ac.id/index.php/attaqaddum/article/view/1163TEKNIK TEKNIK OBSERVASI Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu ilmu Sosial At Taqaddum journal walisongo ac index php attaqaddum article view 1163
  2. Metode Outdoor Learning Dan Minat Belajar | EDUCATOR (DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION JOURNAL). metode... doi.org/10.58176/edu.v2i1.111Metode Outdoor Learning Dan Minat Belajar EDUCATOR DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION JOURNAL metode doi 10 58176 edu v2i1 111
  3. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Masa Pandemi... doi.org/10.58176/edu.v2i1.144Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Masa Pandemi doi 10 58176 edu v2i1 144
Read online
File size497.11 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS From Answers to Thinking Students Critical Thinking Skills in Solving Problems on Nets of Solid Figures 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Hasil ini menunjukkan perlunya pengembangan bahan ajar dan strategi pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Studi iniHasil ini menunjukkan perlunya pengembangan bahan ajar dan strategi pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Studi ini

JURIS Perencanaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Smk N 2 Binjai 2026More at 2026

DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Perencanaan sarana dan prasarana di SMK N 2 Binjai merupakan tahap awal pengelolaan yang meliputi perkiraan matang kebutuhan fasilitas bagi peserta didik,Perencanaan sarana dan prasarana di SMK N 2 Binjai merupakan tahap awal pengelolaan yang meliputi perkiraan matang kebutuhan fasilitas bagi peserta didik,

JURIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GAME WAYGROUND PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IX MTsN 1 PROBOLINGGO 2026More at 2026

UNIPARUNIPAR Penelitian ini berjutuan untuk menguji penerapan media game Wayground untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pelajaran Matematika. MateriPenelitian ini berjutuan untuk menguji penerapan media game Wayground untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pelajaran Matematika. Materi

JURIS Pengembangan Media Bingka Kentang pada Pembelajaran Matematika untuk Siswa SDN 5 Baamang Hulu 2025More at 2025

UMPRUMPR Selain itu, hasil belajar siswa juga meningkat, terlihat dari perbedaan hasil pre-test dan post-test yang mencerminkan peningkatan pemahaman konsep mengurutkanSelain itu, hasil belajar siswa juga meningkat, terlihat dari perbedaan hasil pre-test dan post-test yang mencerminkan peningkatan pemahaman konsep mengurutkan

JURIS Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Matematika Materi Barisan Dan Deret Berbasis Android Melalui iSpring Suite 11 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Kurikulum merdeka mendukung penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar, termasuk penciptaan media pembelajaran yang berbasis Android. Keunikan dari aplikasiKurikulum merdeka mendukung penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar, termasuk penciptaan media pembelajaran yang berbasis Android. Keunikan dari aplikasi

JURIS Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Program Linear Pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Banda Aceh 2023More at 2023

UNCMUNCM Peningkatan hasil belajar siswa tersebut terlihat dalam hal meningkatnya nilai rata-rata, persentase ketuntasan siswa dan juga suasana belajar siswa yangPeningkatan hasil belajar siswa tersebut terlihat dalam hal meningkatnya nilai rata-rata, persentase ketuntasan siswa dan juga suasana belajar siswa yang

JURIS Pengembangan Media Belajar Mandiri Matematika Materi Segitiga dan Segiempat Berbasis Android 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Proses pengembangan media belajar mandiri berbasis Android untuk materi Segitiga dan Segiempat bagi siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Banjarmasin melibatkanProses pengembangan media belajar mandiri berbasis Android untuk materi Segitiga dan Segiempat bagi siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Banjarmasin melibatkan

JURIS Kritik Sosiologis Dalam Puisi Pada Suatu Hari Nanti Karya Sapardi Djoko Damono Menggunakan Pendekatan Ekspresif 2022More at 2022

STIESTEKOMSTIESTEKOM Melalui pendekatan ekspresif, puisi ini seolah memberikan isyarat kepada orang terkasih bahwa kematian tidak akan membuat mereka merasa kesepian, karenaMelalui pendekatan ekspresif, puisi ini seolah memberikan isyarat kepada orang terkasih bahwa kematian tidak akan membuat mereka merasa kesepian, karena

Useful /

JURIS Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar KMB Di Kelas Iv Sdn 67 Kota Timur 2025More at 2025

UINSYAHADAUINSYAHADA Kompetensi pedagogik guru di kelas IV SDN 67 Kota Timur sudah cukup baik karena guru telah mengoptimalkan kemampuan mereka dalam proses pembelajaran meskipunKompetensi pedagogik guru di kelas IV SDN 67 Kota Timur sudah cukup baik karena guru telah mengoptimalkan kemampuan mereka dalam proses pembelajaran meskipun

JURIS Implementasi Metode Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur an Siswa di MIN 1 Bungo 2025More at 2025

UINSYAHADAUINSYAHADA Dari seluruh temuan ini, penelitian menyimpulkan bahwa metode CIRC efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran di MIN 1 Bungo. Metode ini dapatDari seluruh temuan ini, penelitian menyimpulkan bahwa metode CIRC efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran di MIN 1 Bungo. Metode ini dapat

JURIS Analisis Cerpen Purnama Diatas Pura Karya Wayan Sunarta Dengan Pendekatan Pragmatik 2022More at 2022

STIESTEKOMSTIESTEKOM Pendekatan pragmatik juga adalah pendekatan yang memandang karya sastra sebagai sesuatu hal yang dibuat atau diciptakan untuk mencapai atau menyampaikanPendekatan pragmatik juga adalah pendekatan yang memandang karya sastra sebagai sesuatu hal yang dibuat atau diciptakan untuk mencapai atau menyampaikan

JURIS Pengaruh Pemberian Balikan Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Penyusunan Laporan Keuangan Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi Di Smk Negeri 2 Buduran Dan Smk Yos Sudarso 1 Sidoarjo 2022More at 2022

STIESTEKOMSTIESTEKOM Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif dengan pengujian validitas dan reliabilitas, Uji bedaDalam penelitian ini penulis menggunakan metode baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif dengan pengujian validitas dan reliabilitas, Uji beda

ads-block-test