UINSYAHADAUINSYAHADA
DIRASATUL IBTIDAIYAHDIRASATUL IBTIDAIYAHPermasalahan yang akan dibahas dalam skripsi ini adalah (1). Bagaimana penggunaan media pembelajaran Mystery Box untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf melalui materi “Bunyi Apa siswa kelas I SD Muhammadiyah 4 Limboto yang berjumlah 13 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes soal, observasi, wawancara dan dokumentasi. Tahapan penelitian memiliki empat model yaitu: Persiapan, pelaksanaan tindakan, pemantauan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media pembelajaran Mystery Box mampu meningkatkan kemampuan membaca huruf siswa kelas I SD Muhammadiyah 4 Limboto dapat dilihat dari dari jumlah-jumlah presentase yang didapatkan. Pada saat Pra-siklus persentase rata-rata yakni 65% sebelum dilakukan tindakan. Kemudian dilakukan tindakan pada siklus I nilai perserntase rata-rata meningkat yakni 90% dan mengalami peningkatan lagi pada siklus II dengan nilai persentase 96%. Maka dengan itu media Mystery Box dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca huruf.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran Mystery Box efektif meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas I dalam materi Bunyi Apa di SD Muhammadiyah 4 Limboto.Peningkatan kemampuan membaca huruf ditunjukkan dengan adanya peningkatan persentase ketuntasan belajar siswa dari pra-siklus (15%) ke siklus 1 (62%) hingga siklus 2 (93%).Dengan demikian, penggunaan Mystery Box direkomendasikan sebagai alternatif media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf pada siswa kelas I.
Penelitian ini telah menunjukkan efektivitas media Mystery Box dalam meningkatkan kemampuan membaca huruf pada siswa kelas I. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor spesifik dari Mystery Box yang paling berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan membaca, misalnya melalui analisis detail interaksi siswa dengan media tersebut. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi bagaimana Mystery Box dapat diadaptasi untuk materi pembelajaran bahasa Indonesia lainnya, seperti pemahaman kosakata atau kemampuan menulis sederhana. Lebih lanjut, studi komparatif yang membandingkan efektivitas Mystery Box dengan metode atau media pembelajaran lain yang inovatif akan memberikan wawasan yang berharga dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih komprehensif dan menarik bagi siswa sekolah dasar.
- TEKNIK-TEKNIK OBSERVASI (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-ilmu Sosial) | At-Taqaddum.... journal.walisongo.ac.id/index.php/attaqaddum/article/view/1163TEKNIK TEKNIK OBSERVASI Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu ilmu Sosial At Taqaddum journal walisongo ac index php attaqaddum article view 1163
- Metode Outdoor Learning Dan Minat Belajar | EDUCATOR (DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION JOURNAL). metode... doi.org/10.58176/edu.v2i1.111Metode Outdoor Learning Dan Minat Belajar EDUCATOR DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION JOURNAL metode doi 10 58176 edu v2i1 111
- Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Masa Pandemi... doi.org/10.58176/edu.v2i1.144Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Masa Pandemi doi 10 58176 edu v2i1 144
| File size | 497.11 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-2n6 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, diskusi interaktif, dan pelatihan bagi tokoh agama, guru, dan masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkanMetode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, diskusi interaktif, dan pelatihan bagi tokoh agama, guru, dan masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan
PAPANDAPAPANDA dalam proses evaluasi pembelajaran dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis sekaligus meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian inidalam proses evaluasi pembelajaran dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis sekaligus meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini
PAPANDAPAPANDA Hal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 LubukHal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 Lubuk
PAPANDAPAPANDA Maka disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik di kelas X SMAN 7 Padang berada di kategori sedang. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkanMaka disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik di kelas X SMAN 7 Padang berada di kategori sedang. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semesterPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semester
STIAMISTIAMI Namun, kafe perlu meningkatkan setiap atribut yang ada agar dapat memenuhi keinginan konsumen. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini setelah memprosesNamun, kafe perlu meningkatkan setiap atribut yang ada agar dapat memenuhi keinginan konsumen. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini setelah memproses
STIAMISTIAMI Nilai indeks kepuasan masyarakat terhadap pemohon di Kantor Kecamatan Bojong Gede saat ini diperoleh sebesar 67,27%, yang berarti masyarakat merasa puasNilai indeks kepuasan masyarakat terhadap pemohon di Kantor Kecamatan Bojong Gede saat ini diperoleh sebesar 67,27%, yang berarti masyarakat merasa puas
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Pengembangan media ini telah melalui validasi dari berbagai ahli, praktisi pendidikan, rekan sejawat, guru, dan siswa, sehingga dinilai layak secara keseluruhan.mediaPengembangan media ini telah melalui validasi dari berbagai ahli, praktisi pendidikan, rekan sejawat, guru, dan siswa, sehingga dinilai layak secara keseluruhan.media
Useful /
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Islam adalah praksis yang berusaha untuk menghancurkan tatanan sosial yang represif dan diskriminatif. Dalam konteks ini, teologi Islam selalu identikIslam adalah praksis yang berusaha untuk menghancurkan tatanan sosial yang represif dan diskriminatif. Dalam konteks ini, teologi Islam selalu identik
UNTAGUNTAG Solusinya adalah meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menerapkan protokol kesehatan melalui kampanye sosial tentang pentingnya protokol kesehatan danSolusinya adalah meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menerapkan protokol kesehatan melalui kampanye sosial tentang pentingnya protokol kesehatan dan
UNTAGUNTAG Matland mengenai empat dimensi yang harus dipenuhi untuk menilai efektivitas kebijakan, yaitu akurasi kebijakan, akurasi pelaksanaan, akurasi target, Matland mengenai empat dimensi yang harus dipenuhi untuk menilai efektivitas kebijakan, yaitu akurasi kebijakan, akurasi pelaksanaan, akurasi target,
STIAMISTIAMI Kota Administrasi Jakarta Selatan memiliki 6 sektor yang menjadi basis ekonomi, yaitu sektor informasi dan komunikasi, jasa keuangan dan asuransi, jasaKota Administrasi Jakarta Selatan memiliki 6 sektor yang menjadi basis ekonomi, yaitu sektor informasi dan komunikasi, jasa keuangan dan asuransi, jasa