USKUSK
Studies in English Language and EducationStudies in English Language and EducationA spoof tells a story with a humorous twist or an unpredictable and usually funny ending. It is usually a story that could have happened in the past which has a social function to entertain and give a moral message to the readers/listeners. This research used a mix method to find out students problems in writing spoofs, especially in text organization and language features. The results are expected to be useful for teachers and for students faced with writing a spoof. The population for this study was the third year students at a high school in Padang and two classes were selected by using a stratified cluster random sample technique. The researcher used a writing task as the research instrument to obtain the data. The results show that more than 50% of the students in the sample had problems in writing a spoof. It can be suggested that writing comprehension and characteristic of texts should be taught in various techniques and strategies so that the students are able to understand and apply them in a good writing.
The research concluded that most students experienced difficulties in writing spoofs, with issues more prominent in language features than text organization.Specifically, a significant portion of students struggled with creating a humorous twist, utilizing action verbs, employing connectives, and correctly applying the simple past tense.These findings suggest a need for focused instruction on these areas to improve students spoof writing abilities.Ultimately, the study highlights the complexity of spoof writing and the importance of targeted pedagogical approaches.
Further research should investigate the specific cognitive processes students employ when attempting to create the humorous twist characteristic of spoofs, potentially utilizing think-aloud protocols to understand their thought processes. Additionally, studies could explore the effectiveness of incorporating visual aids or storytelling prompts to stimulate creativity and idea generation in spoof writing. Finally, research is needed to determine the optimal sequencing of instruction, examining whether explicit teaching of language features should precede or follow practice in overall text organization to maximize student learning and improve their ability to craft engaging and effective spoof texts.
| File size | 519.64 KB |
| Pages | 14 |
| Short Link | https://juris.id/p-jQ |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IPBIPB Kendala lainnya adalah kurangnya peran pemangku kepentingan, terutama pemerintah daerah Langkat, kurang tegasnya penegakan peraturan terkait lingkunganKendala lainnya adalah kurangnya peran pemangku kepentingan, terutama pemerintah daerah Langkat, kurang tegasnya penegakan peraturan terkait lingkungan
IPBIPB Penilaian kerentanan ini merupakan bagian dari penilaian risiko bencana, yang bertujuan menunjukkan potensi dampak negatif bencana yang terjadi di suatuPenilaian kerentanan ini merupakan bagian dari penilaian risiko bencana, yang bertujuan menunjukkan potensi dampak negatif bencana yang terjadi di suatu
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI In travelling videos, people tend to do code-switching, yet there is limited study to examine code-switching in YouTube during travelling time. This studyIn travelling videos, people tend to do code-switching, yet there is limited study to examine code-switching in YouTube during travelling time. This study
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Using a qualitative case study approach and guided by the Actor Network Theory (ANT), this research highlights structural constraints and weak interconnectionsUsing a qualitative case study approach and guided by the Actor Network Theory (ANT), this research highlights structural constraints and weak interconnections
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH The result found that the most difficult aspects in listening comprehension of short dialogue test were similar sound, uncertainty and suggestion, idiomThe result found that the most difficult aspects in listening comprehension of short dialogue test were similar sound, uncertainty and suggestion, idiom
UNMUNM Selain itu, strategi mereka dalam menyelesaikan bagian pemahaman bacaan ujian TOEFL juga ditemukan. Temuan ini dibahas lebih lanjut dalam makalah ini.Selain itu, strategi mereka dalam menyelesaikan bagian pemahaman bacaan ujian TOEFL juga ditemukan. Temuan ini dibahas lebih lanjut dalam makalah ini.
USKUSK Strategi‑strategi tersebut tidak dilaksanakan karena kondisi dan situasi lingkungan pengajaran. Secara singkat, upaya yang tepat oleh guru untuk meningkatkanStrategi‑strategi tersebut tidak dilaksanakan karena kondisi dan situasi lingkungan pengajaran. Secara singkat, upaya yang tepat oleh guru untuk meningkatkan
USKUSK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah yang dihadapi siswa dalam menulis dan upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi masalah tersebut. Kesimpulannya,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah yang dihadapi siswa dalam menulis dan upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi masalah tersebut. Kesimpulannya,
Useful /
YMPNYMPN Kesimpulannya, Mebuug-Buugan adalah ekspresi budaya yang berharga yang mencerminkan makna spiritual dan ekologis yang mendalam. Revitalisasinya menegaskanKesimpulannya, Mebuug-Buugan adalah ekspresi budaya yang berharga yang mencerminkan makna spiritual dan ekologis yang mendalam. Revitalisasinya menegaskan
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Kekuatan tungkai memberikan kontribusi sebesar 72,25% terhadap kemampuan tendangan jarak jauh, sedangkan 27,75% dipengaruhi oleh faktor lain. KoefisienKekuatan tungkai memberikan kontribusi sebesar 72,25% terhadap kemampuan tendangan jarak jauh, sedangkan 27,75% dipengaruhi oleh faktor lain. Koefisien
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Implikasi penelitian menekankan pentingnya mengintegrasikan pendidikan karakter ke dalam mata kuliah, khususnya Pendidikan Kewarganegaraan, serta mengakuiImplikasi penelitian menekankan pentingnya mengintegrasikan pendidikan karakter ke dalam mata kuliah, khususnya Pendidikan Kewarganegaraan, serta mengakui
UNYUNY Kertas ini memenuhi Standar Nasional Indonesia untuk kertas tulis. Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas yang ramah lingkungan. KertasKertas ini memenuhi Standar Nasional Indonesia untuk kertas tulis. Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas yang ramah lingkungan. Kertas