USKUSK

Studies in English Language and EducationStudies in English Language and Education

Menulis dalam bahasa Inggris adalah salah satu keterampilan bahasa yang diajarkan dalam konteks pembelajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) di sekolah menengah atas di Indonesia. Menurut penelitian sebelumnya, sebagian besar siswa menganggap menulis sebagai keterampilan yang paling sulit di antara empat keterampilan bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan utama dalam menulis yang dihadapi oleh siswa kelas XI di SMA Negeri 10 Fajar Harapan, Banda Aceh, serta upaya yang dilakukan oleh guru mereka untuk mengatasi masalah tersebut. Desain penelitian ini adalah studi kualitatif deskriptif. Untuk memperoleh data, peneliti menggunakan pengumpulan dokumen dan wawancara. Hasil pengumpulan dokumen menunjukkan bahwa persentase tertinggi masalah yang dihadapi siswa adalah dalam aspek penggunaan bahasa, sedangkan masalah terendah adalah dalam aspek konten. Hasil wawancara menunjukkan bahwa upaya koreksi yang paling umum dilakukan oleh guru adalah memberikan umpan balik tertulis untuk semua aspek menulis, seperti penggunaan bahasa, mekanika, kosakata, organisasi, dan konten. Demikian juga, guru perlu mengembangkan bentuk umpan balik yang sistematis dan menjelaskan kepada siswa apa arti umpan balik tersebut serta apa yang harus mereka lakukan untuk membantu meningkatkan keterampilan menulis mereka.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah yang dihadapi siswa dalam menulis dan upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi masalah tersebut.Kesimpulannya, siswa mengalami masalah dalam keterampilan menulis, terutama dalam hal konten, organisasi, kosakata, penggunaan bahasa, dan mekanika.Kesalahan tata bahasa dalam penggunaan bahasa adalah masalah utama yang dihadapi siswa.Di sisi lain, masalah dalam konten adalah yang paling sedikit ditemukan.Guru melakukan berbagai upaya untuk mengatasi masalah ini, namun umpan balik tertulis tidak efektif dalam beberapa aspek, terutama penggunaan bahasa dan mekanika.Oleh karena itu, disarankan agar guru mengembangkan bentuk umpan balik yang lebih sistematis dan menjelaskan secara jelas kepada siswa tentang arti umpan balik tersebut.

Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengeksplorasi efektivitas umpan balik lisan dibandingkan umpan balik tertulis dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan metode pengajaran tata bahasa yang lebih interaktif dan kontekstual, serta meneliti dampak penggunaan teknologi seperti aplikasi pembelajaran bahasa dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan baru tentang strategi pengajaran yang lebih efektif dan inovatif.

  1. Efforts to Improve Writing Skills of High School Students | Inayah | Studies in English Language and... doi.org/10.24815/siele.v3i1.3388Efforts to Improve Writing Skills of High School Students Inayah Studies in English Language and doi 10 24815 siele v3i1 3388
Read online
File size546.13 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

JURIS Analysis Of Students Grammatical Errors In Writing Folklore 2025More at 2025

UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan tata bahasa yang paling umum dalam tulisan siswa adalah kesalahan pembentukan kata (misformation), diikuti olehPenelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan tata bahasa yang paling umum dalam tulisan siswa adalah kesalahan pembentukan kata (misformation), diikuti oleh

JURIS Sistem Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa Berbasis Web dengan Pendekatan MODEL PROTOTYPE Studi Kasus di Fakultas Teknik Universitas Dr Soetomo 2025More at 2025

APTIIAPTII Penelitian ini bertujuan merancang, membangun, dan mengevaluasi sistem EDOM berbasis web menggunakan pendekatan MODEL PROTOTYPE untuk meningkatkan efisiensiPenelitian ini bertujuan merancang, membangun, dan mengevaluasi sistem EDOM berbasis web menggunakan pendekatan MODEL PROTOTYPE untuk meningkatkan efisiensi

JURIS The Integration of KKNI SNPT and the Integration Interconnection Paradigm in Curriculum Development at PTKI 2025More at 2025

SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di perguruan tinggi keagamaan Islam berdasarkan KerangkaPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di perguruan tinggi keagamaan Islam berdasarkan Kerangka

JURIS Implementasi Strategi Think Pair Share Pada Program Taqdm di Lembaga Pembelajaran Non Formal Hizbul Kahfi 2024More at 2024

ARRAAYAHARRAAYAH Pendekatan interaktif dan kolaboratif ini tidak hanya membentuk kemampuan komunikasi yang lebih mendalam, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri, menjanjikanPendekatan interaktif dan kolaboratif ini tidak hanya membentuk kemampuan komunikasi yang lebih mendalam, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri, menjanjikan

JURIS Perception of distance learning among undergraduate medical students during COVID 19 pandemic 2023More at 2023

INTELEKTUALINTELEKTUAL Menanggapi penyakit virus korona baru atau pandemi COVID-19 dan dampaknya yang mendalam terhadap dunia, banyak perubahan telah dilakukan pada pendidikanMenanggapi penyakit virus korona baru atau pandemi COVID-19 dan dampaknya yang mendalam terhadap dunia, banyak perubahan telah dilakukan pada pendidikan

JURIS Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas XI SMA Negeri 1 Sipirok Tahun Pelajaran 2022 2023 2023More at 2023

ITKAITKA Jenis penelitian adalah penelitian asosiatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakanJenis penelitian adalah penelitian asosiatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan

JURIS The Influence of Numerical Ability and Abstract Thinking on Mathematical Problem Solving 2022More at 2022

IAIN PALOPOIAIN PALOPO Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh kemampuan numerik dan berpikir abstrak terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIIIHasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh kemampuan numerik dan berpikir abstrak terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII

JURIS Understanding the Use of Adjective Order for Senior High School 21 Makassar 2020More at 2020

UMIUMI Penelitian ini membahas tentang urutan kata sifat dalam tata bahasa. Dalam penelitian ini, penulis mengeksplorasi pemahaman siswa dan kesalahan yang merekaPenelitian ini membahas tentang urutan kata sifat dalam tata bahasa. Dalam penelitian ini, penulis mengeksplorasi pemahaman siswa dan kesalahan yang mereka

Useful /

JURIS Evaluation of Learning Outcome The Comparison Between the Education Unit Level Curriculum KTSP and the 2013 Curriculum 2025More at 2025

SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT (2) Penilaian Kurikulum 2013 dilaksanakan melalui penilaian autentik berasaskan proses dan hasil, yang menyeimbangkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan(2) Penilaian Kurikulum 2013 dilaksanakan melalui penilaian autentik berasaskan proses dan hasil, yang menyeimbangkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan

JURIS Challenges and Readiness of Islamic Education Teachers in Innovative Teaching and Learning 2025More at 2025

SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Gaya belajar visual memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi akademik, sementara gaya auditorial dan kinestetik perlu penelitian lebih lanjut. StrategiGaya belajar visual memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi akademik, sementara gaya auditorial dan kinestetik perlu penelitian lebih lanjut. Strategi

JURIS The Hoax of SARA Tribe Religion Race and Intergroup as a Threat to the Ideology of Pancasila Resilience 2025More at 2025

SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Berita hoax SARA menimbulkan ancaman serius terhadap satuat Indonesia dan melemahkan ideologi Pancasila dengan memicu kontroversi, ketidaktenaran publik,Berita hoax SARA menimbulkan ancaman serius terhadap satuat Indonesia dan melemahkan ideologi Pancasila dengan memicu kontroversi, ketidaktenaran publik,

JURIS The Role of Character Education in Overcoming the Moral and Social Ethical Crisis in Students 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi,Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi,

ads-block-test